Uri Ng Bilinggwalismo Flashcards
-Nauunawaan ng isang tao ang konsepto ng isang salita sa magkakaibang wika batay sa kanyang karanasan o kaya naman ay sa konteksto nito batay sa kulturang mayroon ang magkaiban wika ( Ervin at Osgood, 1954)
Compound
-Kayang isalin ng isang tao ang isang konsepto sa dalawang magkaibang wika subalit ang pagkakaunawa niya sa mga salitang ito ay parehas lamang din. (Ervin at Osgood, 1954)
Co-ordinate
-Ang dalawang wika at ang kulturang nakapaloob dito ay positibong nakakatulong sa kabuuang paglago ng isang indibidwal o bata (complementary )(Lambert, 1975)
Additive
-Natutuhan lamang ang ikalawang wika matapos lubusang matutuhan ang unang wika. Walang itinakdang edad para dito. (McLaughin, 1984)
Successive
- Pagkatuto sa dalawang wika nang magkasabay na itinakda lamang sa pagitan ng kapanganakan hanggang sa magtatlong taong gulang ang isang
Indibidwal (McLaughin, 1984)
Simultaneous
-Natutuhan ng isang indibidwal ang kanyang ikalawang wika dahil sa pakikisalamuha lamang sa ibang taong nagsasalita ng wikang iyon. (Kangas,
Folk
- Naglalaban ang dalawang wika sa paraang ang isa ay higit na dominate kaysa sa isang wika na umaabot sa puntong napapalitan na nito ang konsepto ng isang wika (Lambert, 1975)
Subtractive
- Natutuhan ng isang indibidwal ang kanyang ikalawang wika sa tulong ng pormal na edukasyon. Bilang resulta, nagagamit niya na ito na tila natural na lamang sa kanya. (Kangas, 1981)
Elite