Upadesamrita

Question 1

A tanítások nektárja előszavában mit ír SP, kinek a felügyelete alatt történik a Krisna tudatos mozgalom vezetése?

Answer 1

Srila Rupa Goswami

Question 2

Melyek az úr Krisna legkiemelkedőbb kedvtelései az előszóban leírtak szerint? Kinek az érzéseiben elmerülve jelent meg Sri Caitanya Mahaprabhu?

Answer 2

A gopikkal végzett szerelmi kedvtelés.
Srimati Radharani

Question 3

A tanítások nektárja előszavában mit ír, Mi az ember első kötelessége a lelki életben? Mi a célja ennek?

Answer 3

Uralkodjon az elmén is érzékeim, hogy fejlődés érjen el, jóság minőségébe kerülhessünk.

Question 4

A tanítások Nektárjának előszava szerint min múlik a Krisna-tudatbeli fejlődés?

Answer 4

A követő hozzáállásán

Question 5

Mit jelent a goswami szó?

Answer 5

Érzék - go

Mester - swami

Question 6

Nevezd meg a hat vegamot vagy ösztönzést szanszkritul és magyarul!

Answer 6

Beszéd - vacah
Elme - namasah
Düh - krodah
Nyelv - jihva
Gyomor, Nemi szervek - udara-upastha

Question 7

Magyarázd meg az elefánt fürdésének hasonlatát!

Answer 7

Az elefánt miután lefürdik, belehempereg a porba, és semmi haszna a fürdésnek. Hasonlóan, a lelki életet gyakorló közül sokan éneklik a Hk-t, mégis rengeteg tiltott dolgot tesznek

Question 8

A tanítások nektárja első versének magyarázatában példát találunk arra, hogyan tanul a kevésbé intelligens és az intelligens ember. Írd le a példát!

Answer 8

Az intelligens ember hallás útján tanul. A kevésbé intelligensnek nem elég a hallottakból szerzett tudás. Amikor az intelligens ember a szentírások ból azt hallja, hogy a lopás nem helyes, hogy letartóztatott tolvajt megbüntetik, akkor óvakodik a lopástól. Egy kevésbé intelligens embert esetleg először meg kell büntetni, ahhoz, hogy abbahadja a lopást

Question 9

Mit jelent a námno balád yasya hi pápa buddhih?

Answer 9

Bűnös cselekedeteket elkövetni abban a reményben, hogy a maha-mantrával semlegesíthetik Bűnös tették vissza hatását.

Question 10

Miért nincs haszna a vezeklésnek?

Answer 10

Azért, mert nem szabadít meg a bűnös cselekedetekre való hajlamtól, az ott marad a szívben. Habár a visszahatás eltűnik.

Question 11

Hogyan juthatunk könnyen túl az elme misztikus joga általi szabályozásán?

Answer 11

Négy szabály követése.
Hiteles lelki tanítómester irányítása alatt kell szolgálunk az urat.

Question 12

Írd le a Materialisták és a mayavadik beszédét a „béka” analógia segítségével! Hogyan uralkodhatunk helyesen a beszéd felett?

Answer 12

A béka is beszél, de ezzel csak a kígyót hívja, ami a halált jelenti. A Materialisták és mayavadik is örökké ostobaságot beszélnek, és ezzel csak a halált hívogatják. Krisna-kathával uralkodhatunk a beszéd felett, hogy teljes mértékben Krisna dicsőítésére használjuk.

Question 13

Tanítások nektárja első versének magyarázatában mit olvashatunk az alázatosságról, illetve a düh helyes használatáról?

Answer 13

A dühöt úgy kontrollálhatjuk hogy csak azokra leszünk büdösek, akik az urat vagy az ő bhaktáit gyalázzák. Mindenkinek el kell viselni az őt érő sérelmeket, amikor az urat vagy a tiszta bhaktát és sérelem, akkor az őszinte bhakta haragos lesz és tűzként támad illetőre.

Question 14

Melyek az anyagi azonosságunk teremtette ösztönzések? Hogyan osztható két részre a csapongó elme nyugtalansága? Add meg a Szanszkrit és a magyar kifejezés is! Hogyan oszthatók fel a test követelései?

Answer 14

-Ösztönzés abeszédre, valamint az elme és a test követelései
-avirodha-príti: Korlátlan ragaszkodás, virodha-yukta-krodha: a csalódottságból származó düh
-A nyelv, a gyomor és a nemi szervek követelései

Question 15

Mely cselekedetek semmisítik meg az odaadó szolgálatot abban az esetben, ha túlságosan átadjuk magunkat nekik?

Answer 15

Szükségesnél több evés, vagy anyagi dolog felhalmozása. Túlzott igyekezett nehezen megszerezhető dolgok eléréséért. Szükségtelen beszéd világi témákról. Az írások szabályozó elveinek gyakorlása pusztán követésük, nem pedig a lelki fejlődés kedvéért, az írások szabályozó elveinek elvetése. Társulás olyanokkal akiket nem érdekel a Krisna-tudat. Mohó vágy anyagi eredmények elérésére.

Question 16

Írd le a három féle szenvedés Szanszkrit neveit!

Answer 16

Adhidaivika klesa - félistenek
Adhibhautika - más élőlények
Adhyátmika - saját test, v elme

Question 17

Röviden magyarázd el a háromfajta szenvedést!

Answer 17

A félistenek által okozott szenvedések, pl. szárazság, földrengés, viharok.
Más élőlények által okozott szenvedések, pl. rovarok hogy ellensége.
A saját test vagy elme okozta szenvedések, pl. elmebeli vagy fizikai fogyatékosság.

Question 18

Miért alapította SP az ISKCON-t?

Answer 18

Ahogy a materialisták különböző klubokat és társaságokat hoznak létre, hogy elősegítsék a törekvéseiket, hasonlóképpen, SP létrehozta az ISKCON-t, hogy lehetőséget adjon az embereknek azokkal társulni, akik nem felejtették el Krisnát.

Question 19

Mi lesz a szükségesnél több dolog felhalmozásának az eredménye? Hogyan nyilvánul meg a szükségtelen törekvés? Mit jelent a jana sanga kifejezés?

Answer 19

Prayása - Szükségtelen törekvés. Gyárak, bordélyházak, vágóhidak stb. nyitása. Olyan emberekkel való társulás, akiket nem érdekel a Krisna-tudat.

Question 20

A tanítások nektárja harmadik verse szerint melyik hat dolog segíti kedvezően az odaadó szolgálat végzését?

Answer 20

Lelkesedés, bizalommal teli törekvés, Türelem, szabályozó elvek szerint cselekvés, abhakták társaságának elkerülése, előző acaryák nyomdokainak követése.

Question 21

A tanítások nektárja harmadik versének magyarázatában megtaláljuk az odaadó szolgálat kilenc folyamatának a leírását. Melyek ezek?

Answer 21

Hallani
Ura dicsőíteni
Emlékezni
Szolgálni az úr lábát
Imádni a murtit
Hódolatot ajánlani
Az úr szolgájaként cselekedni
Barátkozni az Úrral
Teljesen meghódolni az úr előtt

Question 22

Hogyan kaphatja meg valaki az odaadó szolgálat növényének magját?

Answer 22

A guru és Krisna kegyéből

Question 23

Amikor valaki szerencsés és kapcsolatba kerül egy tiszta bhaktával, és türelmesen hall tőle, akkor az odaadó szolgálat ösvényre lép. Kik számára nyílik ilyen lehetőség? Melyik szanszkrit szó utal az élőlények öröm kereső természetére?

Answer 23

-akik őszinték
-anandamaya

Question 24

Magyarázd el az utsáha szó jelentését!

Answer 24

A Krisna-tudatban intelligensen alkalmazott törekvés.

Question 25

A tanítások nektárja harmadik versének magyarázatában hogyan definiálja SP a bizalmat? Mi történik, ha az ember elhanyagolja a szabályozó elveket?

Answer 25

a bhakta azt gondolja, avasya raksibe krisna, azaz Krisna Biztosan védelmezi fog és segít, hogy sikeresen végezhessem az odaadó szolgálatomat. Ezt nevezik bizalomnak.

Elpusztítja az odaadó szolgálatot.

Question 26

A tanítások nektárja harmadik versének magyarázatában kiket sorol fel akiknek a társaságát fel kell adnunk?

Answer 26

Karmik, jnánik, yogik, egyéb abhakták

Question 27

Mit vár el SP a sato vritti-vel, az előző ácáryák lábnyomainak követésével kapcsolatban a Krisna-tudatos mozgalom minden tagjától?

Answer 27

Reggel 4.00 előtt felkelni. Mangala aratin részt venni, olvasni SB-t, végezzünk kirtanát.

Question 28

Hogyan nevezzük a tiszta jóság szintjét?

Answer 28

Visuddha sattva

Question 29

Mi a helyzete annak a bhaktának, aki visszaesik az odaadó szolgálat gyakorlásának a szintjéről?

Answer 29

Mivel az odaadó szolgálat teljesen lelki, nincs anyagi oka, ezért az a bhakta, aki elkezdi ezt a folyamatot, és idővel letért az útról, nem veszíti el addigi eredményeit. Következő életében onnan folytatja, az odaadó szolgálat végzését, ahol abbahagyta.

Question 30

Melyek a bhakták közötti szerető kapcsolat hat fajtája? Melyik szanszkrit szó jelöli az elme bizalmas feltárását? SP magyarázata alapján mi az ISKCON célja a 4. vers szerint?

Answer 30

Adományozás, adományok elfogadása, az elme bizalmas feltárása, bizalmas érdeklődés, prasadam elfogadása is felajánlása.
Prcchati.
A Krisna-tudat nemzetközi szervezete azért alakult, hogy a bhakták között lehetővé tegye ezt a hat féle kapcsolatot.

Question 31

Mit olvashatunk arról, hogy mit kell tennünk az odaadó szolgálat szellemének fenntartása érdekében, amikor prasadamot fogadunk el?

Answer 31

Úgy kell elfogadnunk, mint az úr kegyét, melyet a tiszta bhaktákon keresztül kapunk meg.

Question 32

Mi az adományozás legmagasabb szintű példája? Hogyan lehet a guhyam akhyati prcchati elvet szolgálni?

Answer 32

A szent név adományozása.
Az embernek érdeklődnie kell a Krisna tudatos mozgalom iránt és nyitottá kell tenni az elméjét, hogy megértse ennek az anyagi világnak a helyzetét.

Question 33

Milyen típusú személyt hasonlítanak a kígyóhoz? Miért?

Answer 33

A mayavadikat és a materialistákat hasonlítják a kígyóhoz. Az ilyen emberek irigyek Krisnára, ezért nem szabad feltárnunk előttük az elménket, mert az ilyen kitárulkozás nem segít, mint ahogy a kígyó tejjel való táplálásával is csak a mérgének erősségét növeljük. Úgysem tudnak a lelki életre vonatkozó hasznos tanácsot adni.

Question 34

Rupa Goswami példája alapján egy bhaktának hogyan kell alkalmazni a dadáti elvet? Hogyan osztotta fel Srila Rupa Goswami a vagyonát?

Answer 34

Jövedelme legalább 50 százalékát az úr és bhaktái szolgálatára kell fordítania.
Jövedelme 50 százalékát Krisna szolgálatára fordította, 25 százalékát a rokonainak adta, 25-öt pedig megtartott személyes szükségleteire.

Question 35

A tanításoknak tárja ötödik vers alapján írd le, hogyan kell viselkednünk a kanistha, a madhyama, és az uttama adhikarival! A bhakták három csoportjának már jellemzőt említi a vers?

Answer 35

K: Elménkben kell tisztelnünk, m: alázatos hódolatunkat kell ajánlani, u: hűségesen szolgálni.
K: Énekli az úr szent nevét
M: Avatást kapott és a murtit imádja
U: Fejlett szinten áll a töretlen odaadó szolgálatban és a szíve teljesen mentes mások kritizálásának hajlamától.

Question 36

Mi a feltétele annak, hogy képesek legyünk inteligensen alkalmazni a hat szeretetteljes kapcsolatot? Hogyan írja le SP egy kanistha adhikari helyzetét?

Answer 36

Jó ítélőképességgel kell megválasztanunk a megfelelő személyeket.
Harinama avatást kapott és próbálja énekelni Krisna szent nevét. Csak a templomi imád az érdekli. Nem tudja hogyan viselkedjen a bhaktákkal vagy általában az emberekkel.

Question 37

Ismerted egy madhyama adhikari jellemzőit!

Answer 37

A szeretet legmagasabb rendű céljának megfelelően imádja az istenség legfelsőbb személyiségét. Barátkozik az Úr bhaktáival, könyörületes a tudatlanokhoz és elkerüli azokat akik természetüktől fogva irigyek.

Question 38

Mik a prakrta sahajiyák jellemzői? Hogyan kell velük viselkedni?

Answer 38

Éneklik a Hare Krisna mantrát, de még vonzódnak a nőkhöz, a pénzhez és a kábító- valamint mámorító szerek fogyasztásához. Még nem tisztultak meg kellőképpen.

Emlékben tisztelnünk kell őket, de társaságukat jobb elkerülni.

Question 39

Kit kell azonnal hiteles Vaisnavaként elfogadnunk? Közülük ki számít uttama adhikarinak?

Answer 39

Aki avatást kap és a lelki tanítómester utasításai szerint odaadó szolgálatot végez.
Aki komolyan tevékenykedik az úr szolgálatában, szigorúan követ minden szabályozó elvet, énekli az előírt számú köröket, és mindig azon töri a fejét hogyan terjessze a Krisna tudatos mozgalmat.

Question 40

Mikor válik valaki alkalmassá arra, hogy avatást kapjon?

Answer 40

Amikor nem érdekli az anyagi élvezet, készenáll a lemondás, a cölibátus, a test és az elme kontrollálásának gyakorlatára.

Question 41

Milyen szinten állónak kell tekinteni azt a személyt, akit felavatott egy lelki tanítómester és komolyan végzi az úr szolgálatát? Mi a hit, a sraddha definíciója a tanítások nektárja ötödik versének magyarázatában idézet vers szerint?

Answer 41

Madhyama adhikarinak.
A Krisnának végzett Transzcendentális szolgálat által minden másodlagos cselekedetet is végrehajtunk. Ezt a szilárd, biztosít hitet, amely kedvező az odaadó szolgálatnak, sraddhanak nevezik.

Question 42

Ismertesd Bhaktivinoda Thakur meghatározása szerint az uttama-adhikari jellemzőjét! Mire kell vigyáznia egy tanítványnak a lelki tanítómester választásával kapcsolatban?

Answer 42

Arról lehet felismerni, hogy sok elesett lelked képes a Vaisnavizmus hívévé tenni.
Arra, hogy uttama adhikarit fogadjon el lelki tanítómesteréül.

Question 43

Magyarázd el, miért hasonlítják a tiszta bhakta testét a Gangesz folyóhoz!

Answer 43

Lehet, hogy egy tiszta bhakta teste hibákkal terhes: torz kinézetű, gyenge felépítésű, esetleg beteges. Nem szabad figyelembe vennünk ezeket a rendellenességeket, mert egy tiszta bhakta teste nem szennyeződik be. Hasonlóképpen, a fejlett lelki megértéssel rendelkező személyek akkor is megfürdenek a Gangesz vizében, amikor az habbal és iszappal telik meg az esős évszakban, mivel tudják, hogy a Gangesz vize ellenére sem szennyeződik be.

Question 44

Magyarázd el, miért hasonlítják a tiszta bhakta testét a Gangesz folyóhoz!

Answer 44

Lehet, hogy egy tiszta bhakta teste hibákkal terhes: torz kinézetű, gyenge felépítésű, esetleg beteges. Nem szabad figyelembe vennünk ezeket a rendellenességeket, mert egy tiszta bhakta teste nem szennyeződik be. Hasonlóképpen, a fejlett lelki megértéssel rendelkező személyek akkor is megfürdenek a Gangesz vizében, amikor az habbal és iszappal telik meg az esős évszakban, mivel tudják, hogy a Gangesz vize ellenére sem szennyeződik be.

Question 45

Milyen helyzetben végezhető a suddha bhakti? Mi a különbség a magyarázat szerint az anyagi tudat és a Krisna-tudat között?

Answer 45

Felszabadult helyzetben.
Ha tudod az anyagi élvezetre irányul akkor az anyagi, a Krisna szolgálata a célja, akkor Krisna tudat.

Question 46

Kik számára jött létre ez a Krisna tudatos mozgalom?

Answer 46

A paramahamsák számára

Question 47

Magyarázd el az őrült elefánt sértést!

Answer 47

Figyelembe vesszük egy Vaisnava testi hiányosságait, akkor súlyos sértést követünk el egy Vaisnava lótuszlába ellen. CM ezt a sértést háti-mátá-ként, vagyis őrült elefánt sértésként írta le. Az őrült elefánt különösen akkor okoz katasztrófát, ha szépen művelt kertbe rendbe.

Question 48

Mi az az anyagi betegség, amiről Rupa Goswami beszél? Mi a gyógymódja?

Answer 48

Aki a tudatlanság hatása alatt áll, az nem képes megízlelni Krisna szent nevének édességét, épp úgy, ahogy sárgaságban szenvedő beteg sem képes élvezni a kandiscukor édes ízét. Ahogy azonban a kandis cukor fogyasztása meggyógyítja a sárgaságot, a szent nevek rendszeres éneklésével a tudatlanság szertefoszlik, és a bhakta képes lesz a szent név édességének megízlelésére.

Question 49

Mit jelent az állítások nektárja hetedik versének magyarázatában említett durasraya szó? Mi adja az ahankara alapját? Mi a szent név éneklésének három szintje?

Answer 49

Hamis, vagy rossz menedék.
Az avidya, a lelki azonosságról szóló téves felfogás.
Éneklés sértésekkel, kevesebb sértéssel, valamint a tiszta szint.

Question 50

Mi az anartha szó jelentése? Mikor tűnnek el az ember anarthái?

Answer 50

Nem kívánatos, értéktelen dolgok.
Amikor az ember komolyan ragaszkodni kezd a Krisna tudatos mozgalomhoz.

Question 51

Mikor és miért nem tudja zavarni maya a bhaktat? Írd le maya helyzetét a “nap és a sötétség” analógiája segítségével!

Answer 51

Ha az elérte a bháva szintet. Ekkor a bhakta már látja maya valódi helyzetét.
Krisna a napfényhez hasonlít, maya pedig a sötétséghez. Ahol jelen van a napfény, nem lehet sötétség. Amint az ember elfogadja a Krisna-tudatot, az illúzió sötétsége, a külső energia hatása azonnal szertefoszlik.

Question 52

A tanítások nektárja nyolcadik versének magyarázatában mit ír SP a Krisna-tudatos mozgalomról az elme szabályozásával kapcsolatban? Mit tesz az élőlény elméje és intelligenciája a halál pillanatában?

Answer 52

A Krisna tudatos mozgalom főképp arra szolgál, hogy az elmét arra nevelje, legyen mindig Krisnával elfoglalva.
Létrehozza az egy bizonyos fajta test finomfizikai formáját.

Question 53

Mit kell tenni annak, aki Vrindávant teszi lakhelyévé? Mikor kell az embernek megpróbálni a Vrindávanban élni?

Answer 53

Egy ottani fejlett bhaktánál kell menedéket keresnie.
Miután kifejlődött benne az íz arra, hogy emlékezzen Krisna nevére, tulajdonságaira, formájára stb. és hogy ezekről énekeljen.

Question 54

Sorold fel a Krisna-smaranam öt elemét! Hogyan nevezik a megszakítatlan, koncentrálttá volt emlékezést?

Answer 54

Emlékezés, elmélyedés, meditáció, folytonos emlékezés, transz.
Meditáció.

Question 55

Sorold fel a Krisna-smaranam öt elemét! Hogyan nevezik a megszakítatlan, koncentrálttá volt emlékezést?

Answer 55

Emlékezés, elmélyedés, meditáció, folytonos emlékezés, transz.
Meditáció.

Question 56

Mit jelent az anusmriti kifejezés? Mi által éri el az ember a samadhi szintjét?

Answer 56

Állandó meditáció.
Megszakítatlan, szüntelen anusmriti által.

Question 57

Aki példát az állítások nektárja nyolcadik versének magyarázata alapján a különböző rasákban szolgáló bhaktákra!

Answer 57

Santa rasa: A tehenek, What, Fuvola, virágok
Dasya: Citraka, Patraka, Raktaka
Sakhya: Baladeva, Sridam, Sudama
Vatsalya: Nanda, Yasoda
Madhurya: Srimati Radharani, Lalita

Question 58

Kiket nevezünk karmiknak? A karmik csoportján belül kik számítanak magasabbrendűnek?

Answer 58

Materialisták, arra vágynak, hogy munkájukkal anyagi haszonra tegyenek szert.
Akik a Védikus tudás alapján cselekszenek, áldozatokat hajtanak végre, hogy elégedetté tegyék az úr Visnut, és áldásokat kapjanak érte.

Question 59

Ismertesse a tanítások nektárja kilencedik versében említett szent helyet közötti hierarchiat, és indokold meg a vers alapján!

Answer 59

Vaikuntha -> Mathura (ott jelent meg az Úr) -> Vrindavan (a rasa lila miatt) -> Govardhan hegy (felemelte) -> Radha Kunda (legkiválóbb premával van teli)

Question 60

Ismertesse a tanítások nektárja 10. versében szereplő személyek közti hierarchiát!

Answer 60

Karmik -> jnanik (akik elfogadtak az odaadó szolgálatot) -> prema fejlett bhakták között -> gopik -> Srimati Radharani

Question 61

A tanítások nektárja 11. versében leírtak alapján milyen áldás ban részesül az, aki egyszer is megfürdik a Radha Kunda vizében? Miért ennyire kiemelkedő a Radha Kunda? Mit tanácsol Srila Rupa Goswami azoknak, akik nem tudnak örökké a Radha Kunda mellett lakni?

Answer 61

Krsna iránti szeretet teljes mértékben feléled
Mert Srimati Radharanihoz tartozik, akit Krisna a legjobban szeret
Meg kell fürödni a tóban, amennyiszer lehetséges

Question 62

Mire kap az ember lehetőséget a Radha Kundat szolgálva? Mi a legkiválóbb módszer a szolgálatra azok számára, akik Sri Caitanya Mahaprabhu védelme alatt végzik az odaadó szolgálatot?

Answer 62

Hogy Srimati Radharani egyik társa legyen a gopik örök irányítása alatt.
A RK partján lakni, és SR bensőséges szolgálólányainál menedéket keresni és szolgálni őket és SR-t