Univers matériel Flashcards

1
Q

Définis le mot : température

A

Degré d’agitation des particules

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Q

Définis le mot : masse

A

Quantité de matière qui compose un corps

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3
Q

Définis le mot : volume

A

Espace occupé par un objet

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4
Q

Nomme l’unité le plus utilisé pour mesurer la masse

A

gramme

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5
Q

Nomme l’unité le plus utilisé pour mesurer la température

A

le degré Celsius

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6
Q

Nomme l’unité le plus utilisé pour mesurer le volume

A

millilitre

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7
Q

Si tu mélanges de la poudre de jus (kool-aid) et de l’eau tu obtiendras un liquide limpide d’une belle couleur rouge. De quel type de mélange s’agit-il ?

A

homogène

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8
Q

Le lait ou le jus de tomates forment quel type de mélange ?

A

hétérogène

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9
Q

Vrai ou Faux

La température de l’eau augmente si le degré d’agitation des particules diminue.

A

FAUX

La température de l’eau augmente si le degré d’agitation des particules AUGMENTE.

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10
Q

Vrai ou Faux

1 Kg de plumes a le même volume qu’ un kg de roches

A

FAUX, ils ont la même masse

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11
Q

Tu mélanges du sel, du sable et de l’eau. Nomme, dans l’ordre les 2 techniques que tu peux utiliser afin de séparer et de recueillir ses trois constituants

A

décantation ( pour séparer l’eau et le sable)

distillation (pour séparer l’eau et le sel)

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12
Q

Tu mélanges 10 g d’eau et 5 g de sel. Donne la masse d’eau salée ainsi obtenue

A

15 g

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13
Q

Tu mélanges 10 g de vinaigre et 2 g de bicarbonate de soude dans un pot maçon. Dès l’apparition de petites bulles, tu refermes hermétiquement le pot. Quelle est la masse des produits ?
Qu’arrivera-t-il à la masse si tu ouvres le contenant ?

A

12 g car le pot était fermé

si le contenant est ouvert, la masse finale sera plus faible car un gaz se sera échappé.

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14
Q

Qu’est-ce qu’un solvant ?

A

C’est ce dans quoi est dissous le soluté

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15
Q

Quel est le soluté de l’eau salée ?

A

sel

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16
Q

Si vous voulez séparer le sel de l’eau dans un mélange et récupérer l’eau par la suite. Quelle méthode de séparation utiliserez-vous ?

A

La distillation

17
Q

Vous recueillez l’eau d’érable dans un seau. Cette eau est remplie de feuilles et de sable. Vous voulez nettoyer cette eau et en faire du sirop d’érable en concentrant la saveur. Nommez les deux méthodes de séparation, dans l’ordre, que vous utiliseriez.

A

Filtration (ou tamisage avec un tamis très fin)

Évaporation

18
Q

Nomme les 6 méthodes de séparation des mélanges

A
Distillation
Filtration
Décantation
Tamisage
Centrifugation
Évaporation
19
Q

Qu’est-ce qu’un changement physique ?

A

Un changement qui ne change pas la nature de la matière.

20
Q

Donne des exemples d’un changement physique.

A

La fabrication d’un mélange
Un changement de phase
Découper, déchirer, casser…

21
Q

Nomme l’indice associé au changement chimique de l’exemple suivant :
1) lorsque l’on mélange une poudre et un liquide il y a effervescence.

A

Création d’un gaz

22
Q

Nomme l’indice associé au changement chimique de l’exemple suivant :
1) La rouille sur une bicyclette.

A

changement de couleur

23
Q

Nomme l’indice associé au changement chimique de l’exemple suivant :
1) Lorsque l’on mélange du lait et du vinaigre, celui-ci se met à cailler (des morceaux se forment)

A

Formation d’un précipité

24
Q

Qu’est-ce qu’un atome ?

A

Plus petite particule de la matière

25
Q

L’eau est-ce un atome ou une molécule ?

A

Une molécule (H20)

26
Q

Le gaz carbonique est-ce un atome ou une molécule ?

A

Une molécule (CO2)

27
Q

Le cuivre est-ce un atome ou une molécule ?

A

Un atome (Cu)

28
Q

Comment s’appelle le tableau qui regroupe tous les éléments ?

A

Le tableau périodique