Unité 2: Peut-on combattre les inégalités? Flashcards

1
Q

das Engagement / sich engagieren / engagiert sein

A

l’engagement / s’engager / être engagé(e)

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2
Q

die Solidarität / solidarisch sein

A

la solidarité / être solidaire

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3
Q

ein verantwortungsbewusster Tourismus

A

le tourisme responsable

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4
Q

eine Wohltätigkeitsorganisation

A

une association caritative

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5
Q

für/gegen etwas demonstrieren, auf der Straße demonstrieren

A

manifester pour / contre qc, manifester dans la rue

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6
Q

ein(e) Freiwillige(r)

A

un(e) bénévole

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7
Q

eine Spende

A

un don

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8
Q

eine Sammlung, Spenden sammeln

A

une collecte, recueillir des dons

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9
Q

les inégalités sociales

A

die sozialen Ungleichheiten

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10
Q

der Streik

A

la grève

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11
Q

gegen etwas protestieren

A

protester contre quelque chose

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12
Q

ein(e) Auszubildende(r)

A

un(e) apprenti(e)

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13
Q

der Bürgerservice

A

le service civique

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14
Q

die Berufung

A

la vocation

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15
Q

das Rathaus / das Gemeindeamt

A

la mairie

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16
Q

die Bedenken / Sorgen

A

les inquiétudes

17
Q

ein Erfahrungsbericht

A

un témoignage

18
Q

der Bürgermeister, die Bürgermeisterin

A

le maire, la maire

19
Q

das Arbeitsgesetz(buch)

A

le code du travail

20
Q

die Gleichstellung in der Arbeitswelt

A

la parité dans le monde professionnel

21
Q

die Armut

A

la pauvreté

22
Q

das Teilen von Haushaltsaufgaben/der Hausarbeit

A

le partage de tâches ménagères

23
Q

eine Umfrage

A

un sondage

24
Q

Ich empfehle dir/ihnen … zu machen.

A

Je te/vous conseille de faire …

25
Q

Es ist besser, … zu haben.

A

C’est préférable d’avoir …

26
Q

Es sollte / müsste …
Es soll / muss …

A

Il faudrait …
Il faut …

27
Q

Sie sollten … / Du solltest …

A

Vous devriez … / Tu devrais …

28
Q

Es ist besser, Französisch als Spanisch zu lernen.

A

Il faut mieux apprendre le français que l’espagnol.