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KIPP Historia de los Estados Unidos 8g > Unit 1 Module 2 > Flashcards

Unit 1 Module 2 Flashcards

1
Q

¿Dónde están ubicadas las colonias de Nueva Inglaterra?

A

A lo largo del noreste de los Estados Unidos

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2
Q

¿Cuáles eran los nombres de los ingleses que colonizaron el área de Nueva Inglaterra en los Estados Unidos?

A

Ellos fueron llamados peregrinos

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3
Q

¿Cuál es la diferencia entre un peregrino y un puritano?

A

Nada. Quiero decir que la hay, pero para el STAAR, no te preocupes por esas diferencias. Solo recuerda que son personas religiosas que se establecieron en las colonias de Nueva Inglaterra.

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4
Q

¿Por qué vinieron los peregrinos y los puritanos a asentarse en las colonias de Nueva Inglaterra?

A

Ellos querian libertad religiosa

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5
Q

¿Cómo es el clima en Nueva Inglaterra?

A

Hace frío

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6
Q

¿Cómo es la geografía de Nueva Inglaterra?

A
  1. Puertos naturales
  2. Bosques densos
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7
Q

¿Qué es un puerto natural?

A

Un puerto natural es un área protegida de agua donde los barcos pueden entrar y descansar. Mientras los barcos descansan, la tripulación del barco hará reparaciones.

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8
Q

¿Por qué la economía de Nueva Inglaterra le dio gran importancia a la construcción naval?

A

Porque las colonias de Nueva Inglaterra tenían muchos puertos naturales.

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9
Q

¿Por qué la economía de Nueva Inglaterra le dio tanta importancia a la pesca?

A

Hacía frío en Nueva Inglaterra, por lo que los colonos que vivían allí, con el tiempo, se convirtieron en muy buenos pescadores.

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10
Q

¿Qué tipo de pescado generó más dinero para las personas en el área de Nueva Inglaterra?

A

ballenas

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11
Q

¿Por qué a las colonias de Nueva Inglaterra les gustaba ganar dinero intercambiando cosas?

A

Las colonias de Nueva Inglaterra tenían buenos puertos para que los grandes barcos entraran y descansaran, y cuanto más grande era el barco, más cosas tenía para comerciar.

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12
Q

¿Qué significa “intercambiar cosas”?

A

Significa comprar y vender cosas.

La gente todavía comercia hoy. Cuando ingresa a un Walmart o un HEB para comprar comestibles, está intercambiando papel ($$) por alimentos.

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13
Q

Además de Plymouth, ¿cuál era otra colonia que estaba en el área de las colonias de Nueva Inglaterra?

A

Colonia de la bahía de Massachusetts

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14
Q

¿Qué sucede con la colonia de la bahía de Plymouth?

A

Se suma a la Colonia de la Bahía de Massachusetts, mucho más grande y exitosa.

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15
Q

¿Qué ciudad es la más grande de toda el área de Nueva Inglaterra?

A

Boston, Massachusetts

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16
Q

¿Quién es Roger Williams?

A

Un líder puritano que pensó que los puritanos no deberían quitarles la tierra a los nativos americanos.

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17
Q

¿Quién es Anne Hutchinson?

A

Ella pensó que la mujer podía enseñar a los hombres, aunque la Biblia literalmente dice que las mujeres no pueden enseñar a los hombres.

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18
Q

¿Qué pasó con Roger Williams y Anne Hutchinson?

A

Ellos fueron expulsados ​​de la Colonia de la Bahía de Massachusetts.

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19
Q

¿Qué hicieron Roger Williams y Anne Hutchinson cuando los echaron?

A

comenzó una nueva colonia llamada Rhode Island.

Hoy, Rhode Island es el estado más pequeño de los 50 estados.

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20
Q

¿Qué son las Órdenes Fundamentales de Connecticut?

A

Creó un gobierno con una legislatura electa y un gobernador.

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21
Q

¿Por qué son importantes las Órdenes Fundamentales de Connecticut?

A

Porque es otro ejemplo de cómo los colonos fueron creando gobiernos autónomos.

En otras palabras, ellos mismos estaban creando la Democracia.

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22
Q

¿Qué cuatro colonias se incluyeron en las colonias de Nueva Inglaterra?

A

Massachusetts
Rhode Island
Connecticut
Nuevo Hampshire

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23
Q

¿Qué significa cuando un gobierno “pide el consentimiento de los gobernados”?

A

Significa que el gobierno te está pidiendo permiso para hacer cosas.

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24
Q

¿Cómo es una asamblea municipal en Nueva Inglaterra?

A

Piensa en un círculo comunitario, pero como en un pueblo entero.

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25
Q

¿Quién podría hablar en las reuniones de la ciudad en Nueva Inglaterra?

A

Solo líderes masculinos de la iglesia

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26
Q

¿Qué es una teocracia?

A

Un gobierno donde la religión decide cuáles son las leyes

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27
Q

¿Qué tipo de gobierno era más común en las colonias de Nueva Inglaterra?

A

Teocracia

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28
Q

¿Qué tipo de Teocracias existían en las colonias de Nueva Inglaterra?

A

teocracias cristianas. Estos eran gobiernos donde los gobernantes usarían su interpretación de la Biblia para hacer leyes.

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29
Q

¿Qué es la agricultura de subsistencia?

A

El tipo de agricultura que se produjo en las colonias de Nueva Inglaterra.
Un tipo de cultivo en el que solo cultivas suficientes plantas para alimentarte a ti y a tu familia.

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30
Q

¿Qué es la agricultura comercial?

A

El tipo de agricultura común en las colonias del sur.

Un tipo de cultivo en el que cultivas plantas para ganar dinero.

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31
Q

¿Agricultura de subsistencia o agricultura comercial?

Plantas de tabaco en Virginia

A

agricultura comercial

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32
Q

¿Qué es el patriarcado?

A

Un tipo de sociedad donde los hombres valen más que las mujeres. Las 13 colonias eran muy Patriarcales. (Dominado por hombres)

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33
Q

¿Qué es una familia unida?

A

El tipo de estructura familiar que tenía la gente de Nueva Inglaterra.

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34
Q

¿Qué es la clase social?

A

Piense en ellos como camarillas en la escuela, pero para adultos.

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35
Q

¿Quiénes estaban en la cima de las clases sociales en la América colonial?

A

Hombres blancos que poseían propiedades

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36
Q

¿Quiénes estaban en la base de las clases sociales en la América colonial?

A

Personas esclavizadas, la mayoría de las cuales fueron secuestradas en África y obligadas a trabajar gratis por ley.

37
Q

¿Agricultura de subsistencia o agricultura comercial?

Plantas de maíz en las colonias de Nueva Inglaterra

A

La agricultura de subsistencia

38
Q

¿Por qué es mejor llamar a alguien “esclavizado” en lugar de “esclavo”?

A

Decir esclavizado es históricamente más exacto ya que las leyes de las 13 colonias obligaron a los africanos secuestrados a la esclavitud.

39
Q

¿Por qué las personas esclavizadas no lucharon contra sus esclavizadores?

A

Se defendieron, y muchos de ellos murieron horriblemente.

Tenemos documentación de supremacistas blancos que borraron la historia negra, por lo que podría haber habido más “rebeliones de esclavos” de las que simplemente no sabemos lo suficiente.

Los esclavistas estaban protegidos por las leyes del gobierno. Las personas esclavizadas no podían luchar legalmente contra sus esclavizadores.

40
Q

¿Cuál es la diferencia entre un artesano y un agricultor?

A

Un artesano hace cosas, dependiendo de su oficio. Podían fabricar instrumentos musicales, herramientas o armas.

Un agricultor cultiva plantas, por comida o por dinero.

41
Q

What does it mean to have a “superiority complex”?

A

Significa que crees que eres mejor que los demás. Significa que piensas que lo que haces es SUPER IMPORTANTE, aunque estés hecho de sangre y huesos como todos los demás.

42
Q

¿Quién tenía un “complejo de superioridad”?

A

puritanos. Creían legítimamente que todo el mundo los estaba mirando a ellos y a su “ciudad sobre una colina”.

43
Q

¿De qué trata el discurso “Ciudad sobre una colina” de John Winthrop?

A

Básicamente dijo que si los puritanos se equivocan y no escuchan a Dios ni siguen sus mandamientos, el mundo entero se reirá de los puritanos. (él también lo dijo en serio, recuerda, ellos piensan que son superiores y muy importantes)

44
Q

¿Qué es un propietario?

A

Una persona que es dueña de toda la tierra de la colonia y puede hacer lo que quiera con ella. Todos los propietarios querían ganar dinero, por lo que invitaron a la gente a vivir en sus tierras.

45
Q

¿Dónde vivían los propietarios?

A

Aunque los propietarios eran dueños de algunas de las colonias (como Nueva York), los mismos propietarios vivían en Inglaterra, muy lejos de las colonias que poseían.

46
Q

¿Quién gobernó la tierra mientras los propietarios vivían en Inglaterra?

A

El propietario nombraría a alguien como gobernador. El gobernador gobernaría como si fuera el propietario y haría lo que el propietario le pidiera.

47
Q

¿A quién más permitieron los propietarios gobernar sobre su tierra, además de los gobernadores?

A

A veces permitían que la gente votara y eligiera representantes.

48
Q

¿Qué colonias eran colonias propietarias?

A

Pensilvania, Delaware y Maryland

49
Q

¿Qué colonias componen las “Colonias del Medio”?

A

Nueva York
Pensilvania
New Jersey
Delaware

50
Q

¿Por qué es conocida Pensilvania?

A

Tolerancia religiosa y cuáqueros

51
Q

¿Por qué Pensilvania es conocida por los cuáqueros y la tolerancia religiosa?

A

Porque un cuáquero llamado William Penn fundó la colonia Pensilvania para la tolerancia religiosa.

52
Q

¿Qué es la tolerancia religiosa?

A

Significa que estás de acuerdo con cualquier dios que la gente adore, incluso si no adoran nada.

53
Q

¿Qué es un cuáquero?

A

Un tipo de religión cristiana.

Los cuáqueros serían un tipo de religión cristiana que estaría en contra de la esclavitud ya favor de la igualdad de la mujeraker?

54
Q

¿Qué significa fabricar algo?

A

Convertir una materia prima en un producto manufacturado

55
Q

¿Qué es una materia prima?

A

Algo que se encuentra en la naturaleza. no hecho por el hombre

Ejemplos son: aceite, agua, oro, hierro, madera

56
Q

¿Qué es un producto manufacturado?

A

It comes when people combine different raw materials.

Examples: Clothing, car tires, watches, guns, pencils, tables

57
Q

¿Cómo llamas a un lugar que convierte materias primas en productos manufacturados?

A

Una fábrica

La fabricación se realiza en una fábrica.

58
Q

¿Qué fabricaban las colonias medias?

A

Herrajes (como armas y herramientas)

Harina

Papel

Otras cosas, pero soy un buen maestro y no te haré recordarlo jaja <3

59
Q

¿Cuál es la diferencia entre un carpintero y un albañil?

A

Un carpintero es alguien que construye con madera para construir edificios.

Un albañil es alguien que construye con piedra o ladrillo.

60
Q

¿Cuál fue un efecto importante de la creación de Pensilvania para la tolerancia religiosa?

A

Atrajo a mucha gente de diferentes religiones.
Ejemplos:

católicos
judios
cuáqueros

61
Q

¿Qué es una enterprise?

A

Una enterprise es un negocio.

62
Q

¿Qué es un free enterprise system?

A

Un tipo de sistema económico donde los negocios son libres de competir entre sí.

63
Q

¿Cuál es el apodo para the free enterprise system?

A

Capitalismo

64
Q

¿Qué fue la Ley de Tolerancia de Maryland?

A

Fue una ley que se aprobó que concedió la libertad religiosa. Permitió a todos los varones cristianos adultos libres el derecho a votar y ocupar cargos públicos

65
Q

¿Qué es una plantación?

A

Un campo de trabajos forzados que generalmente tiene tierra fértil para que las personas esclavizadas puedan hacer todo el trabajo para cultivar cultivos comerciales.

66
Q

¿Qué pasó en las plantaciones?

A

Hombres, mujeres y niños negros esclavizados fueron obligados a trabajar en contra de su voluntad durante toda su vida para enriquecer a sus esclavizadores blancos.

67
Q

¿Por qué las colonias del sur adoptaron la esclavitud tan rápido?

A

Porque su clima y suelo hicieron que fuera muy fácil cultivar plantas, incluidos cultivos comerciales.

La escasez de mano de obra significaba que querían encontrar trabajadores rápidamente

68
Q

¿Por qué se creó Georgia?

A

Porque los ingleses pensaron que los españoles podían atacarlos. Entonces querían crear una colonia que fuera un “amortiguador”.

69
Q

¿Qué es una colonia “tampón”?

A

Una colonia que tiene muchos fuertes y cañones para protegerse de un ataque.

Georgia era una colonia de amortiguamiento de los ingleses, en caso de que los españoles atacaran desde la Florida española.

70
Q

¿Cuáles fueron los tres cultivos comerciales cultivados en el Sur utilizando mano de obra esclava?

A

Tabaco
Índigo (tinte)
Arroz

71
Q

¿Qué fue el comercio triangular?

A

Comercio entre Europa, África y las Américas

72
Q

¿Qué fue el Paso Medio?

A

Una parte del Comercio Triangular

Los viajes que realizaron las personas esclavizadas después de que fueron sacadas de África y enviadas a las Américas.

73
Q

¿Qué condiciones sufrieron las personas esclavizadas mientras estaban en el pasaje del medio?

A

Las palabras realmente no pueden describir cómo era, pero las personas se vieron obligadas a comer, dormir y usar el baño en el mismo lugar, viviendo allí durante varias semanas.

74
Q

¿Qué colonias se beneficiaron del trabajo de los esclavizados?

A

Todas las colonias

75
Q

¿Qué fue la Rebelión de Bacon?

A

Una rebelión iniciada principalmente por granjeros blancos pobres y negros, tanto libres como esclavos, para luchar contra los blancos ricos que controlaban el gobierno colonial de Virginia.

76
Q

¿Cómo terminó la rebelión de Bacon?

A

El tipo que lo empezó, Nathaniel Bacon, murió porque se hizo caca. Varios de los otros líderes fueron capturados y asesinados. La rebelión no logró detener a los blancos ricos.

77
Q

¿Qué enseñó la rebelión de Bacon a los blancos ricos?

A

Que no puedes permitir que los blancos pobres y los negros se hagan amigos, porque si lo hacen, pueden unirse para matar a los blancos ricos que tienen el poder.

78
Q

¿Cómo se aseguraron los blancos ricos de que los blancos pobres no se hicieran amigos de los negros?

A

Crearon una jerarquía racial. Mintieron a los blancos, diciéndoles que eran especiales por el color de su piel y que los negros merecían ser esclavizados por el color de su piel.

79
Q

¿Cómo se aseguraban los blancos ricos de que se seguía la jerarquía racial?

A

Los blancos ricos crearon leyes que decían que los blancos y los negros no podían casarse ni pasar el rato y ser amigos.

80
Q

¿Cuál fue el origen del racismo en los Estados Unidos?

A

El origen fue la jerarquía racial creada después de la rebelión de Bacon por parte de los blancos ricos, así como su continuo uso de la esclavitud para enriquecerse.

81
Q

¿Qué significa deshumanización?

A

Significa hacer que alguien se sienta menos que humano.

Imagínate si le pidieras a tu maestro que bebiera un poco de agua, y sacaran un tazón para perros y te hicieran beber de él. Eso sería un ejemplo de alguien que te deshumaniza.

82
Q

¿Qué le hizo la jerarquía racial y el racismo a los negros en las 13 colonias?

A

Los deshumanizó

83
Q

¿Por qué los colonos de las 13 colonias crearon su propio sistema de gobierno?

A

Su distancia de Inglaterra significaba que necesitaban tomar decisiones rápidas.

La mayoría de los gobiernos coloniales eligieron un gobierno que se centró en el gobierno de la mayoría.

84
Q

¿Cuáles son ejemplos de instituciones y documentos que permitieron el autogobierno?

A

Acuerdo de Mayflower

Virginia House of Burgesses

Órdenes Fundamentales de Connecticut

85
Q

¿Cuál fue el primer gran despertar?

A

Un movimiento religioso que creó nuevas religiones y les dio a los colonos nuevas ideas acerca de Dios.

86
Q

¿Cuál fue una nueva idea que surgió del Primer Gran Despertar?

A

La idea de que no necesitabas hablar con un pastor, sacerdote o ministro para hablar con Dios

87
Q

¿Cómo se resistieron las personas esclavizadas a ser forzadas a la esclavitud?

A

Trabajando a un ritmo más lento

Perder sus herramientas o romperlas a propósito.

Iniciar rebeliones para matar a los esclavistas

88
Q

¿Qué es el mercantilismo?

A

Los países fuertes van y colonizan a los países débiles. Esos países debilitados se convierten entonces en colonias del país fuerte. El país fuerte se convierte en la madre patria, ya que ataca a los países más débiles y los convierte en colonias.

89
Q

¿Qué es la Rebelión Stono?

A

La rebelión más grande de personas esclavizadas en la historia de las 13 colonias.

KIPP Historia de los Estados Unidos 8g (1 decks)

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