Unit 1-20 Flashcards

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1
Q

Have the ability to —/ Is possible to do

A

ができる ・ことができる 名詞+がでる

  • 私は車の運転ができる。
  • verbの辞書形+ことができる  りんさんは日本語を話すことができます
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Q

I did not do something in the past, but I can do it now. Change in Ability or change in custom.

  • Practice every day and you’ll be able to swim 50 meters.
  • I didn’t exercise before, but now I’m exercising once a week. -
A

ようになる (change in ability) 動詞の可能性

  • 毎日練習して、50メートル泳げるようになる。

ようになる (change in custom or practice) 動詞の辞書形

  • 前は運動をしませんでしたが、今は1週間に1回運動をするようになりました。
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3
Q

Telling others your plans/intentions. About to do.

A

~つもりです (動詞の辞書形・ナイ形)

  • 私は日本語の勉強が終わった後、国へ帰るつもりです。
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4
Q

Telling others your plans/intentions. I think I may.

  • After graduation, I’m thinking of getting a job instead of going on to higher education.
A

意志形+思う

  • 卒業後は進学しないで就職しょうと思います。
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5
Q

How to (Do something)

  • Do you know how to read these kanji?
  • I’m learning how to use a computer now.
A

~ かた (する方法)(動詞のマス形)

  • この漢字の読みかたをしっていますか。
  • 俺は今、パソコンの使い方を習っています。
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6
Q

List more than two items

-The refrigerator is full of meat, vegetables and fruits.

A

~とか (名詞) (二つ以上のものを並べるときに使う) (≒や)

-冷蔵庫 (れいぞうこ)の中には肉とか野菜とか果物とかがいっぱい入っています。

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7
Q

Convert a verb into a nominal

  • You are the only one who can read the book.
  • It’s lonely to live alone, but it’s good to be free.
A

~の・こと (動詞の名詞化) (動詞の辞書形+の・こと)

  • 僕歯本を読むの・こと ができます。
  • 一人で生活するのはさびしいが自由でいい。
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8
Q

In order to do; causation , profit

(aim, goal)

  • I run daily to be healthy.
  • I could not hardly remember kanji. Because of that, I’m writing and practicing many times in order to remember.

(Profit/Benifit)(for something + someone)

The dictionary is for those who study japanese.

A

~ために (名詞+の・動詞の辞書形)(to pass the test ために I study every day)(Subordinate clause then main clause)

(目的)

  • 健康のために、毎日はしっています。
  • 漢字がなかなか覚えられません。それで、覚えるために何回も書いて練習しています。

(利益 (りえき)(名詞+の))

これは日本語を勉強する人のための辞書です。

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9
Q

To show past experience (I have done something)

  • Have you ever climbed Mount Fuji?
  • I’ve been close to it, but I’ve never climbed it.
A

~たことがある。(過去の経験)(動詞のタ形)()

  • 富士山に登ったことがありましたか。
  • 近くまで行ったことはありますが、のぼったことはありません。
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10
Q

Comparing two items (A is (adj) than B)

AはBより~ (The object in front of よりis being compared to the subject) (than)

  • Yoshidasan is taller than Suzukisan.
  • My country eats more spicy food than Japan.
A

(比較) より

  • 吉田さんは鈴木さんより背が高い.
  • 俺の国では、日本より、辛いものをよくたべます。
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11
Q

Comparing two items (A is not as (adj) as B)

-Suzuki is not as tall as Yoshida.

A

(比較) ほど

AはBほど~ない

  • 鈴木さんは吉田さんほど背が高くありません。
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12
Q

Comparing two items (A is larger than B. B is larger than A)

  • Hokkaido is larger than Kyushu.
A

(比較) より・方

Aの方がBより~・BよりAの方が (

  • 北海道の方が九州より広いです。
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13
Q

Explains the state of…./…. refers to the entirety/….to one part of the whole.

  • My brother is tall.
  • I have long hair.
  • I have a tummy ache.
  • My room has a big window.
  • This park has a lot of greenery and it’s a nice feeling.
A

は・・・が+形容詞/状態を表す動詞

  • 兄は背が高いです。
  • 私は髪が長いです。
  • 俺はお腹が痛いです。
  • 俺の部屋は窓がおおきいです。
  • この公園は緑が多くて、気持ちがいいです。
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14
Q

to decide on; to decide to do something.

  • In a restaurant, I’ll have coffee, but what would you like, Yamada-san?
  • Next week is Mother’s Day, isn’t it? What shall we do with precents?
  • It’s late today, so why don’t we just call it a day?
A

~にする (名詞にきめる)

  • レストランで俺はコーヒーにしますが、山田さんは何にしますか
  • 来週は母の日だね。プレセントは何にしよう。
  •  今日はもう遅いから、これで終わりにしませんか。
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15
Q

Conjecture; Judgement

  • I used my mobile phone a lot today, so I’m sure my phone bill is high.
  • Ms. Lynn was sick today and missed school. It probably won’t come tomorrow either.
A

~だろう/~だろうと思う

推量(すいりょう)判断(はんだん)

名詞/イ形容詞・ナ形容詞・動詞 のふつう体

  • 今日はケータイをよく使ったから、きっと電話代が高いだろう。
  • リンさんは今日、病気で学校を休みました。たぶん、あしたも来ないだろうと思います。
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16
Q

Quotations. Someone said, heard or wrote.

  • Mr. Takagi said yesterday that he would be here tomorrow at 8:00 a.m. But it’s not coming yet.
  • I heard there’s a test next week, is that true?
  • My mother wrote in her letter that last week’s festivities were very lively and fun.
A

~と言う~と聞く~と書く など

引用(いんよう)

名詞/イ形容詞・ナ形容詞・動詞 のふつう体

  • 高木さんは昨日、明日8時に来ると言いました。でも、まだ来ません。
  • 来週テストがあると聞きましたが、本当ですか
  • 母の手紙に、先週のお祭りはとてもに賑やかで楽しかったと書いてありました。
17
Q

Should do something/Giving advice or warning

  • The coughing is terrible. I think you should go to the hospital.
  • It’s better not to overexert yourself when you’re tired.
A

~ほうがいい

忠告(ちゅうこく)

動詞の【タ形・ナイ形】

  • せきがひどいですね。一同病気へ行った方がいいですよ。
  • 疲れたときは無理をしないほうがいいです。
18
Q

Pronouns: Anything/Anyone/Any time

Everything in this store is 100 yen.

Everyone knows him because he’s a celebrity.

What time should I call you? Any time is fine.

A

何でも・誰でも・何時でも

疑問詞(ぎもんし)+でも

  • この店の品物は何でも100円です。
  • 彼は有名人だから、誰でも知っています。
  • 何時ごろ電話しましょうか 何時でもいいですよ。
19
Q

Whether or not

Connecting two phrases when no interogative, use …..

  • I wondered whether I should tell anyone this.
  • I didn’t know whether it was going to work.
A

~かどうか

Verb-casual + かどうか
Noun + かどうか
いadj + かどうか
なadj + かどうか

二つの文をつなぐ形。疑問詞がない時は【かどうか】 を使う

  • 私はこのことを人に語るべきかどうか迷った。
  • うまくいくかどうかは、わかりませんでした。
20
Q

Knowing, teach, understanding how to do something.

Connecting two phrases. When there is an interrogative, use …

  • Do you know what a panda eats?
  • Can you tell me where the bus to Tokyo Station leaves from?
A

~か

二つの文をつなぐ形。疑問詞がある時は「か」 を使う

  • パンダは何を食べるか、知っていますか。
  • 東京駅行きのバスはどこから出るか、教えてください。