Unidade I

Question 1

O que é desenvolvimento?

Answer 1

Continuidade de mudanças sistemáticas no indivíduo do nascer ao morrer

Question 2

O que é a psicologia do desenvolvimento? Quais são seus principais objetivos?

Answer 2

É a área da psicologia que tem por objetivo identificar, descrever, explicar e melhorar as continuidades e mudanças experimentadas por indivíduos ao longo do tempo

Question 3

Qual a diferença entre maturação e aprendizagem?

Answer 3

A maturação tem cunho biológico/natural e a aprendizagem vem do meio, contexto e ambiente

Question 4

A maturação e a aprendizagem são interdependentes?

Answer 4

Sim

Question 5

Quais são os dois padrões de desenvolvimento?

Answer 5

Padrão normativos e padrão idiográfico

Question 6

Descreva:
A) padrão normativos
B) padrão idiográfico

Answer 6

A) Um padrão que segue os padrões típicos de desenvolvimento
B) variações individuais nos padrões de mudança

Question 7

plasticidade é

Answer 7

Capacidade de mudança, ajustamento e adaptação ao meio, moldado pela experiência

Question 8

o ser criança e a infância são a mesma coisa?

Answer 8

Não, ser criança se refere ao espaço cronológico de desenvolvimento (a idade, ser concreto) enquanto a infância (categorial geracional) é uma invenção que nem sempre existiu

Question 9

Quais são as 3 fases da infância e suas idades correspondentes

Answer 9

Primeira infância (0-2)
Segunda infância (2-6)
Terceira infância (6-11)

Question 10

Piaget e Wallon tem uma perspectiva

Answer 10

Naturalista e universal, em estágios

Question 11

O que é o ID na psicanalise

Answer 11

É uma energia biológica, primeira força motivadora presente desde o nascimento. Com o amadurecimento vem o controle do ID

Question 12

A personalidade é formada por (na psicanalise)

Answer 12

ID, ego e superego

Question 13

O que é o ego (psicanalise)

Answer 13

É o consciente, racional, geralmente o que é exposto as pessoas e busca encontrar meios socialmente aceitos para satisfazer instintos gratificantes

Question 14

O que é superego?

Answer 14

Base do consciente, censor interno, internaliza valores morais e padrões dos seus pais -> estratégias e soluções do ego

Question 15

Quais são os estágios/fases psicossexuais de Freud e suas idades correspondentes?

Answer 15

Fase oral (0-1)
Fase anal (1-3)
Fase fálica (3-6)
Fase de latência (6-11)
Fase genital (11 até idade adulta)

Question 16

O conflito edipiano está em qual fase psicossexual?

Answer 16

Na fase fálica

Question 17

o que é o conceito de self

Answer 17

Sua unidade psicológica, ideia que a criança tem de si mesma

Question 18

O que é o conceito de alteridade?

Answer 18

Relação das crianças com os outros constitui a compreensão de si mesmo e das relações

Question 19

Quais as caracteristicas da estrutura mental da terceira infância?

Answer 19

Desenvolvimento intelectual, conhecimento de suas possibilidades, conhecimento mais complexo de si mesmo e autodisciplina mental

Question 20

Quais são os estágios do desenvolvimento moral?

Answer 20

Estágio de anomia (até 5)
Heteronomia (6 a 8)
Autonomia (8 a 12)

Question 21

Descreva estagio de anomia

Answer 21

Está fora do mundo moral, não entende as regras mas deve-se falar como se entendessem para que internalize

Question 22

Descreva o estagio de heteronomia

Answer 22

Entrada no mundo moral, é baseada no respeito, autoridade e obediência, é imposto a criança (não vem de seus próprios valores), faz o que é correto por medo de punição

Question 23

Descreva o estagio de autonomia

Answer 23

Há uma consciência moral interna, o respeito deixa de ser por autoridade como na fase anterior e passa a ser por respeito mutuo, pelo contrato, tem participação ativa na construção de sua própria moral, na ausência de autoridade continua o mesmo

Question 24

A Carol gilligan desenvolve a

Answer 24

Ética do cuidado

Question 25

O desenvolvimento é visto por Vigotski de forma linear?

Answer 25

Não

Question 26

Para Vigotski o que é desenvolvimento?

Answer 26

É a transformação que ocorre no psiquismo pela apropriação do sujeito da produção cultural

transformação que ocorre no psiquismo do sujeito, decorrente da apropriação pelo sujeito da produção cultural

Question 27

Para Vigotski as crianças progridem em estágios?

Answer 27

Não

o desenvolvimento não é visto de forma linear

Question 28

O que é apropriação em Vigotski?

Answer 28

É o conjunto de atividades mentais que torna a criança um ser cultural

Question 29

Piaget acreditava em estruturas cognitivas universais?

Answer 29

Sim

Question 30

O que é o sujeito para Vigotski?

Answer 30

É o ser construído e constituído socialmente

Question 31

Quais são os estágios psicossociais (conflitos ou crises do ego) de Erickson?

Answer 31

Confiança básica X desconfiança básica (1 ano)
Autonomia X vergonha e duvida (1-3)
Iniciativa X culpa (3-6)
Produtividade X inferioridade (6-12)

Question 32

o que é um apego seguro ou inseguro na teoria do apego de John bowlby?

Answer 32

Um apego seguro se dá quando a criança é atendida em suas necessidades desenvolvimentais, apego inseguro seria o oposto

Question 33

quais são as 3 fases da teoria do apego?

Answer 33

Orientação e sinalização não focalizada
Foco em uma ou mais figuras
Comportamento de base segura