Unidad 1 - Conceptos Básicos

Question 1

Explique qué estudia la Economía.

Answer 1

La Economía estudia cómo las sociedades administran los recursos escasos para producir bienes y servicios, y distribuirlos entre los distintos individuos.

Question 2

¿Qué es la economía como ciencia?

Answer 2

Laeconomía, para Aristóteles, es lacienciaque se ocupa de la manera en que se administran unos recursos o el empleo de los recursos existentes con el fin de satisfacer las necesidades que tienen las personas y los grupos humanos. Su objeto de estudio es la actividad humana y, por tanto, es unacienciasocial.

Question 3

¿Cuálesson las cincociencias relacionadas con la economía?

Answer 3

Filosofía. 
Psicología. 
Historia. 
Ética. 
Matemáticas.

Question 4

¿Cuando la economía se convierte en ciencia?

Answer 4

A finales del siglo XVIII escuando la economía seempieza a considerar ampliamente como unaciencia, desde la publicación del libro de Adam Smith, la riqueza de las naciones. … Las teorías postuladas en esta épocaseconocen comoeconomíaclásica.

Question 5

¿Cuál es el objeto de estudio de la ciencia económica?

Answer 5

El objeto de la Economía es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano.
En otras palabras, analiza la relación entre los recursos de los que se dispone, que son de carácter limitado y las necesidades, que son de carácter ilimitado, aunque jerarquizadas.

Question 6

¿Cuáles son los principales problemas de la economía?

Answer 6

El desequilibrio entre la producción, la distribución y el consumo genera diversos fenómenosqueafectan a laeconomía; algunos de ellos son el desempleo, la escasez, la sobreproducción, la devaluación, la inflación, el endeudamiento y los daños al medio ambiente.

Question 7

En qué centra su estudio una escuela de pensamiento económico?

Answer 7

En general, las escuelas de pensamiento económico se centran en indicar cuál es la forma en que la economía debería funcionar. Es decir, cómo se supone que debería ser la economía.

Question 8

Cuáles son las principales escuelas de pensamiento económico?

Answer 8

Economía Antigua y Medieval.
Escuela de Salamanca.
Escuela mercantilista.
Fisiocracia.
Escuela clásica.
Escuela neoclásica.
Marxismo.
Escuela austriaca.
Keynesianismo.
Escuela de Chicago.
Economía Institucional.
Neoliberalismo.

Question 9

En qué pensamientos se basa la escuela clásica?

Answer 9

se basa en la idea de que el libre mercado es la forma natural del funcionamiento de la economía y que esta produce progreso y prosperidad.

La economía clásica reorientó el pensamiento económico alejándose del enfoque que se basaba en las preferencias de los gobernantes o las clases sociales. Los clásicos enfatizaron los beneficios del libre comercio y desarrollaron un análisis organizado del valor de los bienes y servicios como reflejo de su costo de producción.

Los economistas clásicos se oponían a la intervención del gobierno en el mercado a través de controles de precios, cuotas, regulaciones o cualquier otro mecanismo que alterara su normal funcionamiento.

Question 10

Qué es el libre mercado?

Answer 10

Ellibre mercadodará como resultado una asignación óptima de los recursos.
El libre mercado es una situación en donde cualquier persona o empresa es libre de participar en una determinada actividad económica ya sea como vendedor o como comprador.

Question 11

Qué es el desempleo friccional?

Answer 11

El desempleo friccional es el desempleo voluntario que dura el tiempo entre que un trabajador deja un empleo y encuentra otro.

Question 12

En qué pensamientos se basa la escuela neoclásica?

Answer 12

se basa en la idea de que el valor de los bienes es una función de la utilidad o satisfacción que le asignan los consumidores.

Question 13

En qué pensamientos se basa el neoliberalismo?

Answer 13

El neoliberalismo es una corriente de pensamiento económico y político que surge en el siglo XX. Se basa en la defensa de un sistema capitalista.

Question 14

Enuncie principios del neoliberalismo:

Answer 14

Libertad absoluta.
Defensa de lapropiedad privada.
Predominio pleno del mercado.
Individualismo.
Libre mercado.
Orden político.
Peso mínimo del Estado.

Question 15

¿Cuáles son los problemas económicos?

Answer 15

¿Qué producir?
¿Cómo producir?
¿Cuánto producir?
¿Para quién producir?

Question 16

¿Qué es la actividad económica?

Answer 16

Para poder resolver los problemas económicos se deben de realizar el conjunto de actividades o actos económicos pero de manera organizada y sistematizada.

Para realizar las actividades económicas se necesitan ciertos recursos económicos.

Question 17

¿Qué son los recursos o factores económicos?

Answer 17

Son todos aquellos medios o recursos que interactúan en el proceso productivo o de la generación de bienes y servicios.

Recursos o Factores Económicos:
Tierra 
Trabajo 
Capital 
Organización, capacidad empresarial 
Tecnología

Question 18

Explique el recurso tierra:

Answer 18

Tierra: Los recursos de la naturaleza que participan en el proceso productivo, en el cual su remuneración es la renta.

Question 19

Explique el recurso trabajo:

Answer 19

Trabajo: Es el resultado de la actividad humana que puede ser de carácter operativo, técnico e intelectual que contribuyen con el proceso de transformar la tierra. Su remuneración es el salario.

Question 20

Explique el recurso capital:

Answer 20

Capital: Toda aquella inversión de largo plazo que contribuye a la generación de bienes y servicios. Inversión como la infraestructura, maquinaria y equipo de transporte. Su remuneración son las ganancias o utilidades.

Question 21

Explique el recurso capacidad empresarial:

Answer 21

Organización o Capacidad Empresarial: La capacidad de dirigir la estrategia y la capacidad de sistematización. Su remuneración son las utilidades

Question 22

Explique el recurso capacidad tecnológica:

Answer 22

Capacidad Tecnológica: Conjunto de conocimientos y habilidades que da sustento al proceso de producción. Su remuneración son los honorarios.

Question 23

Cuáles son las ramas de estudio de la economía?

Answer 23

La Microeconomía estudia el modo en que toman decisiones los hogares y las empresas y la forma en que interactúan.

La Macroeconomía estudia los fenómenos que
afectan al conjunto de la economía (estado).

Question 24

Qué estudia la macroeconomía?

Answer 24

Es la rama de la economía que se ocupa del funcionamiento global de la economía.

Es el estudio de los agregados económicos tales como producción nacional el nivel de precios y la inflación.

Question 25

Qué estudia la microeconomía?

Answer 25

Rama de la economía que se ocupa actualmente de la conducta de entidades individuales como los mercados, las empresas y las economías domésticas.

La Microeconomía es el estudio de la conducta de los consumidores y productores que operan en los mercados individuales de la economía .

Question 26

Qué son los hechos económicos?

Answer 26

Los hechos económicos o actos económicos son factores que afectan el desarrollo natural de la economía de una sociedad.

Estos hechos, también llamados fenómenos económicos, cambian la percepción tradicional que se tiene acerca de la economía en una sociedad, y traen consigo repercusiones que se manifiestan a mediano y largo plazo.

Estos hechos usualmente se dan como consecuencia de cambios que afectan el funcionamiento de una sociedad, los cuales no necesariamente deben ser económicos para causar repercusiones a la propia economía. La guerra, la hiperinflación y la corrupción usualmente ocasionan fenómenos económicos negativos en un país.

Question 27

Enuncie y explique algunos ejemplos de hechos económicos

Answer 27

escasez de alimentos, guerra, migración, falta de recursos no renovables, aumento de precios, desempleo, inflación, corrupción, etc.

Question 28

Qué es una ley económica?

Answer 28

Laley económicaes un conjunto deestatutos científicosque explican la forma cómo se producen losfenómenosde las actividades yvida económica. Como todas las leyes científicas, explican, basándose en una relación entre conceptos, cómo se producen los hechos en lasactividades económicas.

Estasleyesrigen la distribución, la producción, el cambio y el consumo de losbienes y serviciosque se dan en los distintos aspectos del desarrollo de la sociedad.

Question 29

Qué es una variable económica?

Answer 29

Una variable económica es algo que influye en las decisiones relacionadas con los problemas económicos fundamentales o algo que describe los resultados de estas decisiones.

Las definiciones y supuestos de las teorías se integran en las hipótesis de comportamiento de los agentes y de las variables económicas.

Question 30

Explique qué es una variable endógena:

Answer 30

Se entiende aquella cuyos valores quedan determinados por el sistema de relaciones funcionales entre las variables que intervienen en el modelo.
Recordemos que un modelo económico consiste en un conjunto de relaciones, cada una de las cuales incluye, al menos, una variable que también es parte del modelo.

Question 31

Explique qué es una variable exógena:

Answer 31

Es aquella cuyo valor no queda determinado dentro del modelo en el que está inserta.
Estos valores se toman como datos de relaciones funcionales establecidas entre las variables del modelo.

Question 32

Explique qué es una variable de flujo:

Answer 32

Son aquellas que sólo tienen sentido referidas a un período de tiempo. Así, no tiene mucho sentido decir que un individuo gana 50,000 pesos.

Question 33

Explique qué es una variable de stock:

Answer 33

Son aquellas que están referidas a un momento en el tiempo, pero la referencia al tiempo sólo es necesaria como dato histórico. Ej. la población o la riqueza.

Las variables stock son las que se definen con relación a una fecha, pero no a un período de tiempo.

Question 34

Qué es un modelo económico?

Answer 34

Un modelo económico es una representación simplificada de un proceso o fenómeno económico.
Un modelo económico es una representación simplificada de la relación entre distintas variables que explican cómo opera la economía o un fenómeno en particular de ella. Por ejemplo la variación del precio de un producto en un mercado específico.

Question 35

Para qué sirve un modelo económico?

Answer 35

Los modelos económicos permiten estudiar fenómenos complejos y hacer predicciones acerca del comportamiento futuro de las variables. Dado que la realidad es muy compleja, el modelo se centra en capturar sólo las variables más relevantes del fenómeno estudiado. Permitiendo, de este modo, una mayor comprensión y simplicidad.

En otras palabras, si intentáramos estudiar un fenómeno incluyendo la totalidad de las variables involucradas, el estudio se haría inmanejable. La realidad es compleja y nuestro entendimiento de ella limitada.

Question 36

Cuáles son los principales usos de un modelo económico?

Answer 36

Los modelos económicos se basan en supuestos simplificadores acerca de la relación de las variables. Sus principales usos son:

Entender la relación entre las variables económicas (formular y comprobar hipótesis).
Diagnóstico de una situación o fenómeno en particular.
Pronóstico del comportamiento futuro de las variables.
Diseño de políticas económicas.

Question 37

Qué es una necesidad humana?

Answer 37

Es la sensación de carencia de algo unida al deseo de satisfacerla.

Question 38

Qué es un bien?

Answer 38

Se entiende por Bien todo medio capaz de satisfacer una necesidad tanto de los individuos como de la sociedad.

Bien es todo aquello que satisface, directa o indirectamente, los deseos o necesidades de los seres humanos.

Question 39

Qué es un bien económico?

Answer 39

Los bienes económicos o bienes escasos, por oposición a los bienes libres, son aquellos que se adquieren en el mercado, pero pagando un precio por ellos y que satisface directa o indirectamente una necesidad.​

Question 40

Qué tipo de bienes estudia la economía?

Answer 40

Los bienes económicos

Question 41

Qué determina el precio de un bien?

Answer 41

su escasez

Question 42

Cuáles son las características de los recursos de la producción?

Answer 42

Escasos: No se dispone de una existencia suficiente de recursos como para suplir todos los posibles deseos y necesidades de los individuos.

Versátiles: Los recursos pueden tener más de un posible uso. Por ejemplo en un terreno se puede plantar café o podría construirse una fábrica.

Parcialmente sustituibles: En determinadas circunstancias y recurso puede sustituir a otro en la producción de un bien o servicio, por ejemplo, en una planta industrial las tareas podrían realizarse manualmente, pero también esas tareas podrían automatizarse

Question 43

Explique bienes libres y bienes económicos:

Answer 43

Bienes libres: Son tan abundantes que nadie estaría dispuesto a pagar por ellos. Por ejemplo el aire.

Bienes económicos: Son relativamente escasos y por tanto tienen un costo más elevado, tal como un libro, un pantalón, etc.

Question 44

Qué es un bien de consumo?

Answer 44

Bienes de consumo: Bienes finales destinados a un comprador y presentes en el mercado. Tal es el caso de una camisa terminada y lista para usarse por parte de alguna persona.

Question 45

Qué es un bien de capital?

Answer 45

Bienes de producción o de capital: son bienes que sirven para producir otros bienes, como por ejemplo, una máquina de coser.

Question 46

Qué es un bien intermedio?

Answer 46

Bienes intermedios: Son bienes que son utilizados en alguna de las distintas etapas de producción y están parcialmente terminados, como lo es la tela, el hilo, etc.

Question 47

Qué es un bien terminado?

Answer 47

Bienes terminados: Los que han llegado a la fase final de producción para ser consumidos. Por ejemplo un automóvil, una camisa, etc.

Question 48

Explique bienes tangibles e intangibles:

Answer 48

Bienes tangibles: Bienes que constituyen objetos materiales, como un disco compacto o un cuaderno.

Bienes intangibles: Se refiere a los servicios que utilizamos pero no se pueden percibir, como una consulta médica o una clase de economía.

Question 49

A qué se refieren cuando hablan de los “sectores económicos”?

Answer 49

Lossectores económicosson la división de la actividad económica de un Estado o territorio en los sectores primario, secundario, terciario y cuaternario.
Un sector económico es cada una de las partes resultantes de la división de la actividad económica de un país, generalmente, teniendo en cuenta diferentes factores como el valor añadido de los bienes o servicios producidos.

Question 50

Cómo se divide el sector primario de la economía?

Answer 50

Sector primario: el que obtiene productos directamente de la naturaleza, materias primas, creaciones, etc.

• sector ganadero
• sector pesquero(del río y mar)
• sector agrícola
• sector minero(de las minas y complementos rocosos)
• sector forestal

Question 51

Cómo se divide el sector secundario de la economía?

Answer 51

Sector secundario: el que transforma materias primas en productos terminados o semielaborados.

• sector industrial
• bienes culturales
• sector energético
• sector minero(se considera también parte del sector *secundario porque a partir de la minería se pueden crear distintos productos).
• sector de la construcción.

Question 52

Cómo se divide el sector terciario de la economía?

Answer 52

Sector terciario: es considerado comosector de serviciosya que no produce bienes, sino servicios.

• sector transportes
• sector comunicaciones
• sector comercial
• sector turístico
• sector sanitario
• sector educativo
• sector de las artes
• sector financiero
• sector de la administración

Question 53

Cómo explicaría la producción del sector cuaternario de la economía?

Answer 53

Sector cuaternario: produce servicios relacionados con la información y el conocimiento tales como investigación, desarrollo, e innovación.

Question 54

Cómo explicaría la producción del sector quinario de la economía?

Answer 54

Sector quinario: según algunos economistas incluye losservicios sanitarios, laseguridad, losservicios de emergencia(bomberos,paramédicos), laeducación, lacultura, lainvestigacióny otrosservicios sociales; si bien muchas de estas actividades se incluyen usualmente en el sector terciario y cuaternario.

El sector quinario también incluyeactividades domésticas(es decir dereproducción de la fuerza de trabajo), actividades que no suelen medirse en términos monetarios, pero son una contribución fundamental a la economía.

Question 55

Qué es un circuito económico?

Answer 55

El circuito económico es una representación gráfica simple de las transacciones reales (de bienes y servicios) y monetarias (dineroy valores) que ocurren en un mercado. Representa en una imagen los principales flujos de mercancías y de pagos que se generan entre tres actores clave: las familias, las empresas y el Estado.

Question 56

Cuáles son los agentes básicos del circuito económico

Answer 56

Las familias
Las empresas
El estado

Question 57

Explique el comportamiento de las familias en un circuito económico:

Answer 57

1. Las familias: Se definen como el conjunto de personas que conviven bajo un mismo techo, tengan o no relación de parentesco. Una familia incluso la puede formar un solo individuo.

Las familias obtienen ingresos ya sea de su trabajo o de la renta de su patrimonio. Además, en algunos casos pueden recibir ayudas (bienes, servicios o dinero) de parte del Estado sin que este exija nada a cambio.

Las familias utilizan sus ingresos y transferencias en tres actividades: consumen bienes y servicios, ahorran para el futuro y pagan impuestos y/o cuotas sociales.

Question 58

Explique el comportamiento de las empresas en un circuito económico:

Answer 58

2. Las empresas:Son organizaciones que buscan obtener ganancias a través de la venta de bienes o servicios.

Las empresas combinan factores de la producción (tecnología, tierra, trabajo y capital) para fabricar los productos que serán ofrecidos en el mercado.

Las empresas se relacionan con las familias porque pagan por el uso defactores productivos. Así, retribuyen, por ejemplo, con salarios a los trabajadores y con rentas a los propietarios de tierras.