Unidad 1 Flashcards

1
Q

Psicología

A

Es el estudio científico de la conducta y las aplicaciones que surjan de ese conocimiento. Se esfuerza por comprenderla, describirla y predecirla, cuando es más probable que ocurra determinada conducta. Conducta observable- Acciones inferidas.

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2
Q

Ciencia

A

Conjunto de reglas que guían el estudio de los hechos. OBJETIVOS: explicar, predecir, escribir un fenómeno, Se difunden dentro de una comunidad científica.

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3
Q

Tipos

A
  • Del sentido común

* Científica

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4
Q

Raza, cultura, género. Ámbito social

A

Rusia y EEUU. La cultura afecta a como interpretamos y respondemos a los acontecimientos

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5
Q

Psicoanálisis

A

Conducta influenciada por pensamientos, miedos, deseos. Muchas veces la persona no era consciente de esto debido a traumas de la infancia. Busca COMPRENDER trastornos psicológicos. Los impulsos inconscientes son antisociales y destructivos, por ende, tiene una mirada triste del hombre, atrapado en una lucha constante por controlar estos impulsos.

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6
Q

Humanista

A

Mirada positiva, las personas son buenas por naturaleza, y por ende merecen respeto; tenemos libertad y buscamos alcanzar metas positivas. Los pensamientos, deseos y sentimientos es lo que hace a la gente única .
ROGERS Y MASLOW.
Las personas tienen un aspecto creativo q usan para alcanzar su verdadero potencial.

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7
Q

Conductismo

A

Hechos observables. E-R

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8
Q

Enfoque cognitivo

A

La info que tienen las personas están influenciadas por su realidad subjetiva. Los humanos, piensan, recuerdan y tienen expectativas (parte vital del funcionamiento de la conducta). Nos ayuda a entender como aprendemos, recordamos, usamos el lenguaje, pensamos, formamos una imagen personal y social

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9
Q

Subcampos de la psicología

A

*Modos de hacer psicología, integran más de una escuela, la manera de como intervenga va a depender de la escuela que adopte.
*Son:
*PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA: bases biológicas de la conducta. Psicofarmacología. Estudia el aprendizaje, emoción, motivación, percepción, memoria, x medio del sustrato neurobiológico
*PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL: cuestionamientos sobre como el aprendizaje, la percepción, la sensación, la motivación y la emoción. Escaso valor descriptos. todas las areas de la psicología son experimentales
*PSICOLOGÍA COGNITIVA: actividades mentales, adquisición, procesamiento y almacenamiento de la información. Mejorar la inteligencia y el proceso de aprendizaje de las personas y el almacenamiento de la info.
*PSICOLOGÍA EVOLUTIVA: ciertas conductas aparecen a determinada edad, de manera universal, la influencia de la edad sobre la conducta.
*PSICOLOGÍA SOCIAL: pq y como actúan las personas con su entorno, la imagen que tenemos de los demás y sobre uno mismo.
*PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD: Describir la personalidad y pq no es un factor universal, el pq somos diferentes.
*PSICOLOGÍA CLINICA, COMUNITARIA Y DE LA SALUD: examina como nuestras conductas, estilos de vida, emociones impactan a nivel físico. Trata trastornos conductuales y emocionales.
*PSICOLOGIA EDUCACIONAL: ayudar a que las personas se adapten en determinados ámbitos, incluye el profesional.
+ERGONOMIA, Y PSICOLOGÍA INDUSTRIAL Y DE LAS ORGANIZACIONES: interacción humano-maquina confortable y libre de errores. Selección entrenamiento de los empleados
*OTROS: PSICOLOGÍA AMBIENTAL- PSICOLOGÍA FORENSE- PSICOLOGÍA JURÍDICA-PSICOLOGÍA DE LAS MINORIAS.

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10
Q

Historia de la Psicología

A

Psicología estudio del alma,mente, derivados modernos

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11
Q

Positivismo

A

Comte. Descripción antes que la explicación x medio de la observación los científicos definir leyes.

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12
Q

ENFOQUE NOMOLÓGICO/ modelo nomológico deductivo

A

Describir el mundo tal y como se presenta. Los teóricos nomológicos consideran que lo único que podemos esperar a hacer escribir el mundo tal y como se nos presenta la experiencia. Antirrealista. Ciencia –> descripción, proyección y control. regularidad –> ley. Positivistas. Las explicaciones científicas podrían considerar como argumentos lógicos, en donde los hechos a explicar, EXPLAMDUM, podría deducirse del EXPLANANS (una persona puede plantear un explanandum preguntando “¿Por qué hay humo?”, Y otra puede proporcionar un explanans respondiendo “Porque hay un incendio”. En este ejemplo, “humo” es el explanandum y “fuego” es el explanans). EL EXPLANANS NO DEBE CONTENER NI IMPLICITA NI EXPLICITAMENTE EL EXPLANDUM

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13
Q

ENFOQUE CAUSAL

A

Realista, conformado por teorías vdderas, los teóricos causa listas creen que podemos ir más allá penetrando en la estructura causal oculta del universo. Conecta acontecimientos de nuestra vida cotidiana y de la historia. Asume la metafísica, la naturaleza tiene éxito pq es verdadera, va más allá de la observación. El obj de la cs es penetrar en la estructura causal de la realidad y descubrir las leyes de la naturaleza.

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14
Q

CONSIDERACIONES PRAGMÁTICAS

A

complemento de las anteriores. Las explicaciones son acontecimientos sociales que se producen en un contexto social determinado. La naturaleza está condicionada por factores sociales y personales, así como lógicos y científicos. Conforme avanza la comprensión científica un problema, cambia las explicaciones que se les aplican. Lo que constituye una aplicación varía dependiendo del contexto

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15
Q

EL REALISMO

A

detrás de nuestras observaciones existe una esfera de cosas no observables pero reales sobre las que teoriza la ciencia. Se mantiene una teoría por su utilidad. la ciencia tiene como objetivo darnos una historia literalmente verdadera de cómo es el mundo, y la aceptación de una teoría científica supone la creencia de que es verdadera

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16
Q

(Desp del realismo)
POV SINTÁCTICO
POV SEMÁTICO
POV NATURALISTA

A

*POV SINTÁCTICO: las teorías son conjuntos axiomatizados de proposiciones. La tarea fundamental de la ciencia era la descripción, los términos de observación se referían a propiedades de la naturaleza observables directamente y se consideraron verdaderos sin controversia posible. fenómenos observables.
*POV SEMÁTICO: Las teorías o modelos simplificados del mundo. Considera las teorías como estructuras matemáticas abstractas que no se aplican al mundo tal y como es, sino un mundo idealizado; el mundo es tan grande que el científico no va a terminar más su tarea , visión utópica, por ende sus conclusiones son inexactas e irreales.
*POV NATURALISTA: racionalidad, Para que la investigación científica avance, sus miembros deben estar de acuerdo sobre los objetivos de su ciencia,
las características básicas del mundo real y las técnicas matemáticas admisible.

17
Q

Falsacionismo

A

La hipótesis es real hasta que se demuestre lo contrario. nunca son derrotadas x un único experimento

18
Q

Reducción y sustitución

A

teorías complejas a mas simples

una es valida la otra no

19
Q

Guerreros y Reyes

A

virtud en la batalla, niños pobres mujeres excluidos

20
Q

Edad de bronce

A

Concepto de alma, esta muere con el cuerpo . hombre la dif entre seres vivos y objetos inertes. pysche alientos de vida inmortal

21
Q

Falange y Polis

A

Todos como uno, mismos pensamientos y objetivos solo estaban al servicio de las polis, no el individual.

22
Q

Esparta

A

pasión por la igualdad, en el fondo egoísmo

23
Q

Grecia

A

Tales de Mileto: así es como yo veo las cosas, mejorar los conocimientos actuales, sistema de pensamiento abierto. FYSIS

24
Q

Ser y devenir

A

PARMENIDES Y HERACLITO

25
Q

ALEMEON Y EMPEDOCLES

A

sensaciones y percepciones un lugar en el cerebro

sentidos conductos de entendimientos x los que la info llega a nuestro cerebro.

26
Q

ATOMISTAS

A

materialistas, mundo compuesto por átomos. Democrito

27
Q

SOCRATES

A

verdad dentro de uno son todos buenos dialogo

28
Q

PLATON

A

actuar bien xq sino para buscar fama y/o gloria. teoría de las ideas. Verdad se transmite x generaciones y se debe poder justificar racionalmente. UNIFICA LAS IDEAS DE SER Y DEVENIR. METAFORA DE LA LÍNEA. ALEGORIA DE LA CAVERNA. REENCARNACIÓN. ALMA

29
Q

ARISTOTELES

A

CAUSA en el caso de una mesa, la madera utilizada (causa material), su diseño (causa formal), las herramientas y técnicas utilizadas (causa eficiente), y su propósito decorativo o práctico (causa final). DIOS POTENCIA Y ACTO. ALMA

30
Q

ETICA

A

EPICURO- la felicidad puede encontrarse evitando las pasiones intensas, afirmaba que no existía el alma, eliminando así la posibilidad de sufrir después de la muerte.
DIOGENES - rechazando de plano todo tipo de convención social y mostrando su desprecio por cualquier opinión que los demás pudieran ver.
ESTOICOS - todo aquello que nos ocurre en la vida está predeterminado, sin embargo podemos controlar
nuestra vida mental, por lo que la infelicidad que nos causa la desgracia es culpa nuestra y puede corregirse a través de las enseñanzas del estoicismo.
ESEPTICISMO - la verdad no se puede conocer
lo máximo que podemos alcanzar es un estado consciente de aporía

31
Q

Paradigma

A

ogros científicos universalmente reconocidos que

durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica. CRISIS

32
Q

cs normal

A

fundada sobre un dogma, la cs avanza con normalidad

33
Q

5 REVOLUCIONES

A
ESTRUCTURALISMO
CONDUCTISMO
COGNITIVO
PSICOANALISIS
HUMANISTA
34
Q

OBJ DE ESTUDIO

A

PORCION DE LA REALIDAD QUE ESTUDIA UNA DISCIPLINA . LA PSICOLOGIA ESTA ATRAVESADO POR LAS DIFERENTES ESCUELAS