UA1 – Le microbe (notions fondamentales en infectiologie) Flashcards

1
Q

Nommez 3 développements du 20ième siècle qui ont modifié le cours de l’histoire des maladies infectieuses.

A
  • Hygiène environnemental (égouts, eau propre)
  • Conditions sanitaires (salubrité)
  • Arsenal pharmacothérapeutique (vaccins, antimicrobiens)
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Q

Qui suis-je? Agents qui agissent contre les bactéries, virus, champignons et parasites.

A

Antimicrobiens

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3
Q

Qui suis-je? Agents qui agissent contre les bactéries.

A

Antibactériens

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4
Q

Qui suis-je? Terme commun utilisé dans le sens d’antimicrobien et d’anibactérien, mais au sens spécifique il est synonyme d’antibactérien.

A

Antibiotique

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5
Q

En quelle année a-t-on introduit à l’usage clinique les sulfonamides?

A

1935

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6
Q

En quelle année a-t-on introduit à l’usage clinique la pénicilline?

A

1941

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7
Q

En quelle année a-t-on introduit à l’usage clinique la streptomycine?

A

1943

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8
Q

En quelle année a-t-on introduit à l’usage clinique l’acide para-aminosalicylique?

A

1944

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9
Q

En quelle année a-t-on introduit à l’usage clinique l’izoniazide?

A

1952

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10
Q

Au début du 20e siècle, en Amérique du Nord, quelle proportion des décès était attribuable aux maladies infectieuses et qu’elles étaient-elles?

A

Près de la moitié des décès (50%)
- Influenza et pneumonie (25% des cas infectieux)
- Tuberculose (25% des cas infectieux)

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11
Q

Décrivez la situation actuelle de la pharmacothérapie des maladies infectieuses selon la perspective historique et mondiale.

A

a. Perspective historique, avant le 20e siècle, la maladie infectieuse était une des premières causes de mortalité.
b. Avec les développements décrits à la question 1, la maladie infectieuse n’a plus été qu’un simple désagrément dans la grande majorité des cas pour les pays industrialisés. Une démarcation remarquable est observée avec les pays en développement qui n’ont pas accès ou les moyens à leur disposition pour lutter contre les maladies infectieuses.
c. L’histoire se développe encore maintenant avec les résistances bactériennes qui évoluent et menacent la population d’un retour à l’ère pré-antimicrobienne.

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12
Q

Quel est le rôle existentiel principal des microorganismes (en réflexion sur l’environnement microbiologique)?

A

Le microorganisme joue comme rôle principal la dégradation, la transformation, et le recyclage du matériel organique dans l’environnement. La grande majorité des microorganismes ont un rôle bénin. Une faible proportion du monde microbiologique cause la maladie chez l’Homme.

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13
Q

Classez en ordre de complexité croissante les groupes de microorganismes suivants : parasites, bactéries, virus, champignons.

A

Virus, bactéries, champignons (fongi), parasites.

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14
Q

Nommez les principales différences entre une cellule procaryote et une cellule eucaryote.

A

Procaryote :
Noyau : n’a pas de membrane
Chromosome : unique et circulaire

Eucaryote :
Noyau : a une membrane
Chromosome(s) : 1 à plusieurs

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15
Q

Entres les cellules procaryotes et les cellules eucaryotes, lesquelles sont des cibles intéressantes pour les antimicrobiens et pourquoi?

A

Les éléments distinctifs des cellules procaryotes sont des cibles intéressantes pour les agents antimicrobiens. Puisque ces sites n’existent pas chez les humains, les agents n’auront pas d’effets sur les cellules humaines et minimiser ainsi les effets secondaires. Pour les cellules eucaryote, les cibles sont parfois très semblables à des structures des cellules humaines. Pour cette raison des effets pharmacologiques (effets secondaires) sont plus fréquemment observés.

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16
Q

Quels microorganismes sont procaryotes?

A

Bactéries

17
Q

Quels microorganismes sont eucaryotes?

A

Champignons et parasites