U1 Flashcards
Caracteristicas de la universidad
Colegialidad: Poseen un sentido corporativo, esto es, conforman entre sus
profesores, estudiantes y egresados un colegio, un gremio.
Universalidad: están abiertas a la universalidad de corrientes, orígenes, lenguas, etc.
Carácter científico: promueven el saber científico en todas las disciplinas, por lo que
se abre al conocimiento.
Autonomía: luchan por defender su autonomía al impartir conocimiento. Este
principio, al menos en teoría, pretende resguardar la labor de investigación de
presiones extra académicas, como la censura política.
Significado y concepto de Universidad
La universidad es una institución académica que forma a los individuos en la
investigación y los capacita para la resolución de problemas
¿Cuándo se fundó la UTN y con qué objetivo?
El 14 de octubre de 1959, la UON pasó a denominarse Universidad Tecnológica
Nacional (UTN). Los principales motivos para la creación de la UTN fueron
proporcionar un factor dinamizador al proyecto industrial de Argentina y permitir el
acceso de los trabajadores a los estudios superiores.
Características de la UTN
Carácter Federal
Vinculación con Sistemas Productivos Locales y Regionales
Alta Capacidad de Absorción de Alumnos
Gobierno Universitario (docentes, estudiantes,
graduados y personal no docente)
Fomento de la Investigación y Desarrollo
Compromiso con la Extensión Universitaria
Rol de la Universidad
El rol de la universidad en el desarrollo científico y tecnológico, se centra en tres
pilares principales:
1. Docencia: La universidad se encarga de formar profesionales competentes en
ciencia y tecnología, brindando una base sólida en conocimientos científicos
que permitan la aplicación tecnológica en la resolución de problemas.
2. Investigación: La universidad genera nuevo conocimiento mediante la
investigación científica.
3. Extensión: A través de la extensión universitaria, la universidad conecta con la
sociedad y las industrias, transfiriendo conocimientos y tecnologías que
ayudan a resolver problemas sociales y productivos. Esta interacción asegura
que el conocimiento académico tenga un impacto tangible en la comunidad.
Misión de la UTN
La misión de la UTN es la formación integral de profesionales
responsables, cultos y tecnológicamente calificados, con pensamiento crítico, espíritu solidario y comprometidos con el país. Se basa en los valores de comprensión y convivencia, promoviendo el desarrollo del conocimiento y la
tecnología de vanguardia accesible para todos.
Nombra las carreras DE GRADO que ofrece la UTN
- Ingenieria civil
- Ingenieria en Energia Electrica
- Ingenieria Electrónica. / TIT INTERM Técnico
- Ingeniería Industrial
- Ingeniería Mecánica
- Ingeniería Metalúrgica / TIT INTERM Técnico
- Ingeniería Química
- Ingeniería en Sistemas de Información / TIT INTERM Analista
Nombra algunas Tecnicaturas
- Mantenimiento industrial
- Industrias alimentarias
- Mecatrónica
- Programación
Diferencia entre Doxa y Episteme
El saber (episteme) y la opinión (doxa) son dos características distintas del saber verdadero (Dos caras de la misma moneda). La opinión carece de argumentos sólidos y puede ser errónea o estar mal.
Mientras que el saber se refiere en este caso al conocimiento fundamentado
(episteme) del cual se nos permite hablar desde el concepto de la ciencia. La ciencia es un conjunto de conocimientos que deben ser argumentados, tienen un orden y es
necesario que se puedan verificar, aunque también son falibles, es decir, existe la posibilidad de que descubran otro que modifique las bases de conocimientos previos ó se demuestre que sus argumentos son falsos.
Definición del método científico.
Es una de las formas que existen para realizar investigaciones y así generar
nuevos conocimientos para la ciencia.
Se compone de 5 Pasos a seguir.
Observación: Dónde se reúne toda la información posible sobre el problema objeto de estudio.
Planteamiento del problema: Con la información reunida, se debe realizar un planteo del problema de manera detallada sobre ¿Cuál es realmente el problema?
Hipótesis: En base a el planteamiento del problema se idean soluciones de manera
intuitiva para proporcionar posibles resultados.
Experimentación: A partir de las soluciones planteadas, buscamos comprobar si se
pueden llevar a cabo con el método de prueba y error.
Análisis y conclusiones: Es el paso dónde determinamos si las hipótesis se cumplen como se plantearon mediante el análisis de todos los datos recolectados hasta el
momento y realizando múltiples experimentos semejantes con la esperanza de obtener siempre el mismo resultado.
Definición de método ingenieril
El método ingenieril nace en el siglo XVIII por la incorporación de la ciencia a la ingeniería, el mismo se fundamenta en el aprendizaje y en el pensamiento creativo.
Los alcances que tiene este método se basan en:
1. La detección de necesidades:
Se trata de la identificación y comprensión de los requerimientos o problemas que deben ser abordados.
2: El diseño de productos:
En esta parte se conceptualiza, desarrolla y detalla la estructura, funcionamiento y características de un producto que se va a crear o mejorar.
3: La implantación del diseño:
Es la etapa donde se lleva a cabo la
construcción, integración y puesta en marcha del producto, sistema o solución, asegurando que funcione correctamente en su entorno real y que cumpla con los requerimientos definidos previamente.
4: Evaluación de resultados: Es un proceso
dónde se analiza y mide el desempeño y éxito de un producto, sistema o solución.
Esta etapa es muy importante para determinar si el producto cumple con los objetivos y requisitos propuestos. Además de asegurar que el proyecto ha cumplido sus objetivos, proporciona información valiosa para futuras mejoras o proyectos similares.
