Typologie de Groth Flashcards

1
Q

Quel est la typologie de Groth?

A
agression sexuelle sur l'enfant
1- attentat à la pudeur
1.1-fixation
1.2-régression
2-viol
2.1-colère
2.2-puissance
2.3-sadisme
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2
Q

Comment cette typologie décrit l’attentat à la pudeur?

A
  • acte sexuel commis par séduction et/ou persuasion et sans violence physique
  • la manipulation est utilisée pour obtenir le consentement de l’enfant
  • Il propose souvent à la victime un pseudo-rapprochement affectif/pseudo-relation
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3
Q

Vrai ou faux

Celui qui commet les attentats à la pudeur cesse les abus dès que la victime affiche une forme de résistance

A

VRAI

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4
Q

À quelle sous catégorie de l’attentat à la pudeur fait-on référence?

  • Délinquant impliqué dans un modèle persistant en ayant une préférence sexuelle marquée pour l’enfant
  • Personne qui, depuis l’adolescence, a été sexuellement attiré particulièrement ou exclusivement par les enfants
  • Ressent une distance, voire une méfiance face aux adultes, ce qui limite ses interactions avec ceux-ci
  • Identification aux enfants qui sont perçus comme compréhensifs, purs, sincères…
  • Le crime est souvent planifié, sans pour autant être précédé de facteurs désinhibiteurs ou déclencheurs
A

L’abuseur fixé

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5
Q

À quelle sous catégorie de l’attentat à la pudeur fait-on référence?

  • adopte un mode de vie plus traditionnel, donc peu investit dans le monde des enfants
  • individu pour qui l’abus sexuel est une activité nouvelle ou de changement dans sa vie
  • le premier objet sexuel de cet individu est approprié pour son âge
  • l’intérêt sexuel pour les enfants est temporaire et est apparu à l’âge adulte
  • des facteurs déclencheurs (p.ex.problèmes conjugaux) et des désinhibiteurs (p.ex. conso) peuvent influencer le passage à l’acte
  • Il en résulte de crimes peu planifiés, particulièrement lors du premier passage à l’acte
A

L’abuseur régressé

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6
Q

Comment le viol est décrit dans cette typologie?

A
  • acte totalement opposé à l’abus
  • davantage intéressé par l’agression, le contrôle, le pouvoir, la punition et l’humiliation
  • non préoccupé par ce que la victime ressent durant l’agression
  • utilisation des menaces, intimidation et/ou la force
  • absence de relation long terme avec un ou des enfants
  • généralement impliqué dans un seul délit, mais avec un ou plusieurs enfants
  • accès à l’enfant obtenus par la force
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7
Q

À quelle sous catégorie du viol fait-on référence?

  • agression commise pour venger les outrages ou les injustices que l’agresseur, à tort ou à raison, estime avoir subis
  • utilisation de la force plus que nécessaire pour maîtriser la victime
  • passage à l’acte peu planifié, assez court et souvent violent
  • la colère est exprimé à travers l’humiliation de l’enfant
A

la colère

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8
Q

À quelle sous-catégorie du viol fait-on référence?

  • utilisation d’une force minimale pour contrôler la victime
  • préoccupé par le désir d’être maître de la situation
  • au lieu d’injurier, il donne des ordres et contrôle la situation. Peut parfois poser des questions sur la vie sexuelle de la victime.
A

la puissace

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9
Q

À quelle sous-catégorie du viole fait-on référence?

  • érotisation de la colère (excitation et gratification sexuelle liées à la souffrance de la victime)
  • parfois érotisation de la puissance/pouvoir
  • la victime est enlevée
  • victime torturée et abusée de façon très rituelle (script)
  • excitation suscitée par la douleur et les cris
A

le sadisme

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10
Q

Quels sont les points forts et les points faibles de cette typologie?

A

FORTS - utile pour les cliniciens puisqu’elle suggère des critères diagnostiques pertinents

FAIBLES - ne possède par de critères diagnostiques suffisants puisque les sous-catégories sont insuffisamment détaillées et repose sur des critères subjectifs

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11
Q

Nommez les quatre éléments diagnostiques dans la différenciation entre la déviance primaire et secondaire

A

1- addiction à la fantasmatique déviante
2- caractère répétitif et compulsif de l’agir déviant
3- ritualisation de l’agir déviant
4- recherche des opportunités pour commettre un délit sexuel (mode de vie)

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