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PORTUGUÊS CONCURSO > TUDO > Flashcards

TUDO Flashcards

1
Q

O QUE É O SIGNO LINGUÍSTICO?

A

um signo linguístico é resultante da
união indissociável de um significante e um
significado.

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2
Q

SIGNIFICANTE + SIGNIFICADO = ?

A

SIGNO LINGUÍSTICO

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3
Q

POR QUEM O SIGNIFICADO DAS PALAVRAS É ESTUDADO?

A

PELA SEMÂNTICA

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4
Q

O QUE É A SEMÂNTICA

A

A ÁREA QUE ESTUDA O SENTIDO DAS PALAVRAS E SUAS RELAÇÕES DE SENTIDO TBM

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5
Q

O QUE É A SINONÍMIA?

A

RELAÇÃO ENTRE DUAS PALAVRAS QUE POSSUEM SIGNIFICADOS SEMELHANTES

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6
Q

A SINONÍMIA PLENA EXISTE?

A

NÃO, TEM QUE VER ALI O QUÃO PRÓXIMAS EM SIGNIFICADO AS PALAVRAS SÃO

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7
Q

“TRISTE= MELANCÓLICO, INFELIZ” É UM EXEMPLO DE QUÊ?

A

EXEMPLO DE SINONÍMIA

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8
Q

“A menina está muito feliz!”
“A menina está muito contente.” É UM EXEMPLO DE QUÊ?

A

DE SINONÍMIA

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9
Q

O QUE É A ANTONÍMIA?

A

RELAÇÃO ENTRE DUAS PALAVRAS QUE POSSUEM SIGNIFICADOS DIFERENTES, CONTRÁRIOS

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10
Q

COMO A OPOSIÇÃO DE SIGNIFICADO DEVE OCORRER?

A

DENTRO DAS PROPRIEDADES SEMÂNTICAS COMPARTILHADAS PELAS PALAVRAS

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11
Q

“essencial: desnecessário, supérfluo” EXEMPLO DE QUÊ?

A

DE ANTONÍMIA

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12
Q

“Nossa! Que mulher gorda!
Nossa! Que mulher magra!” EXEMPLO DE QUÊ?

A

DE ANTONÍMIA

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13
Q

COMO OS ANTÔNIMOS PODEM SER FORMADOS?

A

POR PREFIXOS DE NEGAÇÃO

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14
Q

EXEMPLOS DE PREFIXO DE NEGAÇÃO

A

IM-, IN-, DES-

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15
Q

produtivo - improdutivo
feliz – infeliz
fazer – desfazer EXEMPLOS DE QUÊ

A

DE ANTONÍMIA COM PREFIXO DE NEGAÇÃO

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16
Q

O QUE É A POLISSEMIA?

A

CONCEITO QUE DEFINE ALGO QUE POSSUI MUITOS SIGNIFICADOS

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17
Q

O QUE SERIA UMA PALAVRA POLISSÊMICA?

A

UMA PALAVRA QUE POSSUI MÚLTIPLOS SIGNIFICADOS

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18
Q

QUAL SERIA UMA DAS FUNÇÕES DA POLISSEMIA?

A

economizar as entradas lexicais
numa língua, evitando a exacerbação de termos
dentro de um sistema linguístico e valorizando,
de certa forma, a captação de sentido através do
contexto em que determinado signo está
inserido.

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19
Q

A letra da música do Chico Buarque é incrível. (música/canção)
* A letra daquele aluno é inteligível. (caligrafia)
* Meu nome começa com a letra D. (letra do alfabeto)

A
  • Logo, constatamos que a palavra “letra” é um termo
    polissêmico, visto que abarca significados distintos
    dependendo de sua utilização.
  • Além disso, apesar dos muitos significados, todos se
    relacionam com a ideia de escrita
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20
Q
  • Ela só marcou um ponto.
  • O ponto de ônibus é logo ali.
  • Eu levei um ponto na cabeça.
  • Ele ganhou um ponto no exercício.
  • Cada uma destas frases tem a palavra “ponto”, e em todas elas
    o significado é diferente.
  • Mas como saber que elas são a mesma palavra?
A

OLHANDO A MORFOLOGIA E A CLASSE GRAMATICAL (SÃO SUBSTANTIVOS E POSSUEM O MESMO RADICAL E A VOGAL TEMÁTICA) DÁ PRA CONSTATAR QUE PONTO É UMA PALAVRA POLISSÊMICA

21
Q

QUAIS OS PRINCIPAIS MOTIVOS DA POLISSEMIA?

A

USO DA LINGUAGEM COM O SENTIDO FIGURADO (METÁFORAS E METONÍMIAS); TRADUÇÃO DE LINGUAGEM ESPECÍFICA PARA LINGUAGEM CORRENTE E USO DE ESTRANGEIRISMOS E NEOLOGISMOS

22
Q

QUAL O ANTÔNIMO DA POLISSEMIA?

A

A MONOSSEMIA

23
Q

O QUE É UMA PALAVRA MONOSSÊMICA?

A

UMA PALAVRA COM APENAS UM SIGNIFICADO E QUE GERALMENTE É MUITO ESPECÍFICA, MUITO TÉCNICA

24
Q

QUAL A DIFERENÇA ENTRE A POLISSEMIA E A HOMONÍMIA?

A

A POLISSEMIA ABORDA UMA SÓ PALAVRA QUE POSSUI ALI VÁRIOS SIGNIFICADOS, JÁ A HOMONÍMIA ABORDA DUAS PALAVRAS DIFERENTES, COM ORIGENS E SIGNIFICADOS DIFERENTES, QUE TÊM A MESMA ORTOGRAFIA E PRONÚNCIA

25
Q

Ele casa amanhã e vai para casa domingo.
A pata estava com a pata machucada. COMO ANALISAR E SABER SE ISSO SE TRATA DE HOMONÍMIA OU POLISSEMIA

A

PRECISAMOS VER A CLASSE GRAMATICAL E DEPOIS A MORFOLOGIA. NO PRIMEIRO CASO, TEMOS “CASA” COMO VERBO E “CASA” COMO SUBSTANTIVO. SÃO DUAS PALAVRAS QUE TÊM O MSM NOME MAS QUE SÃO DIFERENTES. EM RELAÇÃO AO SEGUNDO CASO, VEMOS QUE AMBAS “PATA” SÃO SUBSTANTIVOS, NO ENTANTO UMA DAS DUAS PALAVRAS MOSTRA QUE ESTÁ NO FEMININO. TEM ALI A VOGAL TEMÁTICA -A. UMA TEM DESINÊNCIA DE GÊNERO E A OUTRA NÃO.

26
Q

HOMONÍMIA HOMÓFONA HETEROGRÁFICA

A

TEM MESMA PRONÚNCIA MAS GRAFIA DIFERENTE

27
Q

HOMONÍMIA HOMÓGRAFA HETEROFÔNICA

A

MESMA GRAFIA, PRONÚNCIA DIFERENTE

28
Q

HOMÔNIMA HOMÓGRAFA HOMÓFONA

A

MESMA GRAFIA, MESMA PRONÚNCIA

29
Q

PARONÍMIA

A

Refere-se a palavras que são escritas e pronunciadas de forma parecida, mas que apresentam significados diferentes.

30
Q

EXEMPLOS DE PARONÍMIA

A
  • Comprimento (tamanho)
  • Cumprimento (saudação)
  • Imigrar (entrar num novo país)
  • Emigrar (sair do seu país).
31
Q

Hiperônimo e Hipônimo

A

Um hiperônimo é uma palavra que possui significado mais abrangente, enquanto um hipônimo é um termo com
significado mais restrito.

32
Q
  • Material escolar é um hiperônimo de caneta.
  • Caneta é um hipônimo de material escolar.
  • Ferramentas de marcenaria é um hiperônimo de serrote.
  • Serrote é um hipônimo de ferramentas de marcenaria.
A
  • Quando se restringe um item (caneta, serrote), temos um
    caso de hipônimo.
  • Quando se abre uma categoria (material escolar,
    ferramentas de marcenaria), temos um caso de hiperônimo.
33
Q

Arcaísmo

A

Arcaísmo é a utilização de palavras antigas, que
perderam seu uso na linguagem culta. Eram utilizadas
por pessoas de outras épocas e foram substituídas por
termos mais modernos, mas que são sinônimos

34
Q

Figuras de Sintaxe

A

Termos responsáveis por modificar um período, quer seja omitindo, invertendo ou repetindo termos para dar expressividade a uma oração.

35
Q

ELIPSE

A

Omissão de um ou mais termos facilmente perceptíveis. Podem ser termos existentes em um contexto ou mesmo elementos gramaticais utilizados para a construção da frases como pronomes, preposições, verbos ou conjunções.

36
Q

1) (Eu) Preciso (de) que me ajudem com os simulados.

2) Marta perdeu a melhor prova de concurso do ano. (Ela) Decidiu se planejar melhor para as próximas provas

A

exemplos de elipse

37
Q

ZEUGMA

A

Tipo de elipse utilizada para não repetir verbo ou substantivo.

38
Q

1) Eu encontrei a resposta. Ela não encontrou! (resposta)
2) Cláudia escovou os dentes. Eu, os cabelos. (escovei)

A

exemplo de zeugma

39
Q

ANÁFORA

A

Repetição de palavras no início de versos ou de frases para reforçar, dar coerência ou valorizar algum elemento da oração

40
Q

1) “É pau, é pedra, é o fim do caminho” (Tom Jobim)

2) “Ela não sente, ela não ouve, avança! avança!” (Fialho d’Almeida)

3) “Se você dormisse, se você cansasse, se você morresse…mas você não morre.” (Carlos Drummond de Andrade)

A

exemplos de anáfora

41
Q

SILEPSE

A

Concordância feita com a ideia e não com a palavra. Pode ser classificada em Silepse de Gênero, Silepse de Número e Silepse de Pessoa.

42
Q

Silepse de gênero

A

acontece quando há uma discordância entre feminino e masculino. ex: Sua Excelência (substantivo feminino) está enganado (adjetivo masculino).

43
Q

Silepse de número

A

acontece quando há uma palavra ou sujeito coletivo que mesmo estando no singular representa mais de um ser.

ex: Um bando (substantivo no singular) de moleques gritavam (verbo no plural).

44
Q

Silepse de pessoa

A

acontece quando o sujeito aparece na terceira pessoa e o verbo na primeira pessoa do plural.

ex: Os candidatos (3ª pessoa) estamos preparados. (1ª pessoa)

45
Q

PLEONASMO

A

Repetição enfática de um termo ou ideia. Existem dois tipos de pleonasmo: o literário e o vicioso

46
Q

Pleonasmo literário

A

é utilizado para dar ênfase a alguma ideia por meio de palavras redundantes, tanto sintática, quanto semanticamente.

“Morrerás morte vil na mão de um forte…” (Gonçalves Dias)

47
Q

Pleonasmo vicioso

A

é considerado um vício de linguagem e expressam ideias já ditas anteriormente. Eles devem ser evitados, pois são desnecessários e não tem o objetivo de reforçar as ideias.

Subir para cima, repetir de novo, acabamento final, canja de galinha, descer para baixo, viúva do falecido, introduzir dentro, etc.

“A mim só me resta uma saída”.

48
Q

POLISSÍNDETO

A

Repetição enfática de conjunção entre as orações do período ou dos termos de uma oração.

1) “Trabalha, e teima, e lima, e sofre, e sua” (Olavo Bilac)

49
Q
A

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