Trimestral 3 Flashcards

1
Q

Anorèxia

A

trastorn mental greu que te a veure amb l’alteració de la conducta alimentaria

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Característiques anorèxia

A
  • adolescents i noies joves.
    Simptomatologia a partir dels 11 anys
    Es manifesta als 16/17 i afecta al 6% de les noies
    5% moren
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Factors anorèxia

A

ambientals i d’autoestima/autoaceptació ( també pot ser genètic)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Transtorn dissociatiu de la personalitat

A

trastorn en que la persona te dos o més personalitats.
tenen una perdura del contacte amb la realitat. ( creen la seva pròpia)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Simpotomes Transtorn dissociatiu de la personalitat

A

-llacunes de memòria ( amnèsia)
Parlen i actuen de manera diferent depenent la personalitat
Poden sentir veus, no alucinacions. No recorden el que fan en altres personalitats.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Factors transtorn disocistiu de la personalitat

A

-trauma infantil ( Per oblidar-los)
-estrès

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Tractament transtorn disocistiu de la personalitat

A

Farmacològic i psicològic ( Psicoteràpia, per a que la persona sigui conscient)
No hi han medicaments concrets, si antidepressius i per l’ansietat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Transtorn per estrès agut

A

període breu de records molestos que es produeix 4 setmanes despres de’haver viscut una experiència traumàtica

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Tractament Transtorn per estrès agut

A

autocuidado, psicologia i tractament amb medicaments

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Síndrome de Diògenes

A
  • transtorn del comportament que es caracteritza per l’acomullació d’objectes, desperdicis i basarà dins de casa.

-acostuma a aparèixer a l’edat avançada, preferentment a dones

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Psicologia positiva

A

estudia científicament la base de la felicitat i benestar posant atenció a les fortaleses, capacitats i virtuts del ser humà.
propòsit: desarrollar una vida sana, plena i conscient.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Característiques psicologia positiva

A

Martín seligman: pare de la psicologia
-Flow: Mihály Csíkszentmihályi-> estat que assoleix un individu quan està centrat en gaudir l’activitat que realitza.
causa de la felicitat: interconnexió entre els 2 hemisferis -> la gent social tendeix a ser mes feliç.
Es hereditària
John Hatie : importancia del Feedback

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Base de la psicologia +

A

-centrar-se amb les fortaleses de la mateixa manera que amb les debilitats
-construir fortaleses i reparar danys

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Felicitat-> Víctor kooper

A

-Bondat
-No perdre l’alegria
-Fer coses de manera extraordinaria

relacions humanes:temps i carinyo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vida feliç

A

-plaer: tenir el màxim de plaer i autoconeixement
-vida significativa
-compromís: feina, fills, amics…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Carol diwen

A

-mentalitat fixa:només pensen en el futur, no creen en ells mateixos
-Mentalitat de creixement : encara bo, pero hi ha la possibilitat de millorar

17
Q

Llei de Yerkes Dodson

A

fa equilibri entre el rendiment i l motivacio
- l’estrès en poca quantitat és positiu per augmentar l rendiment, pero si es molt alt, disminueix el rendiment
Indefensió apresa :capacitat per induir a causa de la confiança

18
Q

Resilència

A

capacitat de suportar condicions adverses i de recuperar-se amb força

19
Q

Aspectes significatius psicologia +

A

1.Creences dels docents
2.Evitar etiquetes
3.Proposar reptes
4.Donar rellevància al procés
5.Elogis adequats

20
Q

Paul ekman

A

importància dels gestos i de la comunicació verbal
- comunicacio corporal val un 58%
- Informació verbal 7%
- Informació proverbial ( intensitat, ritme, to …)

21
Q

Emocions bàsiques

A
  1. Sorpresa
  2. Tristesa
  3. Alegria
    4.rebuig
    5.por
22
Q

Personalitat +

A

per anar a buscar el bus:
-espontània: para el bus, ajuda
-Compulsiitiva: segueix endavant -> no capaç per antisocials

Bon líder : capaç de treure el màxim potencial de les persones que te al seu entorn

23
Q

Requisits feina

A

1- habilitats
2-passió
3- possibilitats i ajudar a algú

24
Q

Autisme

A

Transtorn del desenvolupament neurologic
Etapa infantil
Conductes repetitives i estriotipades

25
Q

Origen autisme

A

Genetic
Ambiental
Consequencia d altres malalties

26
Q

Tractament autisme

A

Farmacologic
Psicologic: reconducio conductual

27
Q

Tipus autisme

A

Comportaments, interesos i avtivitats restringides
Alteacions socials combinades amb altreacions de la comunicacio

28
Q

Comportaments, interessos i activitats restringides

A

Paraules estreiotipades
Hipo/ hiper activitat
Interessos restringits

29
Q

Alteracions socials combinades amb alteracions de la comunicacio

A

Falta de resposta
Deficiencia de comprensio

30
Q

Toc

A

Obsessio: mental. Imatges o impulsos que venen al cap de forma invasiva
Compulsio: activitat fisica per tal d’aturar l obsessio

2o3 persones de cada 10

31
Q

Factors toc

A

Genetic
Ambiental

32
Q

Tractament toc

A

Farmacologic: reduir ansietat
Psicologic: terapia d exposicio