Trimester 1 2018 Flashcards
¿Qué están diciendo? Completa las preguntas con estas particulares interrogativas.
who · what · when · where · why
……………… is that?
What is that?
¿Qué están diciendo? Completa las preguntas con estas particulares interrogativas.
who · what · when · where · why
…………….. are you?
Where are you?
¿Qué están diciendo? Completa las preguntas con estas particulares interrogativas.
who · what · when · where · why
………….. is he?
Who is he?
¿Qué están diciendo? Completa las preguntas con estas particulares interrogativas.
who · what · when · where · why
…………. are you here?
Why are you here?
¿Qué están diciendo? Completa las preguntas con estas particulares interrogativas.
who · what · when · where · why
……… is the English lesson?
When is the English lesson?
Completa las preguntas para las respuestas que se dan.
…….. is that?
It’s an iguana.
What is that?
It’s an iguana.
Completa las preguntas para las respuestas que se dan.
…… are you?
I’m at home.
Where are you?
I’m at home.
Completa las preguntas para las respuestas que se dan.
…….. are you at school?
I’m at school because it’s Monday.
Why are you at school?
I’m at school because it’s Monday.
Completa las preguntas para las respuestas que se dan.
………. is that?
She’s my friend, Helen.
Who is that?
She’s my friend, Helen.
Completa las preguntas para las respuestas que se dan.
……… is your birthday?
My birthday is on the 27th of February.
When is your birthday?
My birthday is on the 27th of February.
Completa las frases con this, that, these o those.
………. are my notebooks.
Those are my notebooks.
Completa las frases con this, that, these o those.
……….. are good books.
These are good books.
Completa las frases con this, that, these o those.
…….. is a green pen.
This is a green pen.
Completa las frases con this, that, these o those.
…….. is Kate.
That is Kate.
Completa las frases con this, that, these o those.
…….. are new schoolbags.
Those are new schoolbags.
Mira el dibujo y completa las frases con las formas afirmativa o negativa del verbo to be.
The students ….. at school.
The students are at school.
Mira el dibujo y completa las frases con las formas afirmativa o negativa del verbo to be.
Jill …… second.
Jill is second.
Mira el dibujo y completa las frases con las formas afirmativa o negativa del verbo to be.
Mike ……. third.
Mike is third.
Mira el dibujo y completa las frases con las formas afirmativa o negativa del verbo to be.
The schoolbags …… white.
The schoolbags are white.
Mira el dibujo y completa las frases con las formas afirmativa o negativa del verbo to be.
It …… 11.30.
It is 11.30.
Transforma las frases en preguntas.
Jenny is my friend.
………………………?
Is Jenny my friend?
Transforma las frases en preguntas.
You are in my class.
………………………….?
Are you in my class?
Transforma las frases en preguntas.
It is Sunday.
………………….?
Is it Sunday?
Transforma las frases en preguntas.
Your birthday is in February.
……………………………………………?
Is your birthday in February?
Transforma las frases en preguntas.
The students are at school.
…………………………………………..?
Are the students at school?
¿Cómo se dice “madre” en inglés?
mother
¿Cómo se dice “padre” en inglés?
father
¿Cómo se dice “hijo” en inglés?
son
¿Cómo se dice “hija” en inglés?
daughter
¿Cómo se dice “bebé” en inglés?
baby
¿Cómo se dice “perro” en inglés?
dog
¿Cómo se dice “gato” en inglés?
cat
Hay muchos tipos de familia con más o menos miembros. Observa el dibujo y escribe en inglés el número de personas que forman cada una.
four
Hay muchos tipos de familia con más o menos miembros. Observa el dibujo y escribe en inglés el número de personas que forman cada una.
three
Hay muchos tipos de familia con más o menos miembros. Observa el dibujo y escribe en inglés el número de personas que forman cada una.
two
Hay muchos tipos de familia con más o menos miembros. Observa el dibujo y escribe en inglés el número de personas que forman cada una.
five