Tilpasning til samfunnet

Question 1

*Samfunn

Answer 1

Fellesskap av individer.
En gruppe mennesker som søker sammen, og som ofte, men ikke alltid, har felles interesser.

Ulike nivåer:
Internasjonalt, nasjonalt, lokalt og subgrupper, f.eks. religiøse, politiske eller idrettssamfunn.
Jo mindre enheten er jo mer har gjerne individene til felles. Det er større variasjon innen verdenssamfunnet enn innen en (lokal) religiøs gruppe.

Question 2

Egoisme

Answer 2

Tenke- og handlemåte som utelukkende tar sikte på å fremme ens egne interesser, og som bare tar hensyn til andre når det kan tjene en selv.

Question 3

Formell

Answer 3

(Om person og opptreden) Følger vedtatte regler og omgangsformer, men ikke viser individuelt særpreg; stiv og korrekt. Brukes også om normer som er skrevet ned.

Question 4

Holdning

Answer 4

En persons overbevisning eller grunnleggende mening om saker og hendelser.

Question 5

Internalisering

Answer 5

Det at individet tilegner seg normer, for eksempel forbud og påbud, og gjør dem til sine egne. Normene framstår som individets selvkontroll.

Question 6

*Kjønnsrolle

Answer 6

Summen av de forventningene som knyter seg til det å være jente/kvinne eller gutt/mann.

Question 7

*Kultur

Answer 7

Holdninger, verdier og normer som er rådende hos en gruppe mennesker (samfunn). Kan også bety dyrking eller foredling, og betegner alt som er menneskeskapt.

2 nivåer: hovedkultur og del-/subkultur.

Question 8

Lov

Answer 8

Rettsregel som er vedtatt av myndighetene.

Question 9

Massemedium

Answer 9

Middel som sprer informasjon til svært mange mennesker, for eksempel aviser, radio, tv, film, sosiale medier.

Question 10

Mobbing

Answer 10

Gjentatte episoder av psykiske og/eller fysiske overgrep rettet mot et offer og utført av enkeltpersoner eller grupper.

Question 11

*Norm

Answer 11

Forventning eller et sett av forventninger som regelmessig gjentas hver gang en bestemt sosial situasjon oppstår, forskrift eller regel for hvordan noe skal eller bør være, eller for hvordan noen skal eller bør handle.

Question 12

*Primærsosialisering

Answer 12

Sosialisering av barn, omfatter helt grunnleggende kunnskaper, ferdigheter, verdier og normer som alle samfunnsmedlemmene må tilegne seg. Foregår de første leveårene, typisk med kjernefamilien (foreldre og søsken).

Question 13

*Rolle

Answer 13

Summen av normene som knyttes til en person i en bestemt stilling (posisjon). Vi har mange ulike roller i ulike situasjoner gjennom hele livet.
Medfødte som datter/sønn og evt. søster/bror.
Tildelte/valgte som kjønnsroller osv.

Question 14

*Rollekonflikt

Answer 14

Krysspressituasjon som blir til en konflikt for personen. Uforenlige forventninger rettes mot en rolle, eller flere roller lar seg vanskelig forene.

Question 15

*Rollemodell

Answer 15

Forbilde, noen vi ser opp til og ønsker å ligne.

F.eks. kjendiser, venner, politikere, osv.

Question 16

Rollesett

Answer 16

Summen av de forventninger som sendes til innehaveren av en bestemt stilling eller personene i en bestemt situasjon.

Question 17

*Sanksjon

Answer 17

Reaksjon på en handling. Belønning (eller løfte om belønning) for å følge en norm eller straff (trussel om straff) for å bryte den.
Uformelle og formelle sanksjoner.

Question 18

*Sekundærsosialisering

Answer 18

Sosialisering til bestemte roller i et samfunn.
Når kretsen utvides går det fra primær til sekundærsosialisering.
Barnehage, skole, fritidsaktiviteter, jobb, samfunnsborger osv. Foregår ut livet.

Question 19

Sivil ulydighet

Answer 19

Lovbrudd eller brudd på andre offentlige bestemmelser som begås i full åpenhet, og fordi de som begår lovbruddene, føler seg mer forpliktet av andre verdier og normer enn dem som ligger til grunn for den aktuelle loven.
Lovbrudd for å endre et politisk vedtak.

Question 20

Sosial kontroll

Answer 20

Regler, normer og sanksjoner for å regulere medlemmenes atferd og opprettholde orde i samfunnet.

Question 21

*Sosialisering

Answer 21

Overføring av grunnleggende normer, verdier, kunnskaper og ferdigheter fra én generasjon til den neste. Hvordan vi skal forholde oss til oss selv og andre.
Foregår hele livet.

Question 22

Sosialiseringsfaktor

Answer 22

Aktør eller institusjon som utfører sosialisering.

Question 23

*Sosialt avvik

Answer 23

Avvik fra normen. Handlingen hos et individ samsvarer ikke med de forventningene som foreligger i situasjonen. Manglende kjennskap til eller evne til å følge normen.
Noen som bryter normen og også oppfattes som et avvik.

Question 24

*Subkultur

Answer 24

Delkultur, kulturform som er en undergruppe av en annen og videre utbredt kultur.
F.eks. skolekultur, religiøs gruppe, idrettskultur, musikkultur osv.

Question 25

*Formelle normer

Answer 25

Nedskrevne regler og lover.

F.eks. skolereglement, landets lover osv.

Question 26

*Uformelle normer

Answer 26

Uskrevne regler. F.eks. hvordan man skal oppføre seg innen ulike sosiale miljøer, takke for maten/gaver, hilse osv.

Question 27

*Formell likestilling (kvinner/menn)

Answer 27

Nedskrevet i loven.

F.eks. at kvinner og menn skal lønnes like for samme arbeid.

Question 28

*Reell likestilling (kvinner/menn)

Answer 28

Den faktiske likestillingen.
F.eks. at kvinner i praksis får lavere lønn enn menn for samme arbeid.

Hvem tar seg av husarbeidet, hovedinntekten, barna, økonomien, matlagingen, vedlikehold og reparasjoner osv? Er det kvinner eller menn?

Question 29

*Likestilling

Answer 29

Alle har like rettigheter og muligheter.