third exam Flashcards
voyelles nasales
/ã/: centre, pantalon, sandales, manteau, planche, randonnée, médicaments, ventre, jambe, branché
/ɛ̃/: moins, ceinture, bain, imperméable, alpin, peinture, main, mincir
/õ/: talon, décontracté, tomber, bon, longue, son, pont, onze, content, maison
/œ̃/: un, brun
production des voyelles nasales
caracterisee par l’abaissement (lowering) du voile du palais, qui permet a l’air de penetrer dans les fosses nasales
nasalisation contextuelle
en anglais toute voyelle qui se trouve devant une consonne nasale est +/- nasalisee par celle-ci
la voyelle est nasalisee par la consonne nasale et la consonne est encore prononcee
ex. “lamp” lãemp
nasalisation phonologique
une voyelle nasale en francais n’est jamais suivie d’une consonne nasale
devant d’une consonne nasale, la voyelle nasale devient orale nasal
ex. “lampe” lãp
/ã/
nasale, posterieure, non-arrondie, ouverte
graphies = an, am, en, em
ex. banc, camp, quotient, emballer,
aussi: paon, taon, laon, caen, adam
- quand “en” est un préfixe, se prononce /ã/
ex. lent, ardente, prender, tente, immense, entre, patient, client
/ɛ̃/
nasale, anterieure, ecartee, mi-ouverte
* la voyelle nasale avec la plus representations orthographiques
graphies = in, yn, ein, ain, im, ym, eim, aim, éen, ien, oin, oing
ex. dessin, synthèse, plein, main, importe, symphonie, Reims, faim, européen, lien, soin, poing, moyen
problems avec “en”
men = /mɛ̃n/
- examen, Agen, Benjamin, Rubens, Stendhal, pentagone, appendice, je viens, rien
/õ/
nasale, posterieure, arrondie, mi-ferme
graphies = on, om
ex. oncle, montrer, prompt
exception! monsieur = /məsjø/
/œ̃/
nasale, arroundie, mi-ouverte, anterieure
graphies = un, um
ex. chacun, brin, aucun, commun, lundi, opportun, emprunter, parfum
exceptions, les mots scientifiques qui terminent avec “um” se prononcent /ɔm/
3 regles: quand la graphie represente une voyelle nasale
1) m,n en position finale = voyelle nasale
vN#
ex. vin, l’an
2) m,n + autre consonne = voyelle nasale
vNc#
ex. plomb, tomber, emporte, j’apprends
3) m,n + {m,n} + voyelle = voyelle orale
vNv
vNNv
ex. année, bonne, vinaigre, immobile, inné, monotone, ennemi
les consonnes
des bruits/sons produits dans la bouche par l’air qui, venant des poumons, rencontre un obstacle total ou partiel, en un ou plusieurs points du canal vocal
les consonnes se perçoivent mal toutes seules sans le soutien d’une voyelle contiguë
les consonnes ne peuvent pas constituer des syllabes à elles seules; elles commencent ou terminent les syllabes, elles forment les transitions entre les syllabes
caractéristiques générales des consonnes françaises
1) anticipation vocalique; tension articulatoire
- la bouche/langue/lèvres prennent la position de la voyelle qui suit
- si la consonne est en fin de syllabe, la langue ou les lèvres maintiennent l’articulation de la voyelle qui précède
2) détente finale
- les consonnes se prononcent complètement, intégralement
- l’articulation des consonnes en position finale doit comporter une détente: il faut rouvrir la bouche (one needs to re-open the mouth)
3) la classification des consonnes (3 paramètres)
(1) le mode d’articulation,
(2) le lieu d’articulation,
et (3) la sonorité
l’aspiration
en anglais, il se produit parce qu’il y a moins tension glottale
l’aspiration est le souffle qui s’intercale entre une consonne sourde et la voyelle suivante
… on devrait dire “l’expiration”
en anglais, les consonnes occlusives sont aspirées à l’initiale du mot mais ce n’occure pas en français
ex. cat en anglais [k^h aet]
la glottes / les cordes vocales se ferme plus tard en anglais qu’en français; il y a une fraction de seconde entre l’explosion de la consonne et le commencement de la voyelle suivant… le relâchement articulatoire anglais semble avoir un effect retardateur sur le fonctionnement de la glotte/ les cordes vocales
en français les cordes vocales entrent en vibration pour la voyelle dès l’ouverture de la bouche pour l’explosion consonantique (bien avant l’explosion)
l’anteriorite consonantique
la resonance particuliere du francais
depend de la maniere d’articuler les consonnes
pour l’obtenir, il faut garder la pointe de la langue constamment baissée et le milieu de la langue relevé
–> cela projette la résonance vers l’avant
le /R/ français
le /r/ americain deforme les voyelles françaises adjacentes
le /r/ americain fait retirer le dos de la langue et relever la pointe bien avant que la voyelle precedente ne soit terminée
le /r/ français est presque entièrement independant des voyelles qui le suivent ou le precedent
le point d’articulation du /r/ français est entre le fond de la langue et le fond du voile du palais (vélum)
comme bien prononcer le /r/ francais
il faut partir de la position caractéristique des voyelles: dos bombe, pointe baissée (curved back, lowered pointe)… et de la conserver pendant toute la durée du /R/
et essayer les 3 méthodes suivantes:
1) partez de la voyelle nasale /õ/
2) partez du jota /j/ espagnole ou le ach /x/ allemand
3) l’exercise du gargarisme (avec Listerine)
l’aspiration des consonnes sourdes /p t k/
ex. avec /pa/
explosion anglaise à glotte OUVERTE
explosion française à glotte FERMÉE
l’assourdissement des consonnes sonores /b d g/
ex. avec /ba/
explosion anglaise NON précédée de voisement
explosion française précédée de voisement
1) la sonorite (2)
*la vibration des cordes vocales
A) Sonore- les cordes vocales vibrent (tous les voyelles sont sonores)
B) Sourde- les cordes vocales ne vibrent pas (p, t, k, f, s, ʃ)
2) le mode d’articulation (4)
la maniere d'articulation
*la maniere dont l'air est arrete / interrompu
"mode and manner"
A) occlusive ("stop" plosive)
B) fricative (constructive)
C) nasale
D) liquide = laterales et vibrantes3) les lieux d’articulation (5/6*)
le point d'articulation *l'endroit dans la bouche ou le contact se fait "place and point" A) bi-labiale B) labio-dentale C) (apico-)dentale D) palatale E) vélaire [F) uvulaire = /r/]
/p/
sourde, bilabiale, occlusive
consonne occlusive
fermeture complete
- le mode d’articulation fait intervenir un blocage complet de l’écoulement de l’air au niveau de la bouche, du pharynx ou de la glotte, et le relâchement soudain de ce blocage
consonne occlusive vs. fricative
la consonne fricative est partielement obstruée
- fricative consonants don’t entail the complete closing of the phonetic organs like in occlusive consonants
d’autres termes pour “une consonne sonore” et “une consonne sourde”
le voisement, la sonorité
sonore = voisée sourde = non-voisée
l’organe responsable de l’opposition voisée/non-voisée?
les cordes vocales
pour articuler correctement la latérale /l/ en français, il faut..
que l’air s’échappe des 2 côtes de la langue
- tandis que (while) pour les occlusives et fricatives l’air sort par un canal au milieu
la difference entre l’articulation des occlusive /p t k/ en français et en anglais
il y a une explosion anglaise à glotte OUVERTE
et une explosion française à glotte FERMÉE
la difference entre l’articulation des occlusive /b d g/ en français et en anglais
explosion anglaise NON précédée de voisement
explosion française précédée de voisement
les occlusives /b d g/ sont sourdes en anglais et sonores en français
le point d’articulation du /R/ français
le point d’articulation du /R/ français est entre le fond de la langue et le fond du voile du palais (vélum)
il faut partir de la position caractéristique des voyelles: *le dos bombé et la pointe baissée (curved back, lowered point) … et de la conserver pendant toute la durée du /R/
consonnes occlusives (mode d’articulation)
fermeture COMPLÈTE et ouverture brutale produisent un son de type explosif (ex. p, t, k)
l’air sort par un canal au milieu de la langue
AKA “explosives” ou “momentanées”
consonnes fricatives (mode d’articulation)
obstruction PARTIELLE de l’air
(le passage e l’air est resserré, ce qui produit un bruit de friction)
l’air sort par un canal au milieu de la langue
AKA “constrictives” ou “spirantes”
consonnes liquides (mode d’articulation)
pas de obstruction complete ni partielle
/l/ et /r/
l’air ne rencontre pas réellement d’obstacle
1) liquide latérale /l/ l’air s’échappe des deux cotes de la langue
2) /r/ il y a un simple souffle d’air, qui se traduit acoustiquement par une legere friction, accompagnant la voyelle
AKA “consonnes laterales” et “vibrantes”
1) anticipation vocalique; tension articulatoire
caractéristique des consonnes
- la bouche/langue/lèvres prennent la position de la voyelle qui suit
- si la consonne est en fin de syllabe, la langue ou les lèvres maintiennent l’articulation de la voyelle qui précède
2) détente finale
caractéristique des consonnes
- les consonnes se prononcent complètement, intégralement
- l’articulation des consonnes en position finale doit comporter une détente: il faut rouvrir la bouche (one needs to re-open the mouth)
3 paramètres des consonnes
1) le mode d’articulation
2) le lieu d’articulation
3) la sonorité
4 paramètres des voyelles
1) l’arrodissement
2) l’antériorité
3) l’aperture
4) la nasalité
caractéristiques générales des voyelles françaises
1) la tension articulatoire
2) le mode antérieur
3) la labialisation
4) le mode croissant
articulations interdentales en anglais
[ð̟, θ̟] sont totalement inconnues en français
/θ̟/ “th” three, tooth
/ð̟/ “d” these / bathe
la position de la langue est vers les dents supérieurs tout en dépassant celles-ci pour que la langue soit visible de l’extérieur (the tongue should be visible on the exterior)
les apico-dentales du français sont … en anglais
apico-dentales du français [t d s z n l ] sont des ALVEOLAIRES en anglais
consonne glottale /h/ en anglais
la consonne glottale /h/ en anglais n’existe pas en français
anglais ex. “hymn” /him/
français ex. “hymne” /imn/
consonnes affriquees en anglais
les consonnes affriquees en anglais /tʃ/ and /dʒ/
n’existent pas en français
differences entre les consonnes américains et français
- l’anglais a 2 articulations interdentales
- les apico-dentales du français sont des alvéolaires en anglais
- la consonnes glottale /h/ n’existe pas en français
- le français n’a pas de consonnes affriquées.
les semi-voyelles
/j/ /w/ /ɥ/
dans les semi-voyelles (ou semi-consonnes) on y retrouve la sonorité des voyelles et l’absence de syllabicité des consonnes
les graphies de /j/
1) la lettre “i” suivi d’une voyelle prononcée
ex. pied, bien, souriant
2) la lettre “y” suivie d’une voyelle prononcée
ex. soyez, appuyer
3) les lettres “il” à la fin du mot (et précédées d’une voyelle)
ex. soleil, bétail, œil
4) les lettres “ill” précédées d’une consonne et suivies d’une voyelle
ex. billet, nouille, vieillir
exceptions: tranquille /trãkil/ , ville /vil/ , Lille /lil/ , Gilles /ʒil/ , pénicilline /penisilin/ , et mille /mil/ + ses dérivés se prononcent /il/ … pas /j/
les graphies de /ɥ/
1) C + “u” + V prononcée
ex. muette, lui, suave
2) C + “r” + “u” + “i”
ex. fruit, bruit
3) C + “l” + “u” + “i”
ex. pluie
mais si une voyelle autre que “i” suit le groupe
C + “r” + “u” ou C + “l” + “u”… on utilise /y/
ex. cruelle /kryɛl/ , truand /tRyã/, fluette /flyɛt/
la graphie “uy” = /ɥij/
ex. tuyau /tɥijo/, appuyer /apɥije/, bruyant /bRɥijã/
les graphies de /w/
1) “oi”
ex. oie /wa/, loi /lwa/, voir /vwaR/, soit /swa/
2) “oi” + V prononcée
ex. moyene /mwajɛn/, loyal /lwajal/, voyez /vwaje/
3) “oin”
ex. loin /lwɛ̃/
4) C + “ou” + V prononcée
ex. inoui /inwi/, louer /lwe/
MAIS dans la graphie “ou” + V, la voyelle /u/ est possible après une consonne suivie d’un /R/ ou d’un /l/
ex. clouer /klue/, trouer /tRue/, prouesse /pRuɛs/
dans “ou” + “ill” on utilise la voyelle /u/
ex. nouille /nuj/, brouillard /bRujar/, fouiller /fuje/
mots avec /w/
choix, quoi, moins, poids, Louis, toit, boisson, joie, loisir, fois, asseoir, toilette, ouest, oui, foire
mots avec /ɥ/
Tuileries, huile, nuance, lui, minuit, intuition, fruit, puissant, conduit, annuaire, traduire, nuire
mots avec /j/
hier, tiens, action, l’ail, bien, débrouiller, convient, pied, feuille, yeux, passion, diction
regles generales par les semi-voyelles /j/ /w/ /ɥ/
- /ɥ/ = “u” + “i” (ui)
- ne ressemble aucun son anglais
- il faut faire le son /y/ suivi de /i/
ex. suis, buisson, juillet, juin, huit, fuit, fruit - /w/ = “o” + “i” (oi, oui, oue)
ex. oui, ouest, noir, mois, Ruen - /j/ = “i” + “lle” à la fin d’un mot, “i” + V, “y” + V ressemblent au son dans le mot anglais “yes” (ille, ie, ye)
ex. vieille, débrouiller, concierge, appareil, yeux, action /aksjõ/, pension /pasjõ/
/sj/ vs. /ʃ/ vs. /t/
la réalisation phonétique de “t” au milieu du mot se prononce /s/ dans noms et adjectifs français
les paramètres de /ɥ/
non-syllabique
arrondie
antérieure
très-fermée
les paramètres de /j/
non-syllabique
ecartée
antérieure / paletale
très-fermée
les paramètres de /w/
non-syllabique
arrondie
posterieure / velaire
très-fermée
les syllabes et les semi-voyelles
une syllabe doit avoir une consonne
les semi-consonnes ne constituent pas des voyelles
[i y u] sont syllabiques (voyelles fermées)
[j ɥ w} ne sont pas syllabiques (semi-voyelles)
peux = /pu/ est une syllabe
(C + C) /pw/ n’est pas une syllabe
eu = /u/ une consonne seule est une syllabe
/p/ une consonne seule n’est pas une syllabe
/pwa/ est une syllabe
quelle est la voyelle nasale qui a le plus grand nombre de représentations orthographiques?
/ɛ̃/ a 12 graphies
in, yn, ein, ain, im, ym, eim, aim, éen, ien, oin, oing
la graphie “en” se prononce d’habitude
/ã/
quelles sont les 2 voyelles nasales qui n’ont que 2 graphies differentes?
/œ̃/ et /õ/
/œ̃/ un, um
/õ/ on, om
quand se prononcent et s’écrivent les voyelles nasales?
1) position finale = nasale
2) + une consonne autre que m,n = nasale
MAIS
3) + + voyelle = orale
du point de vue de l’articulation, comment les voyelles nasales se distinguent-elles des voyelles orales?
il y a un abaissement du voile du palais qui permet à l’air de pénétrer dans les fosses nasales
expliquez la différence entre les voyelles nasales en français et les voyelles nasalisées de l’anglais
l’anglais n’a pas des voyelles nasales
- en anglais toute voyelle qui se trouve devant une consonne nasale est +/- nasalisée par la consonne et la consonne est encore prononcée
ex. “lamp” lãemp
MAIS en français une voyelle nasale n’est jamais suivie d’une consonne nasale
- devant d’une consonne nasale, la voyelle nasale devient orale nasal
ex. “lampe” lãp
quel sont les trois paramètres utilisés pour classer les consonnes du français?
1) la sonorité
2) le mode d’articulation
3) le lieu d’articulation
qu’est-ce qu’une consonne occlusive?
une consonne avec fermeture complete
- le mode d’articulation fait intervenir un blocage complet de l’écoulement de l’air au niveau de la bouche, du pharynx ou de la glotte, et le relâchement soudain de ce blocage
(the mode of articulation involves a complete blockage of the air flow at the level of the mouth, the pharynx or the glottis, and the sudden release of this blockage)
quelle est la différence entre les consonnes occlusives et les fricatives?
la obstruction complete dans les occlusives vs. la obstruction partial dans les fricatives
les latérales et vibrates sont aussi connues comme…
les liquides
quel est l’organe phonatoire responsable de l’opposition ?
les cordes vocales
pour articuler correctement la latérale /l/ français, il faut faire quoi?
laisser l’air s’échapper des deux cotes de la langue
combien de consonnes fricatives palatales y a-t-il en français?
deux
/ʃ/ et /ʒ/
qu’est-ce l’aspiration?
le souffle qui s’intercale entre une consonne sourde et la voyelle suivante
quelle est la différence principale entre l’articulation des occlusives /p t k/ en français et en anglais?
en anglais, les consonnes occlusives sont aspirées à l’initiale du mot
mais ce n’occure pas en français
le son /k/ correspond à quelles lettres?
c, q, k
cc, qu, cqu, ck, ch
ex. coq, accorder, quai, kaki, acquérir, ticket, orcheste
le son /g/ correspond à quelles lettres?
g, gu, gg, c, g
ex. guerre, aggraver, seconde, ghetto, long hiver
comment prononce-t-on la lettre “x” à l’intérieur d’un mot?
”s”
le son /s/ correspond à quelles lettres?
s, z, ss, ç, sc, t, x, sth
ex. asseoir, ce, cité, cygne, garçon, science, attention, soixante, asthme
adverbes et les consonnes nasales
emment = amã
le son /z/ correspond à quelles lettres?
s, zz, z, x
ex. rose, deuxième, razzia, les enfants (liaison), six enfants (liaison)
le son /ʃ/ correspond à quelles lettres?
sch, sh, sc, ch
ex. schéma, short, fascisme, chat
le son /ɲ/ correspond à quelles lettres?
gn, ni
ex. ligne, manière
quelles sont les consonnes écrites finales qui se prononcent?
- ck, -pt
ex. Patrick, script
