Théories Du Développement Humain Flashcards
Plusieurs grandes théories
• Théories de l’apprentissage
• Théorie cognitivo-constructiviste
• Théories éthologique et évolutionniste
• Théorie des systèmes écologiques
Théories de l’apprentissage, approche
• Behavioriste
• Néo-behavioriste
Approche behavioriste
• Behaviorisme de Watson
• Conditionnement classique de Pavlov
• Le conditionnement opérant de Skinner
Approche neo-behavioriste
La théorie cognitive de l’apprentissage de Bandura
Théories de l’apprentissage, contributions
• Influence de l’environnement
• Nouveaux comportement faciles à inculquer
Théories de l’apprentissage, critiques
• Rien sur impact de la maturation biologique dans le dvp
• Absence ses systèmes sociaux dans le dvp
• Ne s’intéresse pas sur les causes profondes des conduites humaines
Theorie cognitivo-constructiviste du développement, c’est quoi ?
Impacts des processus cognitifs sur les comportements
Theorie cognitivo-constructiviste du développement, c’est qui ?
• Théorie piagetienne
• Théorie socioculturelle de Vygotsky
• Théorie du traitement de l’information
Theorie cognitivo-constructiviste du développement, contributions ?
• Nouvelles connaissances sur le développement
• Applications dans l’éducation et le milieux clinique
Theorie cognitivo-constructiviste du développement, critiques ?
• Fortes dépendances aux études expérimentales en laboratoire
• La métaphore de l’ordinateur sous-estime la richesse et la diversité de l’esprit humain
Théories ethnologiques et évolutionnistes, c’est quoi ?
• Étude scientifique des comportements animaux dans une perspective évolutionnaire
• Hypothèse fondamentale : membres de chaque espèce naissent avec comportements programmés génétiquement qui sont des produits de l’évolution et adaptatifs dans la mesure où ils contribuent à la survie
Théories ethnologiques et évolutionnistes, pionniers ?
• Charles Darwin
• Konrad Lorenz
• Niko Tinbergen
Théories ethnologiques et évolutionnistes, critiques ?
• Hypothèses difficilement testable empiriquement
• Prédispositions biologiques sont bcp modifiées par l’apprentissage donc question de la pertinence
Théories des systèmes écologiques de Bronfenbrenner
• Analyse détaillée des influences environnementales qui façonnent le comportement humain
• Reconnaît aussi que caractéristiques biologiques d’une personne interagissent avec influences environnementales pour façonner le dvp
Théories des systèmes écologiques de Bronfenbrenner, différents systèmes
• Microsystème : environnement immédiat
• Mesosystème : interactions entre les microsystèmes
• Exosystème : environnement social non immédiat mais pouvant exercer une influence sur le développement de l’enfant
• Macrosystème : culture, contexte social dans lequel s’inscrivent les microsystème, mésosystème et écosystème
Chronosystème : dimension temporelle