Théorie socio cogniiviste Flashcards
Sur quoi cette théorie met l’accent? (5)
- la personne est active
- les origines sociales du comportement
- les processus cognitifs
- les tendances comportementales et sa variabalité
- l’apprentissage de modèles complexes de comportement sans récompenses
Que fait la personne selon la théorie sociocognitive? (3)
formule des raisonnements sur le monde en recourant au langage
prend en compte le présent, le passé et le futur
pratique l’introspection et analyse ses propres réflexions (pas pour les pauvres)
Comment marche la science de la personnalité selon les sociocognitif? (3)
- intégration des connaissances dans différents domaines
- méthode idiographique (portrait d’une personne unique)
- application des connaissances
Les structures de la personnalité? (4)
- compétences et habiletés
- croyances et attentes
- normes de comportement
- objectifs personnels
Compétences et habiletés?
les différences entre les personnes reflètent des variations dans l’aptitude des personnes à accomplir différentes actions
(l’EH est un ingénieur qui résout des problèmes)
Connaissances déclaratives?
celles qu’on peut énoncer en mots
Connaissances procédurales?
c’est la manière de faire
La spécificité contextuelle?
Les habiletés qui sont pertinentes dans un contexte ne le sont pas forcément dans d’autres.
les compétences varient d’une personne à l’autre et varie selon le contexte
Le changement psychologique?
les compétences s’acquièrent par interactions sociales et par observation
Les croyances et les attentes?
des structures qui permettent d’appréhender le monde
3 structures.?
les attentes=croyances en ce qui adviendra à l’avenir
les normes d’évaluation=des critères mentaux servant à évaluer les événements
les objectifs=pensées relatives à ce que la personne souhaite réaliser un jour
Les attentes?
c’est le principal déterminant de nos actions et émotions
elles sont liées au contexte
cette discrimination est essentielle à la survie
