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Francais 4 > Théorie de la communication > Flashcards

Théorie de la communication Flashcards

1
Q

Les composantes de la communication

A
  1. Émetteur
  2. Message
  3. Récepteur
  4. Référent
  5. Canal
  6. Code
  7. Signe
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Q

L’émetteur

A
  • À l’origine du message, qui émet.
  • Individu ou un groupe.
  • Avoir l’intention de communiquer, parfois non intentionnelle (geste/mimique)
  • Qui?
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3
Q

Récepteur

A
  • À qui?
  • Qui reçoit le message
  • Lecteur, public
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4
Q

Code

A
  • Dans quel langage?
  • Système constitué de signes et règles de combinaisons de ces signes.
  • Destiné à représenter et à transmettre de l’info.
  • ex : langage Français, musique, geste
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5
Q

Signe

A
  • Forme physique perceptible
  • Réfère à quelque chose d’autre que lui-même
  • À un sens reconnu par ses utilisateurs
  • ex : le mot STYLO est un signe qui appartient au code du langage Français.
  • L’organisation des signes forment le code.
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6
Q

Message

A
  • Dit quoi?
  • L’objet de la communication
  • Info dont le sens provient d’un assemblage d’éléments empruntés à un ou plusieurs codes.
  • Discours oraux/écrits, message visuel, sonore, audiovisuels
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7
Q

Canal

A
  • Par quel moyen?
  • Support matériel qui permet la transmission du message
  • ex : L’air pour une conversation
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8
Q

Référent

A
  • À propos de quoi?
  • Personne ou objet désigné par le message
  • Textuel ou extratextuel
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9
Q

Référent textuel

A
  • Contexte verbal, entourage linguistique d’un mot ou d’une phrase.
  • Ex : Description de Sophie Trembley.
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10
Q

Référent extratextuel

A
  • Extratextuel : Existant même si le message n’en disait rien. - Ex : Condition météo
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11
Q

Les fonctions de la communication

A

PRIMER

  1. Poétique
  2. Référentielle ou informatique
  3. Incitative
  4. Métalinguistique
  5. Expressive
  6. Relationnelle
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12
Q

Discours

A

Tout produit écrit ou oral émis pour répondre à une intention.

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13
Q

Fonction référentielle (informative)

A
  • Oriente la communication vers le référents.
  • Infos objectives véhiculées par le message.
  • Ex : Lundi dernier, il y a eu 100 manifestants. (Aucun jugement /Aune présence de l’émetteur/récepteur)
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14
Q

Fonction expressive

A
  • Affiche la présence de l’émetteur et manifeste son ATTITUDE envers la situation ou le contenu du message. (POV, opinion,
  • Ex : Elle a DOULOUREUSEMENT annoncé la nouvelle à sa mère.
    • Présence terme évaluatif
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15
Q

Fonction incitative

A
  • Fonction orientée vers le récepteur

- Vise a produire une impression sur lui, à modifier son comportement, à changer son attitude.

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16
Q

Deux formes de la fonction incitative

A

1) Directive (sans argument) —> Ex : Étudie!

2) Argumentative (avec argument) —> Ex : Étudie si tu veux passer!

17
Q

Fonction métalinguistique

A
  • Explication sur des éléments de la lange. Clarifier le sens d’un mot, d’une expression, pour assurer d’être compris, ou préciser un point d langue.
  • Ex : Une des fonctions du discours est la fonction métalinguistique (méga signifiant ici à propos).
18
Q

Fonction relationnelle (ou de canal) :

A
  • Concerne le contact ou canal physique.
  • Pour établir la communication.
    - Ex : Je peux te parler?
  • Pour maintenir la communication
    - Ex : Tu es toujours là?
  • Pour couper la communication
    - Ex : C’est tout ce que je voulais dire.
  • Pour s’assurer le bon fonctionnement du canal.
    - Ex : Tu m’entends bien?
19
Q

Fonction poétique ou esthétique

A
  • Porter une attention spéciale à la forme, à la façon de dire, autant qu’au contenu, peu rendre le message plus intéressant.
  • Le message attire l’attention sur lui-même.
  • Ex : La farine à tout usage, c’Est tout à votre avantage.
20
Q

Discours direct

A

Quand l’émetteur dit ce qu’il veut dire, sans de détour ou sens-entendu.

21
Q

Fonction réelle

A

L’intention

22
Q

Fonction manifeste

A

Procédés d’écritures utilisés

23
Q

Manifestation indirecte de l’intention

A

l’émetteur peut user de sous-entendus pour se faire comprendre => discours indirecte.

Francais 4 (2 decks)

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