Theme 3 Flashcards
¿Qué es lo bueno y lo malo de tu instituto?
- Lo bueno es que podemos usar un ordenador durante nuestras clases para tomar muchas notas
- Por otro lado, en cuanto a la comida, no me gusta el almuerzo que nos sirven
¿Cómo era tu escuela primaria?
Mi escuela primaria era más pequeña que este instituto. Había menos estudiantes y el trabajo era más fácil.
¿Qué estudiarás el año que viene?
- El año que viene, estudiaré matemáticas, economía y física.
- Estoy muy emocionada porque solo estudiaré las asignaturas que disfruto.
¿Qué hiciste ayer en el colegio?
- Ayer tuve clases de matemáticas, inglés y ciencias que fueron bastante agotador.
- No me gusta mucho clase de inglés ya que es demasiado largo y lento.
¿Crees que es mejor trabajar o estudiar?
- Creo que es mejor trabajar para que puedas ganar dinero y experiencia laboral.
- No obstante, es mejor estudiar si es necesario para tu trabajo.
¿Has trabajado alguna vez?
Nunca he trabajado antes, pero me gustaría empezar a trabajar este año dado que cumplo dieciséis
¿Te gustaría trabajar en España? ¿Por qué (no)?
- No me gustaría trabajar en España porque está demasiado lejos de casa y echaría de menos a mis amigos y familia.
- Además, mi español no es tan bueno.
¿Cómo sería tu trabajo ideal?
No lo sé que mi trabajo ideal sería, pero pienso que me gustaría trabajar con bebés y niños.
¿Vale la pena ir a la universidad? ¿Por qué?
No creo que valga la pena ir a la universidad a menos que es necesario para tu trabajo ideal puesto que es muy caro y puede ser la pérdida de tiempo.
¿Cuál es la forma más eficaz de buscar trabajo?
Creo que la forma más eficaz de buscar trabajo es Internet porque es muy rápido y presenta muchas oportunidades
¿Qué asignaturas te gustaría estudiar en la universidad?
Cuando vaya a la universidad, me gustaría estudiar español o el comercio porque me parecen muy interesantes y las disfruto
¿Si pudieras elegir, a qué universidad irías?
Si pudiera elegir, iría a la universidad de Oxford porque es una de las mejores universidades del país
