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Chloé 🍉 > 🧪Thématique 8 🧪 > Flashcards

🧪Thématique 8 🧪 Flashcards

1
Q

C’est quoi une onde?

A

C’est une perturbation qui se propage à travers la matière ou dans le vide. Elle transporte de l’énergie mais ne transporte pas de matière

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Q

C’est quoi une onde mécanique?

A

Elle a besoin d’un milieu matériel (solide, liquide, gazeux) pour se propager
Exemples: vague, son, ondes sismiques

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Q

C’est quoi une onde électromagnétique?

A

Elles sont toujours transversales et elles peuvent se propager dans le vide.
Exemples: lumière, onde radio, rayon X

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4
Q

C’est quoi une onde transversale?

A

La déformation est perpendiculaire à la direction de propagation
Exemples: vague, toutes les ondes électromagnétiques

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Q

C’est quoi une onde longitudinale?

A

La déformation est parallèle à la direction de propagation

Exemple: son

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6
Q

C’est quoi l’amplitude?

A

Distance qui sépare le point d’équilibre de la crête au creux
Unité de mesure: mètre

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7
Q

C’est quoi la longueur d’onde?

A

Distance qui sépare le début de 2 cycles consécutifs

Unité de mesure: mètre

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8
Q

C’est quoi une période?

A

Temps mis par l’onde pour effectuer un cycle complet

Unité de mesure: secondes

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9
Q

C’est quoi la fréquence?

A

Nombre de cycles qui se produisent en une seconde

Unité de mesure: hertz

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10
Q

C’est quoi la vitesse de propagation?

A

Distance que l’onde parcourt en une seconde

Unité de mesure: mètres par seconde

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11
Q

C’est quoi le son?

A

Onde mécanique longitudinale
La matière (air) est déplacée parallèlement à la direction de propagation
Le son comprime l’air

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12
Q

Ă€ quelle distance voyage le son?
L’oreille humaine perçoit les ondes sonores entre quelles fréquences?
Que se passe t’il quand la fréquence est élevée et que l’amplitude est élevée?

A

15 degrés= 340 mètres par seconde
20 (infrasons) et 20 000 (ultrasons) Hertz
Fréquence élevée: son aigu
Amplitude élevée: son fort (transporte plus d’énergie)

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13
Q

C’est quoi les décibels?

A

Mesurer les sons
Échelle des décibels=pas linéaire
Quand on ajoute 10 décibels, on multiplie l’intensité du son.

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14
Q

C’est quoi le spectre électromagnétique?

A

Il comprend toutes les ondes électromagnétiques classées selon leur fréquence ou leur longueur d’onde.
Plus la fréquence est élevée, plus l’onde transporte de l’énergie.

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15
Q

Que se passe-t-il quand la lumière rencontre un objet?

A

La lumière voyage en ligne droite

  • absorbĂ©e (ex: un objet noir absorbe la lumière)
  • rĂ©flĂ©chie (miroir)
  • rĂ©fractĂ©e (eau, lentille)
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16
Q

C’est quoi la réflexion?

A

La lumière rebondit à la surface d’un objet.

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17
Q

C’est quoi la réflexion diffuse?

A
  • surface irrĂ©gulière
  • direction des rayons rĂ©flĂ©chis: multiple
  • obĂ©it Ă  aucune loi
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18
Q

C’est quoi la réflexion spéculaire?

A
  • surface lisse
  • direction des rayons rĂ©flĂ©chis: unique
  • obĂ©it Ă  des lois
    Ex: miroir
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19
Q

C’est quoi une normale?

A

Droite perpendiculaire à la surface réfléchissante

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20
Q

C’est quoi un rayon incident?

A

Rayon lumineux qui atteint la surface réfléchissante

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21
Q

C’est quoi un rayon réfléchi?

A

Rayon lumineux renvoyé de la surface réfléchissante

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22
Q

C’est quoi un miroir plan?

A

Miroir dont la surface réfléchissante est plate

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23
Q

C’est quoi les 2 lois de la réflexion spéculaire?

A
  1. Le rayon incident, la normale et le rayon réfléchi sont tous dans le même plan
  2. L’angle du rayon incident est toujours égal à l’angle du rayon réfléchi
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24
Q

C’est quoi les 2 propriétés des miroirs plans?

A
  1. L’objet et son image sont situés à une certaine distance de la surface réfléchissante
  2. L’objet et son image ont la même taille
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25
Q

C’est quoi la réfraction?

A

La lumière change de direction quand elle passe d’une substance transparente à une autre

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26
Q

C’est quoi un rayon réfracté?

A

Rayon lumineux qui a changé de direction en passant d’un milieu transparent à un autre

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27
Q

Que se passe-t-il quand un rayon lumineux passe par un milieu plus/moins dense?

A

Plus dense: s’approche de la normale
Moins dense: s’éloigne de la normale
L’air est moins dense que le verre et l’eau

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28
Q

C’est quoi une lentille?

A

Objet translucide délimité par au moins une face incurvée utilisée pour dévier les rayons lumineux

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29
Q

C’est quoi le foyer d’une lentille?

A

Point de rencontre des rayons parallèles à l’axe dévié par une lentille

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30
Q

C’est quoi une lentille divergente?

A

Les rayons qui la traversent divergent et semblent provenir du foyer

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31
Q

C’est quoi une lentille convergente?

A

Les rayons qui la traversent convergent vers le foyer

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32
Q

Quelles sont les 2 fonctions de l’oreille?

A
  1. Audition: capter les ondes sonores et les transformer en influx nerveux pour permettre au cerveau de les interpréter
  2. Équilibre: détecter les mouvements de la tête grâce au liquide contenu dans l’oreille interne
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33
Q

C’est quoi le pavillon?

A
  • capte et dirige les sons

- Partie externe faite de cartilage

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34
Q

C’est quoi le conduit auditif?

A

canalise le son jusqu’au tympan

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35
Q

C’est quoi le tympan?

A

transmet les vibrations de l’air au marteau

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36
Q

C’est quoi le marteau?

A
  • transmet les vibrations du tympan Ă  l’enclume

- le plus massif des osselets

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37
Q

C’est quoi l’enclume?

A

transmet les vibrations du marteau à l’étrier

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38
Q

C’est quoi l’étrier?

A
  • transmet les vibrations Ă  l’oreille interne en provoquant le mouvement du liquide
  • plus petit osselet
39
Q

C’est quoi la trompe d’Eustache?

A

équilibre la pression entre l’oreille externe et l’oreille moyenne

40
Q

C’est quoi les canaux semi-circulaires?

A

transmet les infos sur l’orientation de la tête et sur la rotation

41
Q

C’est quoi le vestibule?

A
  • entrĂ©e de l’oreille interne

- abrite les cellules qui transmettent les infos au sujet de l’équilibre et des déplacements de la tête

42
Q

C’est quoi la cochlée?

A

perçoit les vibrations à l’aide des cellules ciblées et les transmet au cerveau

43
Q

Que se passe-t-il dans l’oreille lorsque nous percevons des sons?

A

Les ondes sonores font bouger le liquide contenu dans la cochlée
L’amplitude de l’onde correspond au volume (intensité des sons)
La fréquence de l’onde correspond à la note
Haute fréquence: sons aigus, captés par les cellules ciliées situées à l’entrée de la cochlée (près du vestibule)
Basse fréquence: sons graves captés par les cellules ciliées situées au fond de la cochlée

44
Q

Comment l’oreille nous maintient elle en équilibre?

A

Le vestibule et les canaux semi-circulaires contiennent du liquide. Lors des différents mouvements du corps, ce liquide bouge et les cellules nerveuses de ces structures transmettent les infos au cerveau par le nerf vestibulaire.

45
Q

C’est quoi le trajet des vibrations sonores et de l’influx nerveux?

A
  1. Pavillon
  2. Conduit auditif
  3. Tympan
  4. Marteau, enclume, Ă©trier
  5. Vestibule
  6. Cochlée
  7. Nerf cochléaire
  8. Nerf auditif
  9. Aire auditive du cerveau
46
Q

C’est quoi la fonction de l’œil?

A

Capter la lumière et la transformer en influx nerveux pour permettre au cerveau de l’interpréter

47
Q

C’est quoi la sclère?

A
  • protège l’œil
  • lui donne sa forme
  • membrane externe
48
Q

C’est quoi la cornée?

A

structure transparente qui sert Ă  transmettre et Ă  converger les rayons lumineux

49
Q

C’est quoi la choroïde?

A
  • nourrit l’œil
  • maintient le cristallin en place
  • membrane centrale
  • devient l’iris et la pupille
  • contient les vaisseaux sanguins
50
Q

C’est quoi l’iris?

A
  • Prolongement de la choroide

- Contrôle la quantité de lumière qui passe par la pupille et qui se rend jusqu’à la rétine

51
Q

C’est quoi la rétine?

A
  • transforme la lumière en influx nerveux
  • fovĂ©a: permet une vision plus nette
  • tache jaune: rĂ©gion plus dense en photorĂ©cepteurs
  • tache aveugle: formation du nerf optique
  • membrane interne
  • contient les photorĂ©cepteurs
52
Q

C’est quoi l’humeur aqueuse?

A
  • nourrit le cristallin et la cornĂ©e
  • Ă©limine les dĂ©chets
  • situĂ©e entre la cornĂ©e et le cristallin
53
Q

C’est quoi l’humeur vitrée?

A
  • maintient la rĂ©tine collĂ©e Ă  la choroĂŻde
  • Donne la forme ronde Ă  l’œil en exerçant une pression Ă  l’intĂ©rieur du globe oculaire
  • lentilles Ă©lastique et convergente
54
Q

C’est quoi la glande lacrymale?

A

production des larmes: lubrification et anti bactérien

55
Q

C’est quoi le sac lacrymal?

A
  • rĂ©cupère les surplus de larmes et le dĂ©verse dans le nez

- situé à côté du nez

56
Q

C’est quoi les muscles oculaires?

A

mouvement de l’œil

57
Q

C’est quoi les paupières?

A
  • bloquent les corps Ă©trangers
  • protège l’œil contre la lumière trop intense
  • empĂŞchent l’assèchement
58
Q

C’est quoi la conjonctive?

A

empêchent l’assèchement

59
Q

Que se passe-t-il dans nos yeux quand la lumière est trop ou peu intense?

A
  • l’iris contrĂ´le la quantitĂ© de lumière qui entre dans l’œil
  • forte intensitĂ©: se contracte pour faire diminuer la taille de la pupille
  • faible intensitĂ©: se relâche pour faire augmenter la taille de la pupille
60
Q

Que se passe-t-il dans nos yeux pour percevoir les couleurs?

A
  • bâtonnets: sensibles Ă  la lumière de faible intensitĂ©, perçoivent les objets noirs et blancs
  • cĂ´nes: 3 types, sensibles au rouge, bleu et vert
    Certaines couleurs sont plus stimulées et d’autres moins. C’est ce qui crée les dégradés de couleur
61
Q

Que fait le cristallin lorsqu’un objet est à une certaine distance?

A
  • accommodation
  • objet au loin: le cristallin est moins bombĂ©
  • objet rapprochĂ©: le cristallin se bombe
62
Q

Quel est le trajet de la lumière et de l’influx nerveux?

A
  1. Cornée
  2. Humeur aqueuse
  3. Cristallin
  4. Humeur vitrée
  5. Rétine: bâtonnets et cônes
  6. Nerf optique
  7. Aire visuelle du cerveau
63
Q

Quelles sont les règles pour avoir une bonne santé oculaire?

A

Distance de lecture: 25 Ă  30 cm
Éclairage approprié: diffus et intensité moyenne
Repos du cristallin: longue lecture/ordinateur, regarder au loin toutes les 20 minutes
Port de lunettes protectrices: lorsque débris possible, activités sportives, soleil (UV)
Propreté quotidienne: sécrétion, propreté des lunettes/verre de contact

64
Q

C’est quoi la myopie?

A
  • vision floue des objets Ă©loignĂ©s
  • l’image se forme devant la rĂ©tine
  • globe oculaire trop allongĂ©
  • incapacitĂ© du cristallin Ă  se relâcher
  • courbure du cristallin due Ă  un Ă©clairage insuffisant ou Ă  une distance de lecture trop courte
  • lentilles divergentes/opĂ©ration laser
65
Q

C’est quoi l’hypermétropie?

A
  • vision floue des objets rapprochĂ©s
  • l’image se forme derrière la rĂ©tine
  • globe oculaire trop court
  • incapacitĂ© du cristallin Ă  se bomber assez
  • lentilles convergentes/opĂ©ration laser
66
Q

C’est quoi la presbytie?

A
  • vision floue des objets rapprochĂ©s
  • l’image se forme derrière la rĂ©tine
  • âge (cristallin devient moins Ă©lastique donc se bombe moins)
  • lentilles convergentes
67
Q

C’est quoi l’astigmatisme?

A
  • vision floue dans un plan (vertical ou horizontal)
  • courbure inĂ©gale de la cornĂ©e ou du cristallin (rayons lumineux sont pas dĂ©viĂ©s de la mĂŞme façon)
  • lentilles cylindriques/opĂ©ration laser
68
Q

Comment les organes de l’odorat et du goût sont ils associés?

A
  • le nez et la bouche communiquent par le pharynx

- les cellules nerveuses des 2 sens sont des chimio récepteurs

69
Q

C’est quoi les cellules olfactives?

A
  • captent les odeurs et les transforment en influx nerveux

- transmettent les influx nerveux au bulbe olfactif

70
Q

C’est quoi l’épithélium?

A
  • produit un mucus qui dissout les molĂ©cules odorantes

- abrite les cellules olfactives

71
Q

C’est quoi le nerf olfactif?

A

achemine les influx nerveux vers le cerveau

72
Q

C’est quoi les 4 conditions qui doivent être respectées pour que l’être humain puisse percevoir une odeur?

A
  1. Substance volatile (certaines molécules doivent être gazeuses)
  2. Concentration suffisante
  3. La substance doit entrer en contact avec l’épithélium
  4. La substance doit être odorante (doit réagir avec l’épithélium, celles qui ne le font pas n’ont pas d’odeur)
73
Q

C’est quoi le trajet des odeurs et de l’influx nerveux?

A
  1. Narines
  2. Fosses nasales-pharynx
  3. Épithélium olfactif (dissolution dans le mucus)
  4. Cellules olfactives
  5. Bulbe olfactif
  6. Nerf olfactif
  7. Aire olfactive du cerveau
74
Q

C’est quoi la langue?

A

Ensemble de faisceaux musculaires recouverts de cellules épithéliales humides qui forment les papilles gustatives. Chaque papille gustative comporte plusieurs bourgeons gustatifs.

75
Q

C’est quoi le bourgeon gustatif?

A

abrite les cellules gustatives

76
Q

C’est quoi les cellules gustatives?

A
  • capte les saveurs et les transforme en influx nerveux

- transmet l’influx nerveux au nerf gustatif

77
Q

C’est quoi le nerf gustatif?

A

achemine l’influx nerveux au cerveau

78
Q

C’est quoi les 4 conditions qui doivent être respectées pour que l’être humain puisse percevoir une saveur?

A
  1. Substance soluble dans la salive
  2. Concentration suffisante (plus élevée que pour les odeurs, cellules gustatives sont moins sensibles que les cellules olfactives)
  3. Substance doit entrer en contact avec les bourgeons gustatifs
  4. Substance doit être sapide (doit réagir avec les cellules gustatives, celle qui ne le fait pas n’a pas de saveur)
79
Q

C’est quoi le trajet des saveurs et de l’influx nerveux?

A
  1. Langue (dissolution dans la salive)
  2. Papilles gustatives
  3. Bourgeons gustatifs
  4. Cellules gustatives
  5. Nerf gustatif
  6. Aire gustative du cerveau
80
Q

Quelles sont les fonctions non gustatives de la langue?

A
  • rĂ©cepteurs du toucher: texture, tempĂ©rature, piquant, quantitĂ© de gras
  • digestion: dĂ©placement des aliments, mastication, insalivation
  • dĂ©glutition: poussĂ© les aliments vers l’arrière pour la dĂ©glutition
  • parole: plus prĂ©cisĂ©ment d, k, l, t, o et v
81
Q

Ă€ quoi sert la peau?

A
  • Organe de la rĂ©ception des sensations tactiles, thermiques et douloureuses.
  • Plus grand organe du corps
82
Q

C’est quoi l’épiderme?

A
  • composĂ©e de 3 couches: cornĂ©e, vivante, basale
  • Ă©limine les cellules mortes
  • bloque l’entrĂ©e d’agents Ă©trangers
  • impermĂ©abilise le corps
  • contient la mĂ©lanine
83
Q

C’est quoi la derme?

A
  • contient: vaisseaux sanguins, glandes sudoripares, follicules pileux, terminaisons nerveuses
  • protection de la peau (Ă©lasticitĂ©, rĂ©sistance la traction/compression)
84
Q

C’est quoi l’hypoderme?

A
  • composĂ©e de tissus adipeux
  • rĂ©serve Ă©nergĂ©tique et isolante
  • permet Ă  la peau de glisser sur les os et les muscles
85
Q

C’est quoi les terminaisons libres?

A
  • sur tout le corps

- détectent la douleur, la chaleur ou le froid

86
Q

C’est quoi les corpuscules Pacini?

A
  • paume des mains et plante des pieds

- détectent les variations de pression et les vibrations

87
Q

C’est quoi les corpuscules de Ruffini?

A
  • sur tout le corps

- détectent les contacts prolongés et étirements de la peau

88
Q

C’est quoi les corpuscules de Meissner?

A
  • bout des doigts, langue et lèvres

- détection des textures

89
Q

C’est quoi le trajet des sensations et de l’influx nerveux?

A
  1. Peau
  2. Terminaisons nerveuses
  3. Nerf sensitif/moelle épinière/tronc cérébral
  4. Aire sensitive du cerveau
90
Q

Quelles sont les fonctions non sensitives de la peau?

protection

A
  • aggressions bactĂ©riennes (couche cornĂ©e)
  • impermĂ©able Ă  l’eau
  • rayon UV (mĂ©lanine)
91
Q

Quelles sont les fonctions non sensitives de la peau?

régulation thermique

A
  • capillaires sanguins (contraction au froid et dilatation au chaud)
  • tissus adipeux (isolation)
  • glandes sudoripares
92
Q

Quelles sont les fonctions non sensitives de la peau?

excrétion de certaines substances

A

Glandes sudoripares (homéostasie)

93
Q

Quelles sont les fonctions non sensitives de la peau?

production de vitamine D

A

contient le cholestérol qui est en partie transformé en vitamine D

Chloé 🍉 (4 decks)

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