thema 4

Question 1

2 hoofdsoorten geweld

Answer 1

• gepland
• spontaan

Question 2

3 subsoorten geweld

Answer 2

• verbaal
• fysiek
• psychisch

Question 3

welke dingen kunnen aanleidingen zijn tot gewelddadig gedrag?

Answer 3

• verkeerde denkbeelden
• slechte leefomstandigheden
• slechte communicatie
• niet ernstig genomen worden

Question 4

2 voorbeelden van goede hanteringsmethodes als je kwaad bent

Answer 4

• opkomen voor jezelf
• het niet naleven van een principe

Question 5

2 voorwaarden als je op een goede manier kwaad wordt

Answer 5

• jezelf en anderen berokkenen
• geen materiaal kapot maken

Question 6

2 voorbeelden van slechte hanteringsmethoden om kwaad te worden

Answer 6

• die leidt tot kwaad
• die leidt tot depressieve gevoelens

Question 7

5 verklaringsmodellen voor een mens die kwaad doet

Answer 7

• demoniseren
• fragmentatie
• banaliseren
• ethiseren
• vrije wil

Question 8

demoniseren

Answer 8

wie het kwade doet voorstellen als duivels, als het kwaad zelf

Question 9

fragmentatie

Answer 9

mensen kunnen door hun omstandigheden heel anders denken over wat kwaad of goed is

Question 10

banaliseren

Answer 10

mensen die het kwade doen, beseffen dat niet altijd omdat dit voor hun normaal is of omdat iedereen het doet

Question 11

ethiseren

Answer 11

mensen denken soms dat ze het goede doen en hebben ook goede bedoelingen, terwijl hun daad toch slecht is

Question 12

vrije wil

Answer 12

de mens heeft vrije wil en kan zelf beslissen om het kwade niet te doen en voor het goede te kiezen

Question 13

4 soorten ethiek

Answer 13

• deugdenethiek
• plichtenethiek
• gevolgenethiek
• betrokkenheidsethiek

Question 14

stichter deugdenethiek

Answer 14

Aristoteles

Question 15

basis/uitganspunt deugdenethiek

Answer 15

de mens is in wezen goed en zijn handelingen zijn op het goede gericht -> steeds zoeken naar de gulden middenweg tussen twee extremen

Question 16

stichten plichtenethiek

Answer 16

Immanuel Kant

Question 17

basis/uitgangspunt plichtenethiek

Answer 17

de mens doet het goede als hij zich laat leiden door zijn verstand -> plicht om het goede te doen

Question 18

stichter gevolgenethiek

Answer 18

John Stuart Mill en Jeremy Bentham

Question 19

basis/uitganspunt gevolgenethiek

Answer 19

• het geluk vd mens bestaat in het ondergaan van genot en vermijden van pijn
• zoveel mogelijk geluk voor zoveel mogelijk mensen
• als gevolg van handeling goed is is handeling ook goed

Question 20

basis/uitgangspunt betrokkenheidsethiek

Answer 20

rationeel mensbeeld, mensen hebben elkaar nodig om een goed leven te leiden

Question 21

genade

Answer 21

de ervaring binnen een relatie zomaar voor niets iets kostbaars zoals vergeving, iets liefelijks te mogen ontvangen. het stemt tot dankbaarheid en zet aan om de ander op dezelfde manier te benaderen

Question 22

2 belangrijke actoren in een vergevingsproces

Answer 22

• dader
• slachtoffer

Question 23

wie hebben de twaalf stappen van Monbourquette vooral op het oog?

Answer 23

het slachtoffer

Question 24

wat wordt er van de dader verwacht in de twaalf stappen van Monbourquette?

Answer 24

hij bekent zijn schuld, toont berouw en is bereid boete te doen om zijn kwaad te herstellen

Question 25

in welke situatie is het moeilijk voor vergeving?

Answer 25

• als de dader niet bekend is of niet beseft dat hij fout was
• als het slachtoffer getraumatiseerd is en het voor hem onmogelijk te vergeven is

Question 26

zonde

Answer 26

alle soorten kwaad waarvoor zij verantwoordelijkheid dragen en dan opgevat worden als een vorm van zich afzonderen van God en zijn liefdesverbond

Question 27

erfzonde

Answer 27

iedereen is bij zijn geboorte aangetast door de gebroken wereld waarin hij terechtkomt