The Big five + den forsigtige og den risikovillige type + dobbeltheden i neuropsykologisk belysning Flashcards

1
Q

Nævn de to personlighedstyper.

A

To typer: ”den forsigtige” og ”den risikovillige type”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvad er forskellen på de to personligheds typer.

A
den forsigtige type:
Lavt OSN.
Lav nyheds, forandrings og flertydighedstolerance
Lav risikovillighed.
højt struktur behov.
Livs angst.
Den risikovillige type:
Høj OSN
Høj nyheds, forandrings og flertydighedstolerance
Høj risikovillighed
Lavt strukturbehov
Strukturangst.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvad kan den ekstreme grad være af den risikovillige?

A

Den risikovillige kan i ekstreme grader være dumdristige. f.eks. kører 180 hvor du må kører 90.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvad kan den ekstreme grad være af den forsigtige type?

A

Forsigtig type i yderste instans: udvikler tvangsforestillinger. F.eks. bage for bakterier.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

I starten af teksten nævner de en undersøgelse hvor man fjerne stimuli forklar den.

A

Fjerner man stimuli, ved at anbringe folk i en kasse, give dem høreværn på og bind for øjnene. Vil personerne efter få timer udvikle angst eller ligefrem hallucinationer. Vi kan altså ikke leve uden løbende stimulation fra omgivelserne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvad viser undersøgelsen af børn?

A

Undersøgelser af børn viser at vi er født nysgerrige og vi opsøger stimulans.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad sker der hvis sansepåvirkningen bliver for stærk fr børn?

A

Børn vil heraf begynde at græde og trække sig væk.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kan børn og voksne i lige stor grad selektivt vælge mellem sansepåvirkningerne.

A

Voksne har i større grad mulighed for selektivt at vælge mellem sansepåvirkningerne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvad variere de to personligheds typer som regel på+

A

Forskellige nyheds-, forandrings og flertydighedstolerance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvad sker der hvis voksne bliver bombarderet med sansepåvirkning?

A

det kan fører til stress og koncentrationsbesvær.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Kan man blive over eller understimuleret og hvem opfandt udtrykket?

A

Mennesket kan altså både blive over og understimuleret, mennesket har altså et optimalt stimulansniveau (OSN) (lavet af psykolog Donald Hebb)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Presser gamle og nye sanseindtryk lige meget?

A

Nye sanseindtryk presser mere end gamle sanseindtryk.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvad sker der hvis man kun får nye sanseindtryk?

A

For meget velkendt stimulans gør at man keder sig.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hvad sker der hvis man får for meget ukendt stimulans?

A

For meget ukendt kan gøre at man gå i panik eller i værste tilfælde kollapser.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvilken af de to personlighedstyper vil som regel få problemer i det senmoderne samfund.

A

Den forsigtige type, da arbejdsmarked kræver stor omstillingsparathed.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvad definere et demokratisk hjem.

A

En gensidighed hvor regler bliver forklaret og begrundet.

17
Q

Hvad definere et autoritært hjem.

A

forældreautorit og underkastelse. skaber børn som ikke er vant til at vove sig ud i det ukendte.

18
Q

udviklingspsykolog Margaret Mahler mener der er en kamp mellem to modsatrettede kræfter, hvilke?

A

barnets behov for tryghed og barnets behov for selvstændighed.

19
Q

Hos John Bowlby (1907-1990) skelnes der mellem to slags adfærd, hvilke?

A

Hos John Bowlby (1907-1990) skelnes der mellem barnets tilknytningsadfærd, der får barnet til at opsøge forældrene, når det følger sig utrygt, og udforskningsadfærden, der får barnet til at undersøge sin omverden, når det føler sig trygt.

20
Q

Høgh-Olesen skriver om to former for angst, hvilke?

A

Livsangsten: angsten for om du vælger rigtigt, dette kan få en til at vælge de trygge strukturer. Dette kan ses i sammenhængen med den forsigtige type som ikke vil ud på ukendt terræn.
Strukturangsten: angsten for at miste alt det som ligger i det nye og ukendte

21
Q

Christina Hansen har to studier omkring dyr, hvilke?

A

Studie omkring ræve: Christina Hansen, hun benytter en rød spand foran en rævehule for at observere hvorvidt rævene er sky eller modige.
Hundehvalpe studie: har bemærkede hun at allerede efter otte uger viste hundene tegn på at udvikle sig til alfahan, dette viste sig ikke at være den stærkeste i flokken men den mest tilbagetrukne. Derudover viser det at hele flokken ikke kunne bestå af modige individer der skulle være forskellige, der skulle være evolutionære fordele.

22
Q

Hvilke personlighedsdimensioner er der i the big five

A
Udadvendt
omgængelig
samvittigheds fuld
anspændt
åben
23
Q

hvilke træk passer til de fem dimensioner:

A

Udadvendt: Snakkesalig, ambitiøs, aktiv, spændingssøgende, entusiastisk, dominerende

omgængelig:Tillidsfuld, umiddelbar, altruistisk, flink, beskeden, venlig

samvittigheds fuld:Effektiv, organiserende, ansvarlig, målorienteret, disciplineret, grundig

anspændt:Nervøs, irritabel, deprimeret, genert, humørsvingende, overfølsom

åben:Nysgerrig, fantasifuld, kunstnerisk, brede interesser, ukonventionel, letbevægelig

24
Q

hvorfor mener man at modellen indfanger væsentlige og helt grundlæggende personlighedsdimensioner hos mennesker.

A

For det første har flere undersøgelser vist, at de ofte er stabile over tid, således at mennesker bevarer dem gennem hele livet. For det andet bliver netop disse fem personlighedsdimensioner ved med at vise sig i forskellige undersøgelser og i studier af forskellige kulturers sproglige udtryk. For det tredje finder man de fem dimensioner hos mennesker på tværs af alder, køn og etnisk baggrund. Og endelig for det fjerde er der tegn på, at de i et eller andet omfang har en genetisk basis, eftersom test af tvillinger viser, at de i stort omfang scorer ens med hensyn til dem og altså har en forholdsvis ens personlighedsprofil.

25
Q

hvilke træk står i modsætning til de fem personlighedsdimensioner

A

Udadvendt: indadvendt

omgængelig: konfronterende

samvittigheds fuld: ligegyldig

anspændt: emotionelt stabil

åben: lukker