TEST EXPLOSIFS – QUESTIONNAIRE DE CONNAISSANCE DES MATERIELS. Flashcards
N°1 – Les charges perforantes légères, moyennes et lourdes sont des :
A. Charges creuses combinées.
B. Charges creuses élémentaires.
C. Charges creuses chargées à l’hexal.
B. Charges creuses élémentaires.
N°2 – Un explosif progressif est utilisé en général :
A. Pour créer une brèche dans un mur.
B. Pour provoquer un effondrement de rochers.
C. Pour réaliser des cratères dans le sol.
B. Pour provoquer un effondrement de rochers.
C. Pour réaliser des cratères dans le sol.
N°3 – Quelle est la consitution d’un pétard de charge allongée.
A. Poids total de 7,3 kg et de 5 kg d’explosif (tolite).
B. Poids total de 6,3 kg et de 4 kg d’explosif (héxolite).
C. Poids égale entre la charge d’explosif et de la masse totale.
B. Poids total de 6,3 kg et de 4 kg d’explosif (héxolite).
N°4 – Un détonateur électrique est constitué par un détonateur pyrotechnique équipé d’un inflammateur électrique.
A. VRAI.
B. FAUX.
A. VRAI.
N°5 – Pour amorcer un pain de plastique avec un pain détonant, on utilise :
A. Un raccord indétectable modèle 1952.
B. 1 nœud 4 tours autour du pain.
C. 1 boucle nouée.
C. 1 boucle nouée.
N°6 – La charge coupante moyenne coupe : A. 30 cm de blindage, 50 cm de béton. B. 30 cm de blindage, 60 cm de béton. C. 20 cm de blindage, 60 cm de béton. D. 20 cm de blindage, 50 cm de béton.
B. 30 cm de blindage, 60 cm de béton.
N°7 – Une unité collective de charge allongée est composée de :
A. 10 pétards, 9 manchons et 1 ogive.
B. 6 pétrads, 5 manchons et 1 ogive.
C. 8 pétards, 7 manchons et 1 ogive.
C. 8 pétards, 7 manchons et 1 ogive
N°8 – Une file de pétards de charges allongées placée sous un réseau concertina fait une brèche de :
A. 4 m de large.
B. 5 m de large.
C. 6 m de large.
B. 5 m de large.
N°9 Une charge coupante légère coupe :
A. 8 cm d’acier sur 40 cm.
B. 30 cm de béton sur 40 cm.
C. 20 cm de béton sur 50 cm.
C. 20 cm de béton sur 50 cm.
N°10 – Un élément de charge coupante légère ou moyenne est composée de :
A. 5,2 kg de tolite.
B. 3,8 kg d’héxolite.
C. 4,4 kg d’héxolite.
C. 4,4 kg d’héxolite.
N°12 – Pour relier un cordeau dérivé au cordeau maître, je peux utiliser : A. Un nœud plat. B. Un noed tête d’alouette. C. Un nœud relais 4 tours. D. Un nœud de cabestan.
B. Un noed tête d’alouette.
C. Un nœud relais 4 tours.
N°13 – Les conducteurs électriques KL4. A. Mesurent 800 m. B. Sont livrés sur une bobine DR8. C. Mesurent 400 m. D. Ne peuvent pas être reliés bout à bout pour une destruction à une distance de 1200 m.
B. Sont livrés sur une bobine DR8.
C. Mesurent 400 m.
N°14 – Qu’est-ce que la déflagration ?
A. Un effet de poussée progressive.
B. Une vitesse de transformation modérée.
C. La combustion accélérée par l’accroissement de la pression et de la température.
D. Une vitesse de transformation de l’ordre du cm par seconde.
C. La combustion accélérée par l’accroissement de la pression et de la température.
A. Un effet de poussée progressive.
N°15 – Qu’est-ce que la détonation ?
A. La vitesse de transformation qui est de l’ordre de l’hectomètre par seconde.
B. Un explosif qui déflagre.
C. La vitesse de transformation qui est de l’ordre du km par seconde.
D. La création d’une onde de choc associée à une réaction chimique.
C. La vitesse de transformation qui est de l’ordre du km par seconde.
D. La création d’une onde de choc associée à une réaction chimique.
N°16 – Selon quels critères classe-t-on un explosif ?
A. Effet utilie, sensibilité, stabilité.
B. Effet thermique, solidité, sensibilité.
C. Effet acoustique, rigidité, stabilité.
A. Effet utilie, sensibilité, stabilité.