Termes techniques et explications liées à la méthodologie en neuropsychologie Flashcards

1
Q

Définition de la psychologie humaine

A
  • Étude scientifique de tous les processus mentaux et du comportement humain observable.
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2
Q

Définition de la neuropsychologie humaine

A
  • La neuropsychologie humaine est une branche de la psychologie humaine.
  • La neuropsychologie humaine est l’étude scientifique des :
    • relations entre les processus mentaux, les comportements et le système nerveux (anatomie et fonctionnement)
    • substrats neurologiques des processus mentaux et du comportements humains
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3
Q

Processus mentaux :

  • Le terme processus mentaux est un terme générique qui se réfère à … ?
    • Il est souvent utilisé de façon équivalente à quel terme ?
  • Les processus mentaux ne sont pas … ? On doit les mesurer avec ?
  • D’un point de vue théorique ? Par exemple ? Toutefois ?
A
  • Le terme processus mentaux est un terme générique qui se réfère à l’ensemble des processus mentaux de l’humain : les processus cognitifs, les émotions, la personnalité, la motivation, la sexualité, les valeurs sociales, et bien d’autres.
    • Le terme processus mentaux est souvent utilisé de façon équivalente au terme processus psychologique
  • Les processus mentaux ne sont pas directement observables avec nos organes sensoriels. On doit les mesurer avec des tests psychométriques ou des tests cognitifs spécialisés.
  • D’un point de vue théorique, on peut définir un processus mentaux ou des comportements sans inclure le substrat neurologique de ce processus.
    • Par exemple, on peut définir différents types de raisonnement sans se prononcer sur la manière dont le cerveau raisonne. Toutefois, si on invoque le substrat neurologique du raisonnement, on pourra dire qu’il s’agit d’un processus neurocognitif, et donc d’un processus neuropsychologique.
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4
Q

Définition du comportement humain ?

A
  • Toutes actions que l’on peut observer avec nos organes sensoriels (par ex : voir une personne marcher, dessiner)
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5
Q

Processus neuropsychologiques

  • Tous les x ou x sont liés au x « x »
  • Dans la mesure où l’on s’intéresse scientifiquement à ces liens, on utilise le terme x ?
  • Par conséquent, le terme x se réfère aux ? Par exemple ?
  • Les liens concernent quoi ? Par exemple ?
A
  • Tous les processus psychologiques ou mentaux sont liés au cerveau « je suis donc mon cerveau »
  • Dans la mesure où l’on s’intéresse scientifiquement à ces liens, on utilise le terme neurologique.
  • Par conséquent, le terme neurologique se réfère aux liens entre un processus mental (ou un comportement) et un processus neurologique, par exemple, les liens entre les composantes du cerveau et les différents types de raisonnement ou les différents lobes impliqués dans la vision.
  • Les liens concernent les bases neurologiques d’un processus mental ou d’un comportement. Par exemple, les composantes du cerveau impliquée dans la mémoire sémantique.
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6
Q

Le modèle biopsychosocial et l’approche biopsychosocial :

  • D’une manière générale, …
  • x considère x pour comprendre x
  • C’est aussi l’approche utilisée en x et en x
A
  • D’une manière générale, le modèle biopsychosocial implique les divers facteurs pouvant influencé une personne et son comportement : les facteurs biologiques, les facteurs psychologiques et les facteurs psychosociaux.
  • L’approche biopsychosociale considère ces différents facteurs pour comprendre le comportement humain.
  • C’est aussi l’approche utilisée en médecine et en psychologie.
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7
Q

Évaluation neuropsychologique :

  • Une évaluation neuropsychologique considère deux aspects de l’humain :
A
  1. L’aspect neurologique : Le fonctionnement (normal ou possibilités de déconnection) et l’anatomie du cerveau (normal ou possibilités de lésion).
  2. L’aspect psychologique : Le fonctionnement mental ou le fonctionnement d’une personne dans un domaine particulier, par exemple, le fonctionnement cognitif (par exemple le raisonnement ou le langage)
  • Les deux aspects sont complémentaires dans une évaluation neuropsychologique
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8
Q

Indépendance relative de l’approche biopsychosocial et de l’évaluation neuropsychologique

A
  • On peut adopter une approche biopsychosocial sans procéder par une approche neuropsychologique proprement dite.
    • Par exemple, dans une étude de cas criminel, on peut faire l’hypothèse qu’un trouble du système limbique aurait poussé l’individu vers le crime. Mais dans certains cas, on ne peut pas procéder à une évaluation neuropsychologique pour vérifier l’hypothèse.
  • Avant de procéder à une évaluation neuropsychologique, on peut considérer divers facteurs qui pourraient avoir un impact sur les résultats de l’évaluation et son interprétation. Ces facteurs constituent le contexte d’un trouble d’un individu.
    • Par exemple, une dépression est un facteur qui influence le résultat à un test de quotient intellectuel. L’usage d’alcool est un facteur qui influence une lésion cérébrale. Sans une analyse biopsychosociale, l’évaluation neuropsychologique pourrait être biaisée. Alternativement, il pourrait y avoir des problèmes avec les assurances (par exemple, un patient qui stimule une maladie pour obtenir des avantages).
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9
Q

Enregistrement de l’activité cérébrale :

  • Buts
A

L’enregistrement de l’activité cérébrale se fait à des fins de diagnostics et de traitement de dysfonctions cérébrales.

L’électroencéphalogramme (EEG) permet d’enregistrer les ondes cérébrales à partir de capteurs placés à la surface de la tête. Cependant, cette technique ne permet pas, de toute évidence, de visualiser les structures cérébrales ou les différentes parties du cerveau qui sont activées lorsqu’un individu fait une tâche.

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10
Q

EEG et désordres du sommeil

A
  • L’électroencéphalogramme (EEG) est utilisé pour enregistrer (capter), de manière non invasive, l’activité électrique du cerveau humain.
  • Les ondes cérébrales varient entre les différents états d’éveil et de sommeil.
  • Les recherches montrent qu’il existe un type d’ondes cérébrales pour chaque état d’éveil et de sommeil normaux (se rappeler des dessins d’ondes cérébrales effectués au tableau).
  • Les désordres de sommeil dérèglent les ondes cérébrales.
  • L’EEG peut alors être utilisé comme une méthode dans le diagnostic de désordres du sommeil telles que l’insomnie et la narcolepsie.
  • Un diagnostic psychologique est une seconde méthode qui complémente le diagnostic de l’EEG.
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