Terapias Flashcards
Los estímulos discriminativos son aquellos que están presentes cuando la conducta operante ha sido reforzada, y por tanto favorecerán la aparición de la conducta operante. ¿Cómo se denomina a los estímulos que están presentes cuando la conducta operante no va a ser reforzada (extinción) o es castigada, favoreciendo la inhibición de la conducta?
Estímulos delta (o discriminativos negativos)
¿Qué otro nombre recibe el Reforzamiento diferencial de otras conductas (RDO), en la cual se refuerza cualquier conducta alternativa, excepto la conducta desadaptativa que queremos eliminar?
Entrenamiento en omisión
Una variación de la técnica operante de coste de respuesta es la prima del coste de respuesta, que consiste en:
Se proporciona al sujeto una cantidad de reforzadores que supondrán una reserva inicial de la cual se irán restando en caso de realizar conductas inadecuadas
¿Qué tipo de técnica operante es la “pantalla facial”?
Es una variación del tiempo fuera (para conducta autoestimulatorias o autolesivas, 3-5 sg)
¿Qué autores desarrollaron el procedimiento operante de la Sobrecorrección?
Foxx y Azrin
¿Qué técnica operante cuenta con una fase aditiva y otra sustractiva?
El desvanecimiento
¿Qué término se utiliza para describir las relaciones probabilísticas entre conducta y los cambios ambientales que la siguen?
Contingencia
¿En qué consiste la técnica operante llamada práctica negativa?
Repetición reiterada de una conducta hasta que la realización resulta desagradable (práctica masiva, práctica negativa o saciación de respuesta)
¿Qué modalidad de encadenamiento se suele emplear con mayor frecuencia?
El encadenamiento hacia atrás
¿Cómo se denomina la técnica operante que consiste en introducir sistemáticamente ayudas o instigadores para que el sujeto aprenda una conducta y posteriormente procede a la retirada progresiva de dichas ayudas o instigadores?
Desvanecimiento
¿Cuáles son los programas de reforzamiento más eficaces en el aprendizaje de nuevas conductas?
Programas de refuerzo continuo (los de reforzamiento intermitente son más eficaces para el mantenimiento y generalización a largo plazo de conductas previamente adquiridas)
¿Quién es él creador de la Desensibilización Sistemática?
Wolpe
¿Cuál es el criterio para pasar al siguiente ítem en la jerarquía de la Desensibilización Sistemática?
Cuando en la presentación del ítem se obtienen dos veces consecutivas 0 USA
¿Cuál es la principal respuesta incompatible de la ansiedad en la técnica de la Desensibilización Sistemática?
La relajación progresiva (aunque hay otras, Wolpe plantea además el comer y el placer sexual)
¿Qué pauta se recomienda a la hora de hacer un registro observacional de conducta (en cuanto al tiempo y duración del registro)?
Registrarla durante periodos cortos de tiempo varías veces al día
¿Qué técnica se considera una variación del entrenamiento en relajación muscular progresiva de Jacobson?
Relajación diferencial
¿Cuánto suelen durar las sesiones de Desensibilización Sistemática?
Entre 30 y 40 minutos y se suelen trabajar 4 escenas
¿Cuál de las siguientes características corresponde a la técnica de la imaginación emotiva como técnica de exposición?
Respuesta inhibitoria, escenas imaginadas que provocan sentimientos positivos
En general, la terapia de conducta se considera orientada a:
Orientada al problema
La terapia cognitivo-conductual se considera una terapia orientada a:
Orientada al presente
En los listados de la APA la Desensibilización Sistemática aparece entre los tratamientos probablemente eficaces para las siguientes fobias:
Fobias animales, ansiedad a hablar en público y ansiedad social
¿Cuáles son las principales diferencias entre la “Implosión” y la “Inundación”?
La implosión tiene contenidos dinámicos y se aplica en imaginación. La inundación no tiene contenidos dinámicos y puede ser aplicada en imaginación o en vivo
¿Cuál es la principal diferencia entre la Desensibilización Sistemática y la Exposición en Imaginación?
Ambas utilizan la imaginación para acercarse al estímulo temido, pero la DS utiliza un medio de supresión de la respuesta de activación fisiológica (como la relajación) durante la exposición, mientras que la exposición en imaginación no
La desensibilización por contacto, aparte de Desensibilización Sistemática, ¿qué otra técnica incluye?
El modelado
La técnica de desensibilización sistemática automatizada ¿en qué consiste?
En realizar una grabación del audio de las sesiones para que el paciente pueda practicar en casa
El ejercicio de dirigir los globos oculares al centro de la frente y hacer surgir un color en la imaginación es una tarea que forma parte de la siguiente técnica de tratamiento:
Entrenamiento autógeno
La Desensibilización sistemática enriquecida consiste en:
Añadir algún tipo de estimulación física
La desensibilización por contacto es una variante de la desensibilización sistemática, en la cual:
El terapeuta actúa como modelo, usando, incluso, el contacto físico con el cliente (sosteniendo su mano, o colocando su mano en su espalda) mientras este realiza la exposición
Cuando en la técnica de modelado, el modelo muestra conductas evocadoras de ansiedad que no conllevan consecuencias negativas, el terapeuta intenta conseguir:
Extinción vicaria
Respecto a las diferentes modalidades que se pueden utilizar al aplicar técnicas de exposición, cuáles son las que obtienen una mayor eficacia:
Autoexposición y exposición de modalidad en vivo
¿Cuál es la diferencia entre el modelado simbólico y el modelado encubierto?
En el modelado simbólico el modelo se realiza a través de una grabación audiovisual, mientras que en el modelado encubierto el sujeto debe imaginar la conducta del modelo
Dentro de los modelos explicativos de los déficits sociales en el entrenamiento de habilidades sociales encontramos el modelo de discriminación defectuosa, que plantea:
Un déficit en los elementos receptivos del comportamiento social fundamentalmente en la percepción e interpretación de la conducta de su interlocutor (ej. personas que suele denominar “pesadas”)
¿Qué factor constituye un aspecto a tener en cuenta a la hora de maximizar las probabilidades de generalización de una conducta que ha sido aprendida mediante condicionamiento vicario?
Modelado múltiple (presentación de diversos modelos mostrando diversas posibilidades de respuesta)
¿A qué autor se le atribuye la primera definición de conducta asertiva y el inicio de los entrenamientos de HHSS?
Salter
Revelar el temor de que algo que se va a decir puede molestar al otro, es un ejemplo de:
Aserción negativa de ataque (ej. no quiero que pienses que no te aprecio pero es que no le presto mi moto a nadie)
¿Cómo se denomina el procedimiento de ataque que consiste en que el sujeto pide algo y la otra persona contesta dando rodeos y se le pide que conteste “sí” o “no” pata incrementar la probabilidad de que las próximas veces conteste “sí” para ser equilibrado en sus contestaciones?
La inversión
¿Cómo se denomina la técnica pasivo-agresiva en la que se parafrasea lo que acaba de decir la otra persona, añadiendo luego “…pero lo siento, no puedo hacer eso”, de modo que se envía el mensaje de puede que tengas razón pero no dice que la tenga?
El banco de niebla
Las modalidades de presentación de la información más habituales en el Biofeedback son la auditiva y la visual. ¿En qué casos se tiende a presentar cada una de estas modalidades?
Modalidad visual en entrenamientos que impliquen una activación, y auditiva en los que impliquen una disminución de la activación
¿Qué tipo de biofedback se considera bien establecido para la enfermedad de Raynaud?
Biofeedback de temperatura
¿Quién es el autor que presenta la técnica de la sensibilización encubierta, considerándose el origen de los encubiertalismos?
Cautela
¿Qué tipo de error cognitivo consiste en atribuirse uno mismo la responsabilidad de errores o hechos externos aunque no haya base para ello?
Personalización
¿Qué duración se suele recomendar para llevar a cabo una sesión de inundación?
Entre 60 y 120 minutos
Según el modelo de habituación dual enunciado por Watts (1979) para la comprensión del mantenimiento de las respuestas de ansiedad:
En la reducción de las respuestas de ansiedad intervienen simultáneamente dos procesos distintos, de sensibilización y de habituación
¿Qué es la sensibilización encubierta?
Técnica operante análoga al castigo positivo que pretende la disminución de la probabilidad de ocurrencia de una conducta desadaptativa por medio de la presentación de un estímulo aversivo inmediatamente después de la ocurrencia imaginada de dicha conducta
¿Cuál es el mejor predictor de éxito de la hipnosis?
Las actitudes y expectativas del paciente hacia la hipnosis
La Terapia Racional Emotiva de Ellis consiste en:
La manipulación de procesos cognitivos disfuncionales, representados en actitudes irracionales, sistemas de creencias irracionales, asociados a conclusiones falsas
¿Qué caracteriza el trabajo terapéutico eficaz del terapeuta racional-emotivo, tal y como lo entiende Albert Ellis?
Demostrar al paciente que él origina su perturbación y convencerle de que logre en su lugar un conocimiento más eficaz
¿Cómo se explican en la terapia racional-emotiva de Albert Ellis las alteraciones psicológicas?
Por la tendencia de los seres humanos a realizar evaluaciones de carácter absoluto
La Terapia de Rol Fijo fue indicada por Kelly, entre otros criterios para ser utilizada:
Cuando el cliente está “empachado” con otros intentos terapéuticos, o cuando el terapeuta ha intentado otras técnicas que han fracasado
Algunas técnicas asertivas resultan difíciles de utilizar e incluso a veces pueden resultar peligrosas, por ello se ha insistido en que se utilicen con cautela. Ejemplo claro de tales técnicas sería:
El banco de niebla, la interrogación negativa y los procedimientos del cambio al proceso
¿Qué tipo de estimulación se utiliza al aplicar la sensibilización encubierta?
Estimulación aversiva en imaginación
Wolpe afirma que el mecanismo que explica la eficacia de la Desensibilización Sistemática es:
La inhibición recíproca
En el modelo ABC de la Terapia Racional Emotiva, ¿qué lugar le corresponde a las creencias irracionales?
El B (Belief)
¿Qué aconsejaríamos a un paciente con agorafobia que durante una sesión de exposición en vivo nos comunica que se siente mal, que cree que se va a desmayar y que necesita abandonar la sesión?
Abandonar momentáneamente, no alejarse del lugar y reanudar la sesión de inmediato.
En la terapia cognitiva de Beck, es recomendable añadir técnicas conductuales especialmente:
Al principio de la tarea y con pacientes más severamente deprimidos
¿Qué autor incluye en su terapia someter a “prueba de realidad” los pensamientos, como estrategia terapéutica?
Beck
Según la Terapia de Aceptación y Compromiso, la realización de esfuerzos poco saludables por huir de las emociones y evitarlas se denomina:
Evitación experiencial
¿Quién es el autor de la Ciencia Personal?
Mahoney
Según la terapia de esquemas de Young, Klosko y Weishaar (2003), cuando se solicita a una persona que lleve a cabo diálogos imaginarios con sus padres u otras personas significativas para identificar sus esquemas y emociones problemáticos, se le está pidiendo que realice una estrategia:
De tipo experiencial
La diferencia entre inhibición recíproca e imaginación emotiva estriba en que:
La imaginación emotiva es una técnica y la inhibición recíproca el principio que la fundamenta
¿Qué es la sensibilización encubierta?
Una forma simbólica de terapia aversiva
¿Para qué se utiliza, en la terapia cognitiva de Beck, la técnica se examinar y someter a una prueba de realidad las cogniciones?
Para que el paciente describa y analice de una forma más correcta las cosas como son
El valor de la relajación y más en concreto su uso dentro de la Desensibilización Sistemática, se basa en el supuesto de que:
Es una de las posibles respuestas alternativas a las respuestas de ansiedad que pueden asociarse a los estímulos ansiógenos
Estamos aplicando una Desensibilización Sistemática en imaginación a un cliente. Al final de la segunda sesión hemos desensibilizado hasta el ítem 5. ¿Con qué ítem debemos comenzar ma siguiente sesión?
Con el 4, y si no hay ansiedad pasar rápido al 5
La utilización de biofeedback de volumen del pene con el objetivo bien de aumentar la respuesta (problema de impotencia) bien se disminuirla (paidofilia, exhibicionismo) ha conseguido que los sujetos:
Muy poco, los clientes no son capaces de aprender a controlar de forma directa la respuesta de erección por lo que está poco indicado su uso
Estamos aplicando una inundación imaginaria a un cliente. Cuando ya lleva 10 minutos imaginando la historia ansiógena sigue dando intensas respuestas de angustia, incluso superiores a las que daba inicialmente. ¿Qué debemos hacer?
Mantener más tiempo aún más historia
¿Cuál de los siguientes factores es un predictor de fracaso terapéutico en el tratamiento de exposición de los trastornos fóbicos?
Un estado de ánimo depresivo persistente
El programa terapéutico “entrenamiento en control o manejo de la ansiedad” (Butler, 1985), consta de:
Exposición, relajación, distracción cognitiva y autoinstrucciones
¿Cuál de las técnicas descritas a continuación ha sido propuesta por Lazarus (1968) para el tratamiento de la depresión?
Proyección en el tiempo con refuerzo positivo
La imaginación emotiva es una técnica desarrollada por Lazarus y Abramovitz (1962), para tratar en la infancia:
Fobias
El terapeuta racional emotivo logra las metas terapéuticas a través de la transformación de las creencias de la gente:
Haciendo que sus creencias estén más basadas en la razón y la información
Ellis empezó a formular su terapia racional emotiva cuando observó clínicamente:
El uso que hacía la gente del lenguaje que les llevaba a definir las cosas y las experiencias como temibles e insoportables
¿Qué técnica hace referencia al reforzamiento de conductas alternativas a la conducta problema que permiten alcanzar las mismas metas pero de forma más adecuada o adaptativa?
Reforzamiento diferencial de conductas funcionalmente equivalentes
¿Qué tipos de biofeedback se han aplicado para entrenar la habilidad de relajación?
De respuesta electrodermal y temperatura
¿Qué significan el ABC de la Terapia racional emotiva conductual de Ellis?
A: acontecimiento actividor
B: creencias
C: consecuencias
¿Qué letra ocupa el debate de las creencias irracionales en la teoría ABC de la Terapia Racional Emotiva Conductual?
D
¿Qué letra ocupa en la teoría ABC de la Terapia Racional Emotiva Conductual de Ellis, las nuevas creencias racionales en sustitución de las irracionales?
Letra E
¿Por qué letra se definen las consecuencias afectivas, cognitivas y conductuales de las nuevas creencias en la teoría ABC de la Terapia Racional Emotiva Conductual?
Letra F
Según Ellis, ¿qué tres formas comunes de pensamiento derivan de las exigencias o pensamientos absolutos?
Condenación, Dramatización y Baja tolerancia a la frustración
¿Cuál es uno de los objetivos de la técnica implosiva desarrollada por Stampfl y Levis (1967) para el tratamiento de los trastornos de ansiedad?
Impedir cualquier respuesta de escape
Siguiendo la terapia racional emotiva de Ellis, ¿cómo se clasificaría el siguiente enunciado de un paciente: “es horrible y horroroso lo que me está pasando”?
Catastrofismo
Es aconsejable aplicar la terapia racional emotiva de Ellis, de forma individual:
Con pacientes cuyos problemas son más con ellos mismos que con los demás
El procedimiento terapéutico en el que (1) el cliente escribe una descripción de sí mismo (autocaracterización); (2) el terapeuta la reescribe de forma que permita la exploración de esquemas alternativos; (3) se le pide al sujeto que ejecute el nuevo rol en su vida cotidiana durante dos semanas; y (4) se trabaja desde la nueva perspectiva para reestructurar viejos esquemas supraordenados, se conoce como:
Técnica de rol fijo
A la hora de evaluar una respuesta electromiográfica es esencial:
Colocar apropiadamente los electrodos
En la terapia racional emotiva, lo irracional toma la forma de:
Exigencias absolutistas
¿Cómo se denomina en la terapia racional emotiva aquella tendencia humana en la que una persona se condena a sí misma como consecuencia de exigencias irracionales?
Perturbación del yo
Según Beck y Emery (1985), las conductas típicas de un paciente con problemas de ansiedad se explican por un factor común:
La sensación de amenaza
¿Qué técnica de entre las siguientes, resulta típica de la terapia racional emotiva de Ellis?
El entrenamiento en detención de creencias irracionales
En el entrenamiento de solución de problemas de D’Zurilla, la fase de “orientación general hacia el problema” hace referencia a:
Que las situaciones problemáticas forman parte de la vida diaria y que es posible hacerles frente de forma eficaz
¿Cuál de los siguientes estilos cognitivos se caracteriza por la fusión hacia pensamientos que son considerados realidades y promueve estrategias de afrontamiento no adaptativas?
Modo objetivo
¿Cuál de los siguientes conceptos se refiere a experiencias infantiles perjudiciales que determinarán las dimensiones de los esquemas?
Necesidades básicas no cubiertas
El entrenamiento en Manejo de la Ansiedad de Suinn y Richardson, es un tipo de tratamiento:
Que enseña al paciente a prestar atención a los síntomas que reflejan la presencia de ansiedad
¿Cuál de los siguientes programas tiene el mindfulness como estrategia principal, trabajando desde un enfoque psicoeducativo?
Programa de reducción de estrés (Kabat-Zinn)
¿Cuáles son las 5 dimensiones propuestas en el Entrenamiento en Solución de Problemas de D’Zurilla, implicadas en la consecución de una solución eficaz o ineficaz?
2 dimensiones de orientación al problema (positiva y negativa) y 3 estilos de solución de problemas (racional, evitativo e impulsivo)
Con respecto al principio de aplazamiento del juicio en resolución de problemas es uno de los principios de la fase de:
Generación de alternativas de D’Zurilla
¿Qué clase de reforzamiento diferencial aplica el profesor al escolar con problemas de comportamiento cuando le refuerza por cada recreo sin peleas?
Reforzamiento diferencial de otras conductas
¿Qué procesos intervienen según el modelo dual enunciado por Watts en el mantenimiento de las respuestas de ansiedad?
En la reducción de las respuestas de ansiedad intervienen SIMULTÁNEAMENTE dos procesos distintos, de sensibilización y de habituación
La técnica que requiere desarrollar una descripción de uno mismo (autocaracterización) para luego reformularla, de forma que permita la exploración de otros esquemas alternativos; pidiendo posteriormente al sujeto que ejecute el nuevo rol en su vida cotidiana durante dos semanas:
Constituye la técnica del rol fijo
¿De qué otro modo se denomina a los reforzadores incondicionados?
Reforzadores primarios (no requieren experiencias de aprendizaje para funcionar como reforzadores: comida, bebida, sexo)
La confluencia sería un mecanismo de defensa que enuncia qué autor:
Perls
¿Qué se espera experimentar desde el modelo metacognitivo según Wells?
Experiencia del mindfulness desapegado (conciencia objetiva de un pensamiento o creencia y distanciamiento de cualquier actividad conceptual como respuesta al pensamiento)
En la terapia de esquemas de Young, los esquemas son temas muy estables y duraderos que se desarrollan y se elaboran a lo largo de toda la vida de los individuos. Estos esquemas se originan por:
Necesidades emocionales básicas no cubiertas, experiencias infantiles perjudiciales y temperamento emocional
El procedimiento en que se trabaja con una explicación razonada del funcionamiento de la ansiedad y el desarrollo de técnicas de relajación, para luego ir activando escenas de ansiedad creciente que se irán desactivando sucesivamente es:
Entrenamiento en control de la ansiedad de Suinn y Richardson
¿Qué orientación de terapia ha criticado con fuerza a las terapias cognitivas por apoyarse en el principio de asociación y por basar sus planteamientos epistemológicos en la percepción (el organismo sería un mero recolector de datos)?
Los enfoques constructivistas como el de Guidano y Liotti
El “diseño de experimentos” que intentan someter a prueba las creencias que mantiene el paciente resulta un procedimiento típico en la orientación de terapia que defiende:
Beck
¿En cuál de los siguientes enfoques de terapia ejercieron una importante influencia las aportaciones teóricas de Luria y Vygotsky?
El entrenamiento en autoinstrucciones de Meichenbaum
Desde la planteamos cognitivo-conductuales, ¿cuál es el procedimiento más adecuado para hacer frente a los episodios de bulimia en el tratamiento de la anorexia nerviosa?
La exposición con prevención de respuesta
El método de relajación ideado por Jacobson se basa en:
Ejercicios de tensión y distensión muscular
¿Qué se debe hacer si, durante la aplicación de una Desensibilización Sistemática imaginaria, el paciente señala que el ítem que está imaginando (ítem 6) le produce ansiedad?
Hacer que deje de imaginar inmediatamente el ítem y vuelva a relajarse
Tengo que llevar a cabo un programa de EHS. ¿Cuál es una consideración a tener en cuenta durante el desarrollo de este programa?
Insistir en el feedback de los aspectos positivos de su conducta más que en el feedback de los negativos
Estamos llevando a cabo una sesión de Biofeedback de Respuesta Electrodérmica (RDE) para disminuir la RDE, con feedback autodirigida y ensayos de entrenamiento de 10 minutos. En este segundo ensayo apenas han pasado 3 minutos y el paciente ya ha hecho desaparecer el sonido. ¿Qué hemos de hacer?
Esperar un breve periodo de tiempo (10-20 segundos) más y si no hay sonido poner fin al ensayo
En la sensibilización encubierta el refuerzo empleado es:
Aversivo e imaginativo
¿Cuál de los siguientes enunciados recogería uno de los principios básicos de las terapias cognitivas, según Beck?
Es un método educativo, y estructurado en el marco de un esfuerzo de colaboración entre paciente y terapeuta
Una diferencia fundamental entre las orientaciones racionalistas y constructivistas en psicoterapia se sitúa en que:
Los constructivistas se apoyan con fuerza en epistemología evolucionista
Un terapeuta de orientación constructivista considerará la mente humana como:
Un sistema activo
La teoría según la cual las conductas que se convierten en hábitos arraigados son aprendidos debido a que son reforzados consistentemente con una gran cantidad de placer (Cautela), define:
La sensibilización encubierta
Meichenbaum expuso en su libro “Modificación de la conducta cognitiva”, que una respuesta de miedo o cólera puede concebirse como una interacción de dos elementos fundamentales:
Una elevada activación fisiológica y pensamientos que interpretan la situación como peligrosa
Según Beck, la utilización del “bloqueo cognitivo” en la terapia cognitiva de la depresión intenta:
Incrementar las expectativas positivas
Desde la perspectiva cognitivo-conductual, ¿cuál es la técnica terapéutica indicada para el tratamiento de las obsesiones sin rituales?
Exposición en imaginación
¿Qué podemos afirmar respecto al método de la autoexposición?
Reduce la dependencia del terapeuta y disminuye el tiempo de la terapia
La técnica de relajación pasiva consiste en que el terapeuta:
Enseña al paciente a relajar grupos musculares, sin utilizar ejercicios de tensión
¿A qué cuadro clínico infantil se ha aplicado fundamentalmente el entrenamiento en autoinstrucciones?
La hiperactividad
Según Ellis, ¿cuál es el objetivo específico de la imaginación racional emotiva?
Sustituir las emociones negativas inapropiadas por otras más adecuadas
En el EHS, si el paciente se imagina un modelo adecuado realizando una conducta en una situación concreta, se trata de un:
Modelado encubierto
¿Qué procedimiento conviene aplicar con la extinción?
El reforzamiento positivo (de las conductas adaptativas)
¿Qué autor neoconductista se puede considerar el antecedente más claro del cognitivismo?
Tolman
Respecto a la terapia de solución de problemas de D’Zurilla y Goldfried, ¿en qué fase se trabaja específicamente la regulación emocional?
Orientación hacia el problema
Los conceptos de nivel sincrónico y nivel diacrónico pertenecen a:
La Terapia Cognitivo Narrativa de Gonçalvez
La objetivación, subjetivación, la metaforización y proyección, son actitudes narrativas trabajadas en:
La Terapia Cognitivo-Narrativa de Gonçalvez
Uno de los aspectos a los que se debe prestar especial atención durante la terapia en la Terapia Analítico Funcional (FAP) es la estimulación suplementaria, ¿en qué consiste?
Es un caso particular de causación múltiple en la que se pueden dar simultáneamente “reforzadores sutiles” junto con el “reforzador obvio”
La Terapia de Aceptación y Compromiso se estructura en torno a dos temas centrales, estos son:
Evitación experiencial y los valores personales
El principio terapéutico que pretende situar al cliente fuera del contenido de sus emociones, pensamientos o recuerdos y en su lugar procura una identidad que los trascienda y que sea el centro desde el cual actuar, se denomina:
Yo como contexto
¿Qué es la defusión cognitiva?
En la ACT hacer referencia al distanciamiento entre la persona y sus pensamientos (diferenciar entre pensamientos y hechos)
En psicoterapia cognitiva, la noción de esquema designa:
Patrones cognitivos relativamente estables
¿Cuáles son las 4 respuestas a la confrontación por parte de los clientes que describen Cormier y Cormier?
Aceptación, falsa aceptación, confusión o asombro y negación
¿Cuál de los siguientes enunciados es un principio fundamental de la terapia cognitiva de Beck aplicada a los problemas de pareja?
El malentendido es un proceso activo que se produce cuando un cónyuge desarrolla una imagen distorsionada del otro
En general las terapias cognitivas se caracterizan porque el terapeuta adopta un papel:
Activo
Orientación general, definición y formulación del problema, generación de alternativas, toma de decisión y verificación son fases de:
El modelo de resolución de problemas de D’Zurilla y Goldfried
La fase educativa o de conceptualización, fase práctica o de entrenamiento y ensayo de habilidades y la fase de aplicación y seguimiento son fases de:
La incoculación del estrés
El método de autoinstrucciones fue desarrollado por:
Meichenbaum
La forma más eficaz de aplicación del entrenamiento en habilidades sociales es:
La grupal, en grupos de 4-12 clientes, que permita un adecuado control de la sesión
La técnica que combina la Desensibilización Sistemática con el modelado se denomina:
Desensibilización por contacto
En el tratamiento de la migraña, lo más adecuado en la fase prodrómica, para no llegar a la fase migrañosa, es el entrenamiento en:
Relajación, en especial de los músculos de la cabeza
Se aplica un programa de exposición con prevención de respuesta a una paciente con problemas de agorafobia. Ya se ha avanzado en la exposición y en este momento está exponiéndose en vivo, a asistir a clases en la facultad. Antes de entrar en el aula su ansiedad es de 50 (de 0-100) pero al entrar en el aula y constatar que hay ya muchos alumnos la ansiedad aumenta a 90. ¿Qué debe hacer en ese momento?
Mantenerse en el aula hasta que disminuya la ansiedad a niveles mínimos (10 o menos)
Se está aplicando una Desensibilización Sistemática imaginaria (DS-I). El paciente ya ha superado el ítem 7, pero en la primera presentación del ítem 8, señala que le produce ansiedad. ¿Qué hay que hacer?
Que deje de imaginar inmediatamente el ítem y vuelva a relajarse
En la aplicación de técnicas de modelado en el tratamiento de fobias infantiles se ha comprobado que la más eficaz es el modelado:
Participante
Señale cuál sería la indicación óptima de tiempo de exposición al estímulo fóbico en la técnica de la inundación?
2-3 horas durante 7 días consecutivos
¿Cuál de los siguientes tratamientos se ha mostrado más eficaz para las fobias sociales?
Exposición en vivo y técnicas de reestructuración cognitiva
En general, en modificación de conducta, se diferencian tres formas de intervención basadas en:
La exposición, el manejo de contingencias y el control verbal
Cuando la señora García pasa por delante de un hospital, le asalta la idea se que va a contraer alguna enfermedad porque siempre hay gérmenes allí. Estos pensamientos le generan una fuerte ansiedad. Respecto a la ansiedad, esos pensamientos:
Funcionan como estímulos condicionados
Entre los procedimientos terapéuticos que incorporan la exposición graduada en el manejo de la ansiedad infantil se encuentran:
La imaginación emotiva y la práctica reforzada
El tratamiento de las obsesiones asociadas a estímulos internos y desastres futuros anticipados mejora con diversos preocedimientos conductuales. Señale cuál de los siguientes es más útil:
Inundación imaginaria
Según Ellis, la filosofía de la autoperturbación se relaciona con:
Los “tener que” o “debería” absolutistas
¿Qué técnica desarrolló Guidano, en la psicoterapia cognitiva postracionalista, para ayudar al paciente en su reconstrucción de la experiencia inmediata?
Técnica de la moviola
El cuestionamiento abierto y directo de las creencias del cliente se conoce como:
Disputa racional
En las terapias cognitivas, la evocación de las experiencias de la niñez:
Se utiliza para poder establecer el papel de la vinculación temprana con una figura de apego, esencialmente en modelos de corte constructivista como el de Guidano
El supuesto básico de cualquier terapia cognitiva es que:
Las cogniciones falsas o desadaptativas subyacen a los problemas emocionales y de conducta
La letra “D” del modelo ABC de Ellis hace referencia a:
Debate de las creencias irracionales
¿En qué tipo de programa el número de respuestas requeridas para provocar la aparición del refuerzo cambia de un refuerzo a otro de forma no predecible?
Razón variable
Una diferencia fundamental entre las orientaciones “racionalistas” y “constructivistas” en psicoterapia, está en:
El modo de entender la mente humana, ya que las constructivistas recurren a las teorías motoras de la mente en las cuales la mente se contempla como un sistema activo
Si en una situación dada, una persona hace algo que es inmediatamente seguido por un estímulo punitivo, siendo menos probable que ésta repita la acción la próxima vez que se encuentre en una situación similar. ¿A qué hace referencia?
Castigo
El retiro de un cierto número de fichas, la imposición de una multa o una reducción salarial contingentes a la realización de una conducta específica, serían ejemplos de:
Costo de respuesta
¿Qué nivel de recomendación tiene la Terapia dinámica breve para la depresión?
Probablemente eficaz
Los enfoques terapéuticos constructivistas incluyen entre sus supuestos básicos la idea de que:
El conocimiento es resultado de la evolución
Si reforzamos a un chico al final de la clase en el caso de que haya intervenido siempre y cuando no haya excedido la cantidad de cuatro intervenciones, estamos aplicando la técnica de:
Reforzamiento diferencial de tasas bajas de respuesta espaciada
Salir con gente que no consume alcohol puede ser un ejemplo de autocontrol, concretamente una técnica de:
Control de estímulo con cambio de la configuración física o social
¿Cuál de las siguientes técnicas encubiertas se deriva de los modelos sobre autocontrol?
Detención del pensamiento
La importancia de las expectativas de autoeficacia a la hora de explicar un comportamiento autocontrolado, es destacada por:
Bandura
El desarrollo de una nueva conducta mediante el refuerzo sucesivo de aproximaciones a esa conducta y la extinción de tales aproximaciones a medida que se va configurando el comportamiento final deseado se denomina:
Moldeamiento
Una de las ventajas de los programas de reforzamiento de razón variable es que:
No producen pausa post-refuerzo
¿Qué tipo de relajación utilizó Wolpe en la aplicación de la Desensibilización Sistemática?
Relajación muscular en 6 sesiones
¿Cuál de las siguientes técnicas sólo pueden aplicarse en imaginación?
Implosión
Entre los posibles efectos positivos del castigo se encuentra:
Eficacia para eliminar conductas indeseables reforzadas positivamente
En la inundación, la jerarquía es menos gradual o exigente que en el caso de:
La Desensibilización Sistemática
Según la competencia del modelo, el modelado se puede clasificar en:
“Mastery” y “Coping”
¿Cuál de las siguientes características es propia de la relajación diferencial?
Permite relajarse en situaciones específicas
¿Cuál de los siguientes autores podría ser considerado el primer teórico que presenta un enfoque de la clínica y de la terapia que se puede considerar cognitivo?
Kelly
