Teóricos da Adolescência

Question 1

Stanley Hall

O reconhecimento social da adolescência começa a acontecer a partir da _______ metade do século XX.

Answer 1

última

Question 2

Com Stanley Hall é que se tem a identificação da adolescência como uma etapa marcada por tormentos e conturbações vinculadas à emergência da _________.

Answer 2

sexualidade

Question 3

Hall considerava que a adolescência necessitava de estudos especiais, por ser um estágio de desenvolvimento ________ humano dotado de necessidades específicas, afirmando que, nessa fase, o ser humano passa a experimentar, novamente, todos as sensações já vivenciadas no desenvolvimento durante a infância.

Answer 3

evolutivo

Question 4

Para Hall adolescência seria uma experiência comparada a um ________ nascimento, em que o ser humano teria a oportunidade de repassar por todos os estágios anteriores e, obter, com isso, o ápice de seu desenvolvimento, além disso, essa seria uma fase caótica e difícil devido a velocidade com que se dão as transformações.

Answer 4

segundo

Question 5

Essa concepção foi reforçada na teoria ________ que a caracterizaram como uma etapa de confusões, estresse e luto também causados pelos impulsos sexuais que emergem nessa fase do desenvolvimento.

Answer 5

psicanalista

Question 6

Stanley Hall é _________ no estudo do desenvolvimento da criança e do adolescente.

Answer 6

pioneiro

Question 7

A ontogênese segue a ________; compara o desenvolvimento humano ao desenvolvimento da humanidade.

Answer 7

filogênese

Question 8

Adolescência = estágio ________, turbulento, tumultuado.

Answer 8

transitório

Question 9

A adolescência seguia uma ________ universal.

Answer 9

regra

Question 10

A adolescência significa um _____ nascimento.

Answer 10

novo

Question 11

Margaret Mead

Além das perspectivas históricas há uma variação do conceito e visão do adolescente de acordo com a _______ em que vive.

Answer 11

cultura

Question 12

Podemos observar com a antropóloga Margaret Mead ao descrever a pesquisa sobre o desenvolvimento do adolescente entre as culturas _____ da sociedade de Samoa na Polinésia (Pacífico Sul).

Answer 12

nativas

Question 13

Margaret Mead

Na sociedade de Samoa a adolescência é uma experiência de ________ tranquilo e livre de conflitos e tensões.

Answer 13

crescimento

Question 14

Margaret Mead

Na cultura samoana, os principais acontecimentos da vida, incluindo o nascimento, a morte e o sexo são tratados de forma _____.

Answer 14

aberta

Question 15

Margaret Mead

Os acontecimentos terrenos da vida eram tratados de modo que essa transição, como a passagem da infância para adolescência, se desse de forma ______ e gradual.

Answer 15

calma

Question 16

Margaret Mead

As tarefas designadas aos adolescentes e as crianças eram ________ a suas capacidades.

Answer 16

adequadas

Question 17

Margaret Mead

Sobre este estudo, alguns dados importantes:
__________: Vivida aos poucos, sem rupturas;

Answer 17

Sexualidade

Question 18

Margaret Mead

________: Trabalhavam na medida do ganho de suas habilidades;

Answer 18

Responsabilidades

Question 19

Margaret Mead

________/ Submissão: As meninas têm que cuidar dos irmãos. O papel de mãe não é novo.

Answer 19

Dominação

Question 20

Margaret Mead

Em seus estudos, com o dia a dia das _____, onde o jovem vai assimilando a cada dia novas tarefas, dentro do seu ritmo,sem cobranças ou etapas, esta transição acontece de uma forma muito + integrada e tranquila.

Answer 20

tribos

Question 21

Pontos de vista psicanalíticos sobre a adolescência

Freud (Parte 1):
A ________ é o ápice de uma série de mudanças que dão à sexualidade sua forma final;

Answer 21

puberdade

Question 22

Pontos de vista psicanalíticos sobre a adolescência

Freud (Parte 2) :
Na puberdade completa-se o processo de _______ do objeto;

Answer 22

busca

Question 23

Pontos de vista psicanalíticos sobre a adolescência

Freud (Parte 3):
Desejo de resolver as ______ sexuais e busca de um objeto de amor fora do ambiente familiar;

Answer 23

tensões

Question 24

Pontos de vista psicanalíticos sobre a adolescência

Freud (Parte 4):
__________ do complexo de Édipo.

Answer 24

Revivescência

Question 25

Pontos de vista psicanalíticos sobre a adolescência ``` Anna Freud (Parte 1): __________ psíquico. ```

Answer 25

Desequilíbrio

Question 26

Pontos de vista psicanalíticos sobre a adolescência ``` Anna Freud (Parte 2): Processo _______ acompanhado pela estimulação dos processos instintivos. ```

Answer 26

fisiológico

Question 27

Pontos de vista psicanalíticos sobre a adolescência ``` Anna Freud (Parte 3): Intensificação das _______ = desafio ao ego e conflitos com o superego. ```

Answer 27

pulsões

Question 28

Pontos de vista psicanalíticos sobre a adolescência ``` Anna Freud (Parte 4): Mecanismos de defesa: _______ e intelectualização. ```

Answer 28

ascetismo

Question 29

Pontos de vista psicanalíticos sobre a adolescência ``` Anna Freud (Parte 5): ________ da sexualidade infantil. ```

Answer 29

Ressurgimento

Question 30

``` Teoria Cognitiva: JEAN PIAGET (PARTE 1): ``` "O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo aprender a aprender, é aprender a se _______ e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola."

Answer 30

desenvolver

Question 31

``` Teoria Cognitiva: JEAN PIAGET (PARTE 2): ``` Pensamento do adolescente pode ser explicado quando pode realizar -----> Operações ______.

Answer 31

Formais

Question 32

``` Teoria Cognitiva: JEAN PIAGET (PARTE 3): ``` Capazes de ________ problemas, de explicar ações e pensamentos.

Answer 32

solucionar

Question 33

``` Teoria Cognitiva: JEAN PIAGET (PARTE 4): ``` Raciocínio _______ e flexível.

Answer 33

abstrato

Question 34

``` Teoria Cognitiva: JEAN PIAGET (PARTE 5): ``` Reflexão que lhe permite fugir do concreto atual, em direção ao _______.

Answer 34

abstrato

Question 35

``` Teoria Cognitiva: JEAN PIAGET (PARTE 6): ``` Construir novas teorias acerca das ________ já conhecidas.

Answer 35

concepções

Question 36

``` Teoria Cognitiva: JEAN PIAGET (PARTE 7): ``` Amadurecimento das faculdades intelectuais e morais (_______ – equilíbrio).

Answer 36

desequilíbrio

Question 37

``` Teoria Cognitiva JEAN PIAGET (PARTE 8): ``` As estruturas formais colaboram para o equilíbrio (sistemas de ________ entre indivíduos e o meio físico).

Answer 37

interação

Question 38

``` Teoria Cognitiva JEAN PIAGET (PARTE 9): ``` Colaboração dos _____ e professores são fundamentais para esse processo de equilíbrio.

Answer 38

pais

Question 39

``` Teoria Cognitiva JEAN PIAGET (PARTE 10): ``` O __________ na adolescência é um marco que se estabelece até a idade adulta.

Answer 39

desenvolvimento

Question 40

``` Erik Erikson (1902-1994): PARTE 1: ``` Desenvolvimento psicossocial do ____;

Answer 40

ego

Question 41

``` Erik Erikson (1902-1994): PARTE 2: ``` Freudiano __________;

Answer 41

emancipado

Question 42

``` Erik Erikson (1902-1994): PARTE 3: ``` Nasceu na __________;

Answer 42

Alemanha

Question 43

``` Erik Erikson (1902-1994): PARTE 4: ``` Florença: Estudou ______;

Answer 43

arte

Question 44

``` Erik Erikson (1902-1994): PARTE 5: ``` Instituto _________ de Viena (Anna Freud e Freud);

Answer 44

Psicanalítico

Question 45

``` Erik Erikson (1902-1994): PARTE 6: ``` Boston: _____ psicanalista de Crianças;

Answer 45

1º

Question 46

``` Erik Erikson (1902-1994): PARTE 7: ``` __________: observou crianças índias;

Answer 46

Antropologia

Question 47

``` Erik Erikson (1902-1994): PARTE 8: ``` _______ Guerra Mundial: trabalhou soldados;

Answer 47

2°

Question 48

``` Erik Erikson (1902-1994): PARTE 9: ``` _________ de Identidade;

Answer 48

Confusão

Question 49

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 1: Paralelo aos estágios de desenvolvimento psicossexual (______, anal, fálico, de latência e genital), havia estágio psicossociais de desenvolvimento do ego;

Answer 49

oral

Question 50

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 2: O desenvolvimento da personalidade não para na infância, mas continua através de _______ o ciclo vital;

Answer 50

todo

Question 51

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 3: Cada estágio tem um momento crítico – _____;

Answer 51

CRISE

Question 52

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 4: Cada estágio representa uma crise de aprendizagem, com a possibilidade de aquisição de novas habilidades e ________;

Answer 52

atitudes

Question 53

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 5: A formulação de Erikson fundamenta-se no conceito de _________.

Answer 53

epigênese

Question 54

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 6: O principio epigenético sustenta que o desenvolvimento ocorre em estádios _______ e claramente definidos.

Answer 54

sequenciais

Question 55

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 7: Cada um desses estádios deve ser satisfatoriamente ________, para que o desenvolvimento avance sem problemas.

Answer 55

resolvido

Question 56

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 8: De acordo com o modelo epigenético, caso não ocorra a resolução eficaz de um determinado estádio, todos os estádios subsequentes refletirão este falha, na forma de um desajuste _____, cognitivo, social ou emocional.

Answer 56

físico

Question 57

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 9: Erikson defende que a energia ativadora do comportamento é de natureza _________ , integrando não apenas fatores biológicos e inatos, como a libido, mas também fatores sociais, aprendidos em contextos histórico-culturais específicos.

Answer 57

psicossocial

Question 58

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 10: O desenvolvimento psicossocial para o autor é sinônimo de desenvolvimento da personalidade e decorre ao longo de _______ estádios que, no seu conjunto, constituem o ciclo da vida.

Answer 58

8

Question 59

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 11: Cada estádio corresponde à _______ de um aspecto particular da personalidade.

Answer 59

formação

Question 60

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 12: Um dos conceitos fundamentais na teoria de Erikson é o de crise ou ________ que o indivíduo vive ao longo dos períodos por que vai passando, desde o nascimento até ao final da vida.

Answer 60

conflito

Question 61

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 13: Cada conflito tem de ser resolvido ______ ou negativamente pelo indivíduo.

Answer 61

positiva

Question 62

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 14: Superar uma crise ajuda a determinar e a promover ________ para ser bem-sucedido no estádio seguinte.

Answer 62

forças

Question 63

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 15: A resolução positiva traduz-se numa virtude , que é um ganho psicológico, emocional e social: uma qualidade, um valor, um sentimento, uma característica de personalidade que lhe confere equilíbrio _______ e capacidade de um bom relacionamento social. 

Answer 63

mental

Question 64

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 16: Se a resolução da crise for _______ , o indivíduo sentir-se-á socialmente desajustado e tenderá a desenvolver sentimentos de ansiedade e de fracasso .

Answer 64

negativa

Question 65

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 17: Numa fase posterior, a pessoa pode passar por vivências que lhe refaçam o ________ e o compensem, reconstruindo-lhe o seu autoconceito.

Answer 65

equilíbrio

Question 66

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 18: Toda a preocupação do adolescente em encontrar um papel social provoca uma _____ de identidade;

Answer 66

confusão

Question 67

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 19: A preocupação com a opinião alheia faz com que o adolescente modifique o tempo todo suas ________, remodelando sua personalidade muitas vezes em um período muito curto, seguindo o mesmo ritmo das transformações físicas que acontecem com ele.

Answer 67

atitudes

Question 68

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 20: Erikson lembra que o se humano mantém suas defesas para ________. Ao sinal de qualquer problema, uma delas pode ser ativada.

Answer 68

sobreviver

Question 69

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 21: Nesta confusão de identidade, o adolescente pode se sentir _______, isolado, ansioso, sentindo-se também, muitas vezes, incapaz de se encaixar no mundo adulto, o que pode muitas vezes levar a uma regressão. 

Answer 69

vazio

Question 70

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 22: Também pode acontecer de o jovem projetar suas _________ em outras pessoas, por ele mesmo não suportar sua identidade.

Answer 70

tendências

Question 71

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 23: Este é um dos mecanismos apontados por Erikson como base para a formação de _______ e discriminações.

Answer 71

preconceitos

Question 72

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 24: Erik Erikson afirmava que um indivíduo tinha de _______ a sua personalidade durante a adolescência, porém essa construção não era feita de um mesmo modo para todos os adolescentes, ou seja, não era feita de um modo padronizado e linear.

Answer 72

construir

Question 73

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 25: Durante esta fase da vida há sempre procura de algo mais, há crises, _________ , situações conflituosas que têm de ser resolvidas de um modo ou de outro.

Answer 73

indecisões

Question 74

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 26: O conceito de _________ social de Erikson.

Answer 74

moratória

Question 75

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 27: Moratória social é um compasso de espera nos compromissos adultos. É um período de ________ necessária a muitos jovens, de procura de alternativas e de experimentação de papéis, que vai permitir um trabalho de elaboração interna. 

Answer 75

pausa

Question 76

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 28: As moratórias caracterizam-se pelas _________ pessoais, mas também por exigências socioculturais e institucionais.

Answer 76

necessidades

Question 77

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 29: São as diversas sociedades e culturas que institucionalizam uma certa moratória para a maioria dos jovens. Por exemplo, a idade em que se atingia a maioridade há alguns anos atrás era de 21 anos, enquanto, hoje, é de ______ anos.

Answer 77

18

Question 78

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 30: Concluímos que a moratória psicossocial é _______ para permitir que ocorra no jovem o seu amadurecimento interior.

Answer 78

essencial

Question 79

A Teoria Psicossocial de Erikson Parte 31: Muitos adolescentes entram na vida adulta demasiado cedo, o que se irá refletir, __________ , no seu processo de evolução futuro.

Answer 79

negativamente