Teorías, Pseudociencia y la Demarcación de la Verdadera Ciencia Flashcards

1
Q

Cuándo parte de los hechos, los respeta hasta cierto punto, y siempre vuelve a
ellos se conoce como:

A

FÁCTICO

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2
Q

A qué se refiere con trascender los hechos?

A

Descarta los hechos, produce nuevos hechos, y los explica

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3
Q

A qué se refiere cuándo el conocimiento científico es analítico?

A

La investigación científica aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos.

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4
Q

El conocimiento científico es claro y preciso cuándo…

A

Sus problemas son distintos, pero sus resultados son claros.

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5
Q

A qué se refiere cuándo el conocimiento científico es metódico?

A

La investigación científica no es errática, se planea

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6
Q

El conocimiento científico debe tener un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí. A esto se le llama…

A

Sistemático

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7
Q

Trasciende la masa de los hechos de experiencia, imaginando cómo
pudo haber sido el pasado y cómo podría ser el futuro. A esto se le conoce como:

A

Predictivo

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8
Q

Todas esas son características del conocimiento científico según quien?

A

Bunge

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9
Q

Qué es una teoría?

A

Conjunto de hipótesis

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10
Q

El proceso de formulación de una teoría suele requerir un largo tiempo

A

VERDADERO

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11
Q

Cómo debe ser el carácter de las teorías?

A

FRAGMENTARIO

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12
Q

Cuáles son los 5 pasos para la aceptabilidad de una teoría segun Kun

A
  • Precisa
  • Consistente
  • Alcance
  • Simplicidad
  • Fecundidad
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13
Q

Qué es una pseudociencia?

A

cualquier conjunto de conocimientos, métodos, prácticas que, alegando ser científicas, en realidad no se rigen por el método científico

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14
Q

Cuáles son las características de una pseudociencia según Bunge

A
  1. Invoca entes sobrenaturales
  2. Es crédula
  3. Es dogmática
  4. Rechaza la crítica
  5. No usa leyes
  6. No interactúa con ninguna ciencia
  7. Es fácil
  8. Es pragmática
  9. Se mantiene al margen de la ciencia
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15
Q

Cuáles son los 5 pasos de la medicina basada en evidencia (MBE)?

5 As

A
  1. Ask
  2. Access
  3. Appraise
  4. Apply
  5. Assess
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