Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

Literatúra > teoria lit. 2 > Flashcards

teoria lit. 2 Flashcards

1
Q

vertikálne členenie textu ( poézia)

A

-verš
-strofa
-báseň
-spev
-básnická skladba

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

verš
(vertikálne členenie textu)

A

jeden riadok v básni, má rytmus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

veršový presah
(vertikálne členenie textu)

A

veta, myšlienka presahuje do ďalšieho verša

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

rytmicko-syntaktický paralelizmus
(vertikálne členenie textu)

A

veta, myšlienka sa zhoduje s veršom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Čo je to strofa?
Aké druhy strofy poznáme?
(vertikálne členenie textu)

A

-skupina veršov oddelená od ostatných medzerou spravidla rovnakou rýmovou schémou
DRUHY STORF - sonet ( 14 veršov, 4-4-3-3)
- tercína ( trojveršová strofa)
- dvojveršie, štvorveršie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

báseň
(vertikálne členenie textu)

A

poetické dielo kratšieho rozsahu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

spev
(vertikálne členenie textu)

A

významová časť básnickej skladby

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Básnická skladba
(vertikálne členenie textu)

A

poetické dielo väčšieho rozsahu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Metrika

A

-skúma verš ( poéziu) po formálnej stránke

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

metrum

A

norma, ktorá určuje počet stôp/ slabík vo verši

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

rytmus

A

pravidelné opakovanie určitého prvku (jazykového prostriedku) vo verši ( dĺžka slabiky, prízvuk,…)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

stopa

A

-základná jednotka rytmu- daktyl: _UU
- trochej: U
- spondej: _ _
- jamb: U

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

rým

A

zvuková zhoda slabík na konci veršov

-> združený (aabb)
-> striedavý (abab)
-> obkročný (abba)
-> prerývaný (abcb)
-> postupný (abc abc)
-> voľný verš ( nemá vymedzenú rýmovú schému, je založený na rytme a inotácii)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

veršové systémy

A

podľa toho, aký prvok vytvára rytmus vo verši

-> časomerný -( založený na striedaná dlhých a krátkych slabík vo verši ( antická literatúra, klasicizmus)
-> sylabický -(založený na rovnakom počte slabík vo verši, ma polveršovú prestávku -dierézu, združený rým, rytmecko-syntaktický paralelizmus (ľudová slovesnosť, romantizmus)
-> sylabotonický -(založený na pravidelnom striedaní prízvučných a neprízvučných slabík, nedodržiava sa rytmicko-syntaktický paralelizmus, môže byť presah ( od realizmu )
-> tonický -( založený na rovnakom počte prízvukov vo verši )

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Aký je to časomerný veršový systém?

A

-( založený na striedaná dlhých a krátkych slabík vo verši ( antická literatúra, klasicizmus)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Aký je to sylabický veršový systém?

A

-(založený na rovnakom počte slabík vo verši, ma polveršovú prestávku -dierézu, združený rým, rytmecko-syntaktický paralelizmus (ľudová slovesnosť, romantizmus)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Aký je to sylabotonický systém ?

A

-(založený na pravidelnom striedaní prízvučných a neprízvučných slabík, nedodržiava sa rytmicko-syntaktický paralelizmus, môže byť presah ( od realizmu )

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Aký je to tonický veršový systém ?

A

-( založený na rovnakom počte prízvukov vo verši )

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Akú funkciu majú umelecké ( básnické) výrazové prostriedky?

A

estetickú

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Trópy

A

obrazné,nepriame pomenovania skutočnosti

-metafora
-personifikácia
-prirovnanie
-metonymia
- synekdocha
-epiteton
-symbol
-alegória (inotaj)
-hyberbola
-eufemizmus
-humor
-irónia
-satira
-sarkazmus
-cynizmus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Metafora

A

prenesenie významu na základe vonkajšej podobnosti ( zlatá guľa - slnko)
-> genetívna metafora - ( 2 podstatné mená, N+G - slzy voskovíc)
(nadrealisti)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

personifikácia

A

prenesenie ľudskej vlastnosti na neživú vec, zviera, rastlinu ( leto volá)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

prirovnanie

A

porovnanie dvoch javov na základe spoločnej vlastnosti ( ako, sťa, ani, než,…)
(rapoce ako straka)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

metonymia

A

prenesenie významu na základe vnútornej súvislosti
(číta Kukučína, hodina diabla, dedina mlčí)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
synekdocha
celok sa pomenúva časťou alebo časť celkom (neprišla ani noha, pás poľa zemiakového)
26
epiteton
básnický prívlastok (zlaté slnko, krvavé zore)
27
symbol
znak, slúži na vyjadrenie abstraktného pojmu (Tatry- Slovensko, havran- smrť, holubica- sloboda)
28
alegória ( inotaj)
nepriame pomenovanie skutočnosti,ktorá sa nemôže vyjadriť priamo, iný skrytý význam, v bájkach, Biblii
29
hyberbola
zveličovanie ( zem dupotom a rykom sa otriasa, nevidel ho sto rokov)
30
eufemizmus
zjemňujúci význam (odišiel naveky - zomrel)
31
humor
vtip, vyvoláva pobavenie
32
irónia
opačný význam, kladné hodnotenie záporného javu, prostriedok kritiky
33
satira
ostrý výsmech, prostriedok kritiky
34
sarkazmus
-Je uštípačný, bezohľadný, zraňujúci výsmech sprevádzaný cynickým postojom, zvyčajne vyjadruje aj phŕdanie -Na rozdiel od irónie, ktorá chce byť pochopená,sarkazmus komunikáciu skôr prerušuje a odmieta
35
cynizmus
hrubé, bezcitné správanie, opovrhovanie všeobecne prijatými pravidlami mravnosti a duchovnými hodnotami
36
Štylistické a rečnícke figúry
sú odchýlkou od bežného vyjadrovania, ozvláštňuje reč, plnia estetickú funkciu, založené na opakovaní určitého jazykového prvku ( hláska, slabika, slovo) -aliterácia -anafora -epifora -epanastrofa -epizeuxa -paronomázia -kalambúr -onomatopoje -oxymoron -inverzia -elipsa -apostrofa -rečnícka (básnická) otázka -rečnícke ( básnické) zvolani
37
aliterácia
-opakovanie tých istých hlások na začiatku za sebou idúcich slov (Horí hlavná hasiaca hadica, hlavný hasič horekuje, hubuje, haste...)
38
anafora
-opakovanie slov na začiatku za sebou idúcich veršov ( viet) letel horou ako strela letel stepou, pustatinou
39
epifora
-opakovanie slov na konci sa sebou idúcich veršov ( viet) na každom je krv prischnutá srdca môjho krv prischnutá
40
epanastrofa
-opakovanie slov na konci jedného a na začiatku druhého verša na Dunaji pláva húska biela, húska biela s červenými ústy
41
epizeuxa
-opakovanie slov za sebou vo verši (vete) Sloboda,sloboda, slobodienka moja
42
paronomázia
-opakovanie slov s podobným slovným základom slávme slávne slávu Slávov slávnych
43
kalambúr
-slovná hračka, založená na zvukovej podobnosti slov Nemával som prázdne súdy ani sudy kladne o Kladne
44
onomatopoje
-zvukomaľba, zoskupenie hlások s cieľom vyvolať zvukový dojem v cveng šabieľ špľachce čŕstvej krvi brod
45
oxymoron
-spojenie dvoch navzájom sa vylučujúcich slov živá mŕtvola, láska neláskavá, víťazný pád
46
inverzia
-zmena slovosledu vo vete vzácny ovšem citu nevinnému
47
elipsa
-vynechanie slova, ktoré vyplýva z kontextu Aký otec, taký syn , aké drevo, taký klin.
48
apostrofa
-oslovenie neprítomnej osoby alebo predmetu, autor vyjadruje citový vzťah k tomu koho alebo čo oslovuje Pozdravujem Vás, lesy,hory...
49
rečnícka (básnická) otázka
-má opytovaciu intonáciu, obsahuje nejaké tvrdenia, nečakáme odpoveď, odpoveď vyplýva z obsahu textu ,,Zabíjal som ja, zabíjal sedem rôčkov v lete: a vy že odkedy ten biedny ľud drete?!"
50
rečnícke ( básnické) zvolanie
-vyjadruje citový vzťah autora k výpovedi (zvolacia veta v rozkazovacom spôsobe - zvolanie, výkrik) A ty, mor ho!-Hoj- mor ho, Detva môjho rodu
51
Vertikálne členenie textu (próza)
veta odsek kapitola Dielo ( dilógia, trilógia,.., )
52
Aká je obsahová výstavba literárneho diela ?
-Námet -Téma -Motív -Idea
53
Námet
východisková myšlienka, podnet, nápad
54
Téma
súhrn významov diela, o čom autor píše, skladá sa z motívov
55
Motív
najmenšia významová zložka diela, môže sa opakovať ( motív rúk, biča )
56
Idea
hlavná myšlienka, čo chce autor povedať
57
Obsahová výstavba epické dielo ( aj veršovaná epika)
->Dej - fabula -(čistý dej, príbeh v chronologickom slede) -sujet -(umelecké spracovanie príbehu) gradácia - stupňovanie deja retardácia- spomalenie deja ->Časopriestor - kedy a kde sa dej odohráva ->Kompozícia: >chronologická- (príbeh v časovej postupnosti) >retrospektívna- (pohľad späť (Kto chýta v žite)) >rámcová- (jednotlivé príbehy zasadené do hlavného príbehu (Tisíc a jedena noc, Dekameron) >paralelná- (niekoľko súbežne, paralelne sa vyvíjajúcich dejových línií) >reťazová( epizodická )- (sled samostatných epizód spojených postavami alebo prostredím (Na západe nič hlavnými nové, Švejk))
58
fabula
-(čistý dej, príbeh v chronologickom slede)
59
sujet
-(umelecké spracovanie príbehu)
60
gradácia
- stupňovanie deja
61
retardácia
- spomalenie deja
62
Časopriestor
- kedy a kde sa dej odohráva
63
chronologická kompozícia
(príbeh v časovej postupnosti)
64
retrospektívna kompozícia
(pohľad späť (Kto chýta v žite))
65
rámcová kompozícia
(jednotlivé príbehy zasadené do hlavného príbehu (Tisíc a jedena noc, Dekameron)
66
paralelná kompozícia
(niekoľko súbežne, paralelne sa vyvíjajúcich dejových línií)
67
reťazová ( epizodická ) kompozícia
- sled samostatných epizód spojených postavami alebo prostredím (Na západe nič hlavnými nové, Švejk)
68
Horizontálne členenie textu
Pásmo postáv -hlavné -vedľajšie
69
Typy literárnej postavy
1, Charekterový typ - postava reprezentuje určitú ľudskú vlastnosť ( Klasicizmus, Lakomec) 2,Idealizovaný typ - autor zobrazuje len určitú (ideálne) vlastnosti postavy (Romantizmus) 3,Sociálny typ - postava reprezentuje svoju spoločenskú vrstvu (Realizmus)
70
priama reč ( v 1. os.sg, úvodzovky)
-čo postava hovorí, dialóg Jano povedal: ,,To nevládzem- Ako sa to mám naučiť?"
71
nevlastná priama reč ( v 1. os. sg. úvodzovky, iný typ písma)
-čo si postava myslí, vnútorný monológ Jano si pomyslel: ,,To nezvládnem.Ako sa to mám naučiť?"
72
polopriama reč (3.os. sg, bez úvodzoviek)
-čo si postava myslí, vnútorný monológ Jano odložil knihu. Toto nezvládnem.Ako sa to mám naučiť?
73
Typy rozprávača
- vševediaci rozprávač ( autorský ) -priamy rozprávač (jedna z postáv) -oko kamery -nespoľahlivý rozprávač
74
Vševediaci rozprávač ( autorský )
3.os. sg. (on-rozprávanie) ->objektívny - rozpráva príbeh nezaujate ->subjektívny- je zaujatý, prihovára sa postavám (Jozef Mak)
75
priamy rozprávač ( jedna z postáv)
1. os. sg. (ja-rozprávanie) ->subjektívny- dej sa ho týka, zasahuje do deja (Tri gaštanové kone)
76
oko kamery
3.os. sg. ( on-rozprávanie) ->vždy objektívny, nie je vševediaci- zobrazuje čo je možné zachytiť zmyslami,bez vysvetľovania, vnútorný monológov (Grillet- Žiarlivosť)
77
nespoľahlivý rozprávač
1. os. sg. (ja-rozprávanie) -vždy subjektívny, podáva príbeh zo svojho pohľadu, zaujatý, mýli sa, v závere mení svoj názor, nemôžeme mu veriť ( Appolien, Kto chytá v žite)
78
reč rozprávača
(3.os. sg. alebo 1. os. sg., bez úvodzoviek)-rozprávač rozpráva príbeh, opisy prostredia, postáv,...
79
nepriama reč
(3.os.sg. bez úvodzoviek) - rozprávač prerozpráva, čo postava hovorí (Začala sa vypytovať, či chodí navštevovať starých rodičov a ako sa majú.)
80
Odkiaľ pochádza názov Dráma?
názov dráma pochádza z gréckeho slova draó = činiť, konať
81
Vertikálne členenie textu (Vonkajšia kompozícia) dráma
-dialóg -replika -monológ -výstup -scéna (obraz) -dejstvo
82
Dialóg
-je rozhovor medzi dvomi alebo viacerými osobami, musí mať najmenej dve repliky
83
Replika
-prehovor jednej postavy v dramatickom texte, je základná jednotka dialógu, prehovor jednej postavy. Dráma má v zásade dialogickú formu, preto sa skladá z replík a monologická forma je iba zriedkavosťou
84
Monológ
-je samostatný prehovor, protiklad dialógu, súvislý neprerušovaný prehovor jednej postavy, slúži na komentovanie istých udalostí, na vysvetlenie niektorých súvislostí, monológ oslabuje dramatickú účinnosť hry, v súčasnosti sa vyskytuje iba v inscenáciách starších hier
85
Výstup
-časť scény, mení sa počet postáv na javisku
86
Scéna (obraz)
-skladá sa z výstupov, zmena všetkých postáv na javisku, môžu sa meniť aj kulisy, dekorácie, scéna
87
Dejstvo
-skladá sa zo scén, dejový posun, jednotlivé dejstvá sú oddelené spustením opony alebo iným predelom ( zatemnenie, hudba,...)
88
jednoaktovka
-divadelná hra ktorá má len jedno dejstvo
89
Vnútorná kompozícia drámy
-Expozícia (úvod) -Kolízia ( zápletka) -Kríza (vyvrcholenie) -Peripetia (dejový obrat) -Katastrofa (rozuzlenie)
90
Dráma
-audiovizuálne umenie, určené na realizáciu na scéne (javisko,film,...) -nemá rozprávača ( len experimentálne formy), funkciu rozprávača zastupuje scéna a konania postáv -má len postavy, dramatickú zápletku ( dej)
91
Text divadelnej hry obsahuje:
-osoby ( scénické poznámky) - replika -scénické ( autorké) poznámky- poznámky v zátvorkách, ktoré obsahujú autorove predstavy o spôsobe stvárnenia roly, alebo rámcový opis scény
92
osoby ( scénické poznámky)
- replika
93
scénické ( autorké) poznámky
- poznámky v zátvorkách, ktoré obsahujú autorove predstavy o spôsobe stvárnenia roly, alebo rámcový opis scény

Literatúra (8 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions