Tentamenstof Flashcards
Volgens Aristoteles was de mens een uitkomst van drie factoren, welke waren deze?
Aanleg, milieu en educatie
Wat waren de twee doelen van de opvoeding volgens Plato?
- De deugd versterken, de opvoeder helpt hierbij.
2. De besten selecteren voor de belangrijkste maatschappelijke functies
Wanneer ontstond er een zekere diversiteit aan schooltypes?
Middeleeuwen
Wat waren de aantrekkelijkheden van de kleine winkelschooltjes in 1500?
- Klassen waren kleiner
- Richten directer naar de maatschappelijke vraag
- Vrouwen hadden de leiding op deze scholen
Wat hield de concilie van Trente in?
Dit was de tegenaanval van Rome om de verspreiding van de bijbel tegen te gaan van 1545 tot 1563, er kwam een index voor verboden boeken
Welke drie humanisten waren belangrijk voor de opvoeding?
Erasmus, Vives en Montaigne
Iedereen (arm en rijk) laten deelnemen aan onderwijs was niet zonder problemen. Hoe lostte Comenius dit op?
Op school alleen het wezenlijke van de zaken onderwijzen. De belangrijkste zaken van het leven. Dit was te vinden in drie boeken: de bijbel, het boek van de natuur en het boek van de cultuur.
Wat is Paideia?
De doelbewuste vorming van een jongeling naar een algemeen ideaal van evenwicht en harmonie.
Wat waren de opvoedingsdoelen van Locke?
Gentleman, deugd, wijsheid, beleefdheid/welgemanierdheid en leren
Wat was het opvoedingsdoel van Rousseau?
De oorspronkelijke toestand herstellen: de mens was van nature goed maar werd verpest door de zondeval en met de ontwikkeling van de cultuur.
Noem twee principes van Pestalozzi in het onderwijs.
Het beginsel van de aanschouwelijkheid en het principe van hoofd, hart en land. De eerste houdt in dat alles wat op school werd aangeleerd, verbonden moest zijn met de eigen ervaringen van het kind. De tweede houdt in dat onderwijs niet alleen op denkbare arbeid gericht moet zijn, maar ook op andere aspecten van de kinderlijke ontwikkeling.
Wat eiste ‘t Nut in het rapport uit 1796?
De maatschappij moest middelen beschikbaar stellen voor het lager onderwijs en het onderwijs moest voor iedereen toelaatbaar zijn.
Uit welke twee onderdelen moeten de pedagogiekopleidingen bestaan volgens Herbart?
Ethiek (doelstellingen) en psychologie (methode)
Uit welke vier delen bestond de onderwijsstijl van Herbart en geef aan of het hierbij gaat om verdieping of bezinning
- Klaarheid (verdieping)
- Associatie (verdieping)
- Systemen (bezinning)
- Methode (bezinning)
Wat waren de drie fasen van de schoolstrijd in goede volgorde?
- Neutraliteit van de scholen, een uitgesproken liberale cultuur. (1830)
- In 1857 kwam er een wet waarin de oprichting van bijzondere scholen werd toegestaan.
- In 1917 werden openbare en bijzondere scholen financieel gelijkgesteld
Welke drie alternatieven voor de Vom-Kinde-Aus benadering bestaan er binnen het onderwijs?
Karaktervorming, zelfwerkzaamheid en taken
Wat waren de vier grondvormen van pedagogische situaties volgens Petersen?
Gesprek, arbeid, spel en viering.
Waar spande Kohnstamm zich voor in?
De modernisering van het lager onderwijs. Hij was hierbij geïnteresseerd in het daltonprincipe en zelfwerkzaamheid
Hoe werd het probleem van de overgang van lager naar het voortgezet onderwijs opgelost?
Grotere aandacht schenken aan leerlingen in achterstandsituaties en een vroege voorsortering voorkomen. Ten slotte moet met name ook het kleuteronderwijs en lageronderwijs zo worden ingericht dat berer kan worden aangesloten bij de verschillen in ontwikkelingsfase en in sociale enculturele achtergrond van de leerlingen.
Hoe kan het ‘brave new world’ probleem worden voorkomen?
Door zich te richten op de ontplooiingsmogelijkheden voor verschillende begaafdheden en vooral op het verbeteren van de mondigheid en de maatschappelijke weerbaarheid van kinderen
Wat waren de drie taken waarmee het kinderleven volgens het Piëtisme moest worden gevuld?
Bidden, werken en leren
In de tweede helft van de 19e eeuw kwam er het besef dat er verschillende gradaties van verstandelijke handicaps bestonden. In welke categorieën begonnen ze de verstandelijk gehandicapten toen te onderscheiden?
Blödsinnigen en Schwachsinnigen
In welke categorieën onderscheidde Jan Klootsema ‘misdeelde kinderen’?
- Idioten
- Imbecielen
- Debielen
Wat waren de vier soorten confessionele zorg waar verstandelijk gehandicapten terecht konden in de laatste kwart van de negentiende eeuw?
- Caritas (Algemeen, katholiek)
- Filantropie (Algemeen, protestants)
- Katholieke specifieke/categoriale liefdadigheid
- Protestantse specifieke/categoriale liefdadigheid
1 was eerder dan 2. 4 was eerder dan 3.
