tentafrågor gruppsykologi Flashcards

1
Q

Referent power

A

Makt som härstammar från att individen på något sätt identifierar sig med eller tycker om personen som utövar makten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Entitativity

A

Entitativity är ett mått på i vilken grad en grupp betraktas som en enhet snarare än en samling individer. Det påverkas av tre faktorer; similarity (upplevd likhet), proximity (fysisk närhet) och common fate (gemensamma mål/riktning).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hawthrone effect

A

Effekten handlar om att människors beteende förändras när de vet att de blir observerade/studerade.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Jigsaw metod

A

En “team-learning” teknik som innefattar att dela ut ämnen till alla studenter och dela in dem i grupper där alla har varsitt ämne. Sedan låter man studenter med samma ämne från olika grupper studera tillsammans, och sedan ska de studenterna lära ut sitt ämne till resten av sin ursprungliga grupp. Om detta används för att minska t.ex segregering i en skola så ger man studenter med olika bakgrund inom den variabel man vill motverka (t.ex etnisk bakgrund, skolresultat osv) samma ämne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Equity norm

A

Equity norm handlar om att gruppen ska fördela sina resurser utifrån de individuella medlemmarna prestationer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Extended contact hypothesis

A

Prediktionen att gruppöverskridande vänskaper inte bara ökar de två vännernas acceptans av deras respektive utgrupper, utan gör även att medlemmar i deras egna grupper blir mer positiva mot utgruppen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Minimax-principen

A

Minimax-principen handlar om en generell preferens för relationer och medlemskap som ger maximalt med belöning för minsta möjliga kostnad. Relationer/medlemskap som ger mer än de tar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Coercive power

A

Coercive power är en av de sex power bases som finns och den är baserad på förmågan att straffa eller hota andra som inte är villiga att uppfylla förfrågningar/krav (bestraffningen kan vara både opersonlig och personlig.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Implicit leadership theory

A

ILT handlar om att gruppmedlemmar har antaganden om de egenskaper, karaktärsdrag och kvaliteter som de tar för givet genom vilka en ledare skiljer sig på från dem (även känt som leder prototyper). Det är kognitiva strukturer som beskrivs som implicita då de då de inte är uttalade och ofta kanske inte ens individerna är medvetna om dem. En ILT ser ungefär ut som ett kognitivt schema där ordet ledare är i mitten och relaterade begrepp är kopplade till det runt om. De är kontextbundna och kan ändra sig efter vad som är passande för en ledare i en viss kontext.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Free riding

A

Free ridning handlar om att människor presterar sämre i en grupp för att de vet eller tror att deras minskade ansträngning/prestation kommer att kompenseras för genom att andra arbetar hårdare.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Dark side traits

A

Dark side traits är extrema förlängningar av femfaktormodellens dimensioner, de överlappar alltså till en viss grad men dark side traits går utanför räckvidden för FFM. En för hög eller låg grad av FFM-dimension(speciellt emotional stability och agreeableness) är korrelerat med dark side traits vilka är maladaptiva för effektivt ledarskap. Dessa traits kan ge upphov till förvrängd perception och svårigheter att skapa goda sociala relationer. De kan vara fördelaktiga kortsiktigt men i längden är de kontraproduktiva och kan leda till totalt misslyckande för en VD. Vederbörande löper stor risk att överdriva de beteenden vilka utgör denna ledarstil. Optimalt är att ligga någonstans i mitten på darkside traits att ha för lågt av dem är inte heller bara och att ha dem behöver inte nödvändigtvis vara något negativt så länge som man lär sig att hantera dem.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Undvika att anställa någon med dark side traits

A

Man kan bland annat fråga tidigare kollegor och de som jobbat under den (om hen varit chef) om deras åsikter om personens beteende och person. Att anställa någon inom organisationen som man har bra koll hur den beter sig på en daglig basis. Både fråga folk som är över och under den rent hierarkiskt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Moral exklusion

A

En psykologiskt process där fiender i en konflikt börjar se varandra som ovärdiga av moraliskt föreskrivna rättigheter och skydd. (judar och tyskar)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Realistic group conflict theory

A

Det är en konceptuell ram som argumenterar för att konflikt mellan grupper grundar sig grundar sig i tävlan om begränsade resurser, t.ex mat, territorium, rikedom, makt, naturresurser och energi. Forskare har hittat kopplingar mellan tävlan om resurser för en mängd olika konflikter som t.ex klass-konflikt, racism, övervåld av poliser, religösa konflikter etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Equality norm

A

Om en grupp har en equality norm så innebär det att resurserna gruppen har fördelas jämt oavsett vad individerna inom gruppen har bidragit.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Collective effort model

A

Det är en teoretisk förklaring av grupproduktivitet som spårar tillbaka minskningar i gruppens produktivitet till minskade förväntningar om framgångsrikt måluppfyllande och minskat värde av gruppmål (Steven Karau och Kipling Williams) Utgår ifrån klassiska expectancy-value teorier för motivation och föreslog att två faktorer avgör gruppmedlemmars motivation: förväntningar om att nå ett mål och värdet av målet, motivationen är högst om målet verkar vara inom räckhåll och är värdefullt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Pluralistic ignorance

A

Flera medlemmar håller inte med om en åsikt eller en plan, vilken presenteras, men ingen ifrågasätter den då man felaktigt antar att man är ensam i sin ståndpunkt. Förklaringen är att ingen vill hamna i en sårbar minoritetsposition.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Cohesion

A

Cohesion innebär hur sammanhållen och livskraftig en grupp är. Det är en indikator på gruppens förmåga att klara av mål och motstå destruktiva krafter. “kraften som håller gruppen intakt, som gör att medlemmar stannar kvar i gruppen istället för att lämna den”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Group attribution error

A

Att felaktigt anta att specifika gruppmedlemmars personliga egenskaper och preferenser, inklusive deras övertygelser, attityder och beslut är samma som gruppens som de tillhör.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Ultimate attribution error

A

Att attribuera negativa handlingar av en utgrupps medlemmar till deras personligheter, och positiva handlingar till situationella faktorer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Social dominans teorin

A

Det är en approach till förtryck och dominans som antar att konflikt mellan grupper kommer från dynamiska spänningar mellan hierarkiskt rankade grupper i samhället. I de högre skikten befinner sig de priviligierade samhällsgrupperna vilka ser uppdelningen som någonting naturligt. De upprätthåller ordningen, impicit och explicit, genom att reproducera myter. Dessa kallas för “Legitimizing myths”. Det är gemensamma föreställningar om att den egna gruppen har rätt till sina privilegier utifrån juridiska, historiska och t.om biologiska förklaringar. Mellangruppskonflikter uppstår då lägre grupper upplever förfördelning pga orättvisa uppfattningar och politiska verkställanden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Internalisering av normer

A

Normer är inte enbart externaliserade regler utan också internaliserade standarder, vilket innebär att många följer normerna inte för att de måste utan snarare för att de vill (man tror att det är normalt som student att dricka varje helg och spy på fyllan)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Wisdom of crowds effect

A

WCE innebär att medelvärdet av många människors enskilda bedömningar (när det kommer till uppskattningar av ett värde av något) kommer vara närmre det faktiska värdet än de flesta enskilda bedömningarna och närmre än bedömningar av experter. Detta eftersom några människor kommer överdriva sin bedömning medan andra kommer underdriva. Det funkar dels pga att när en crowd gör enskilda bedömningar så kommer inte de som av olika anledningar är inflytelserika att påverka andras beslut. En annan anledning är att medelvärdet är baserat på en mängd bedömningar, vilket är något som oftast ger ett mer korrekt resultat, även när en enskild person gör upprepade bedömningar och man räknar på medvärdet av dessa. Studie av Galton med att gissa en oxes vikt, vissa överestimerar och andra underestimerade och därför blev resultatet nära den faktiska vikten och närmare än gissningarna av enskilda experter och individer. (anledningar compensatory methods är relativt immuna för process losses orsakade av dålig koordination, loafing och influenser av “the persuasive but unwise” och pga statistik - typ regression mot medelvärdet?) ← detta gäller dock inte när problemet är väldigt svårt och medlemmarna saknar saknar kunskapen som krävs för att lösa problemet (exemplet med hur många gånger man behöver kasta ett mynt som ska hamna på samma sida för att sannolikheten ska vara lika liten som att vinna på lotteri)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

The dual concern model of conflict resolution

A

Den tar upp fyra olika sätt att göra det på vilka är: cooperating, fighting, avoiding och yielding (vissa har även med ett femte sätt som kallas conciliation som är någonstans mitemellan alla de övriga). Modellen menar att dessa alternativ ligger på olika platser på två skalor; hur mycket man bryr sig om sitt eget resultat (outcome) och hur mycket man bryr sig om den andras resultat. Tex om man bryr sig mycket om sig själv och vilket resultat man själv kommer få, men lite om den andre personens resultat så kommer man välja fighting.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Legitimate power

A

Legitimate power är makt som är baserad på en individs socialt sanktionerade anspråk på en position eller roll som inkluderar rätten att kunna kräva att andra följer ens direktiv. Lydnad till personer som har legitimate power behöver inte tvingas utan den uppkommer ur en internaliserad känsla av lojalitet till gruppen snarare än en önskan efter belöningar/att undvika bestraffningar. Exempel på personer med legitimate power är Poliser, chefer, präster, militärer etc. etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

I vilken omfattning utövar kvinnor och män olika slags ledarskap?

A

Boken menar på att det fortsatt finns stereotyper kring detta område men att det inte finns någon kategorisk skillnad eftersom att skillnader mellan män och kvinnor synts mer i laboratorieexperiment och på självskattningsenkäter än vad det har gjorts i organizational contexts och att skillnader därmed kan sägas överdrivas om man granskar studier genom t.ex. meta analyser
De skillnader man har funnit i olika studier handlar om hur pass “task oriented” eller “relationally oriented” ledarskapet skulle vara. Kvinnor har visat sig vara mer “relationsfokuserade” och män har varit mer fokuserade på att “prestera på uppgiften”. Män är mer “agentic” och kvinnor mer “communal”.
Konkreta exempel på detta om man generaliserar, skulle kunna vara att när man spelar exempelvis brännboll är män mer fokuserade på att alla ska stå på rätt plats och uppmärksamma bollen (om man är utelag) eller att alla slår så långt som möjligt och åt rätt håll samt stannar i tid (om man är innelag) (målinriktade/uppgiftsfokuserade) medan kvinnor skulle vara måna om att alla förstår vad som förväntas av dem och känner att de är med på tåget (hjälpsamma/förstående). Kvinnor har en tendens att upprätthålla relationerna i gruppen och kommunicera dvs. engagera sig i “relationship maintenance”, “conflict management”, ögonkontakt osv. och detta skulle i sin tur kunna leda till större flexibilitet under bakningens gång vad gäller att byta roller/uppgifter och hjälpas åt, medan män skulle antagligen inte tänka på de relationella aspekterna av uppdraget i lika stor mån och istället vara mer “decision-focused”, “independent”, “competetive” och försöka välja den mest effektiva metoden för att nå målet utan att nödvändigtvis be om någon annans åsikt i frågan och möjligen känna stolthet över att ha löst ett problem på egen hand t.ex.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Vilka samband finns det mellan dark side traits och syndrom enligt DSM-systemet.

A

För att kunna kartlägga olika dark side characteristics/traits så har man utgått från olika personlighetsstörningar i DSM-5, specifikt Axis II-disorders. En personlighetsstörning är en diagnos som stör vardagslivet hos en person och gör att hen inte kan fungera normalt. Dessa personlighetsstörningar har fungerat som en guide för att kartlägga mönster av dysfunktionella beteenden vilka alltså benämns som dark side characteristics. Dessa är inte kliniska diagnoser utan snarare beteendemönster som kan ha negativ påverkan på en persons liv, relationer och arbete, men inte i samma utsträckning som en diagnos. Det behöver inte nödvändigtvis vara något dåligt, det handlar om huruvida man kan reglera dem eller inte. Oftast visar människor upp sina dark side traits när de t.ex. är stressade och “släpper garden”.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Hederskultur

A

Kulturer där strävar efter att undvika att förolämpa andra, men kommer att svara aggressivt om de känner att de själva eller deras grupp blivit förolämpad på något sätt. Denna kultur uppmanar inte aggression i allmänhet men den stöttar personer som är villig att skapa förödelse och själva riskera skada eller död om de blir förolämpade. Denna typ av kultur växer fram i “rural economies” där auktoriteten är för svag för att skydda människor från skada

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Vilken/vilka dimensioner i femfaktormodellen av personlighet är dark-side characteristics främst relaterade till?

A

Dark side characteristics har kopplats till alla fem dimensioner av femfaktormodellen, men de som man har hittat starkast relation till är emotionell stabilitet/neuroticism samt agreeableness. Neuroticism påverkar hur väl man kan reglera sina emotioner, och i förlängningen hur man kan reglera sina dark side characteristics. Människor med hög neuroticism (alltså låg emotionell stabilitet) är sämre på detta; emotionell stabilitet är alltså en modererande faktor vad gäller dark side characteristics. Agreeableness är som sagt också relaterat till dark side characteristics, eftersom det är en dimension som påverkar hur väl man fungerar i sina interpersonella relationer. Låg agreeableness kan göra att en individ blir fientlig och misstänksam mot sina medmänniskor. Värt att notera är att både låga och höga poäng på dessa dimensioner är relaterade till dark side characteristics.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

bona-fide grupp

A

En naturligt förekommande grupp, exempelvis publiker, klubbar eller lag i jämförelse med ad hoc grupper som skapats i forskningssyfte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

group-reference effect

A

Det är tendensen för gruppmedlemmar att ha bättre minnen för handlingar och event som är kopplade till deras grupp på något sätt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

tend-and-befriend

A

Ett alternativ till flight-or-flight vid ostracism (ofta den väg som kvinnor väljer) Karaktäriseras av ökat omhändertagande, beskyddande och stöttande av andra gruppmedlemmar samt att initiera och stärka relationer med andra människor i ett försök att få behålla sin position inom gruppen.

33
Q

elaboration principle

A

Det är tendensen för grupper att öka i storlek när icke-medlemmar får band till en gruppmedlem, och därmed blir en del av gruppen i sig. Denna process kallas för percolation inom nätverksteori.

34
Q

mimicry

A

Människor i grupp tenderar att matcha sina beteenden, dvs utföra samma beteenden. Mimicry är ett exempel på detta: att göra samma sak som en annan gruppmedlem. Det kan handla om t.ex. rörelser eller emotionella beteenden. Det är viktigt för gruppens koordinering och i förlängningen gruppens cohesion

35
Q

self-presentation (impression management)

A

Handlar om hur man påverkar andra människors sociala perceptioner genom att selektivt avslöja personlig information. Det inkluderar både medvetna och omedvetna försök att skapa, bibehålla eller förfina intrycket som andra har av en.

36
Q

Groupthink

A

Groupthink är en samling negativa processer på gruppnivå som inkluderar illusions of vulnerability, self censorship och pressure to conform som inträffar när cohesive grupper söker samstämmighet snarare än en objektiv analys i ett beslutsfattande. Grupper tenderar att fatta sämre eller mer extrema beslut i grupp. Det kan bero på ansvarsdiffusion - en person vill inte ensam vara ansvarig för ett extremt beslut/riskfyllt beslut, men i grupp känns det okej, då man inte kan skylla på en specifik individ. Det kan också bero på gruppolarisering, vilket innebär att åsikter förskjuts åt det extrema i gruppsituationer. Besluten blir då mer extrema än om en enskild individ hade fattat dem. Gruppmedlemmar förstärker gruppnormen sinsemellan genom att bekräfta varandra i deras åsikter och värderingar. Grupper med hög cohesion kan uppvisa mer groupthink då den starka sammanhållning bidrar till de ovan beskrivna beteenden.

37
Q

stereotype content model

A

Det är en teori om grupp perception som föreslår att människors stereotypa uppfattningar av sociala grupper speglar deras uppfattning om värmen och kompetensen i den utsatta gruppen. Värme och kompetens är två grundläggande dimensioner till hur man tenderar att utvärdera grupper.

38
Q

trucking game

A

Människor försöker påverka andra på olika sätt (olika kategorier av power), och skiljer sig även i graden av makt över andra, såsom att hota/kunna bestraffa. Har undersökts i spel där två parter fraktar varor (eller poäng…) mellan två punkter A och B. Båda har varsin individuell bana och delar på en gemensam bana. En eller båda har dessutom en sluss som de kan (hota med att) blockera: unilateral respektive bilateral threat-betingelse. Generellt är profit högst i betingelsen där ingen kan hota den andra, och lägst i bilateral threat betingelsen.

39
Q

sucker effect

A

Det är tendensen för medlemmar att bidra i en grupp när de förväntar sig att andra kommer att tänka negativt om någon som jobbar för hårt eller bidrar för mycket (considering them to be a “sucker”). Medlemmar reducerar sin ansträngning för att matcha nivå de tror att andra gruppmedlemmar anstränger sig. Effekten är störst när en känner att andra gruppmedlemmar är kompetenta men lata.

40
Q

frustration agression hypothesis

A

En modell om motivation som argumenterar för att individer blir mer aggressiva när det finns externa faktorer som förhindrar dem från att nå sina mål.

41
Q

task leadership

A

Fokuserar på gruppens arbete och mål. För att facilitera gruppens uppfyllnad av dess mål, så initierar ledaren struktur, sätter ut standards och mål, identifierar roller och ger medlemmarna dessa roller, utvecklar standardiserade operativa procedurer, definierar ansvar, ger utvärderande feedback, planerar aktiviteter, koordinerar aktiviteter, ger förslag på lösningar, övervakar efterlevnaden av procedurerna, och betonar behovet av effektivitet och produktivitet.

42
Q

Least preferred coworker scale och

A

En indirekt mätmetod av tendensen att leda genom att betona uppgiften (låg LPC) eller relationer (hög LPC), Höga poäng, 64+ = Relationellt inriktad, tenderar att försöka hitta positiva egenskaper hos andra. Låga poäng 57- = Uppgiftsorienterad, är inte beredd att se positiva egenskaper hos en person hen anser är en skitstövel.

43
Q

Fundamental attribution error

A

Människor tenderar att attribuera en persons handlingar till deras personlighet snarare än situationella faktor (som även inkluderar grupper). Detta är relevant inom studerandet av gruppdynamik då personer kan bete sig på många olika sätt i olika grupper vilket talar för att gruppens inflytande är större än vad man kan tro.

44
Q

Misery loves company

A

Det är ett uttryck som beskriver det faktum att när människor befinner sig i laddade situationer, t ex är stressade, rädda eller när osäkerheten är stor, så tenderar de föredra att befinna sig tillsammans med andra. Sällskap kan innebära emotionellt stöd eller ökad tillgång till användbar information. Ett exempel för personalen på långvårdsavdelningen skulle kunna vara att de får information om att det kommer ske strukturella förändringar på arbetsplatsen och att viss personal riskerar uppsägning. Denna oroväckande information skulle enligt principen då kunna öka personalens önskan att samlas och diskutera nyheterna, utbyta infomation och söka stöd hos varandra.

45
Q

dynamiskt (äkta grupp)

A

Har något kallas för STRUKTUR. Om man ser att en grupp har struktur egenskaper, dvs status förhållanden och roller, cohesion, normer, social interaktion m.m. så är det en dynamisk/äkta grup (ju fler strukturella aspekter desto mer är det en social grupp)

46
Q

scapegoat theory

A

En förklaring av mellangruppskonflikt som menar att fientlighet orsakad av frustrerande omständigheter (som att förlora i en tävling eller bli förtryckt av en grupp), släpps genom att bli fientlig och utföra fientliga handlingar mot andra medlemmar eller en annan grupp. Den andra medlemmen eller grupper fungerar som en outlet att ta ut all sin ilska och frustration på. Scapegoating är som mest sannolik när en grupp har upplevt svåra, långvariga negativa händelser.

47
Q

leader-member exchange theory

A

Det är en dyadisk, relationell approach till ledarskap som antar att ledare utvecklar utbyte med alla deras underordnade och att det är kvalitén på dessa ledare-medlem utbyten (LMX) som påverkar den underordnades ansvarstagande, beslutsinflytande, tillgång till resurser och prestation.

48
Q

primärgrupp

A

En primary group är en interagerande grupp skyddar mot ensamhet och fysisk fara. Den egna gruppen ger en identitet, därför har man ett stort behov att se positivt på gruppen. Ens familj och nära vänner är exempel på primärgruppen.

49
Q

Hierarchy of needs

A

en rangordning av behoven från de mest grundläggande och biologiskt nödvändiga, till de sociala och psykologiska behoven som aesthetic och actualization needs. (utvecklat av Abraham Maslow)
applicerat på grupper, att tillhöra grupper är det mest populära valet för de flesta eftersom de tillfredsställer dessa behov. Grupperna erbjuder mat, shelter, skydd, känsla av tillhörighet, källa för stolthet

50
Q

Ostracism

A

Handlar om att vi inte bara vill bli inkluderade i en grupp utan vi vill också känna oss sedda av den. Fenomenet handlar om att man blir medvetet ignorerad och exkluerad av andra vilket kan vara smärtsamt.
Exklusion och ostracism används ofta som ett hot inom grupper för att få dess medlemmar att följa gruppens regler och normer (tänk mean girls när Regina inte får sitta med dem eftersom att hon bryter mot reglerna och har på sig mjukisbyxor)

51
Q

nominal group technique

A

en metod där en face to face grupp session föregås av en nominal group phase där individer arbetar enskilt med att generera ideer.
NGT grupper producerar fler ideer och rapporterar mer nöjdhet med processen
Exakt hur det ska gå till står mer på s.334 men tror inte det är relevant

52
Q

Great leader theory

A

En syn på ledarskap av historikern Thomas Carlyle som menar att framgångsrika ledare har vissa specifika kvalitéer som gör dem särskilt lämpade för storhet, och att det är sådana ledare som format historien. Denna teori passar ihop med en trait-approach till ledarskap.

53
Q

tit-for-tat

A

En förhandlingsstrategi som börjar med samarbete men som övergår till att härma den andra personens val så att sammarbete möts med samarbete och konkurrens med konkurrens.
Den är provocerande på så vis att den omedelbart ger igen på individer som konkurrerar.
Den är tydlig på så vis att någon i konflikt med en person som använder den här strategin snabbt fattar premisserna.
Den är förlåtande eftersom att de omedelbart möter samarbete med samarbete om någon som tidigare konkurrerat istället väljer det.
Den är ömsesidig, eftersom att den möter eld med eld och snällhet med snällhet.
Individer som följer strategien ses på som hårda med rättvisa. För att den ska vara effektiv måste konkurrens mötas med konkurrens direkt eftersom att det är detta som skapar provokationen och gör strategin tydlig. Den ärbmibdre effektiv i större grupper.

54
Q

Zeitgeist theory

A

En syn på ledarskap av Leo Tolstoy som menar att historien är primärt determinerad av “tidens anda” och inte av handlingarna och valen av några få stora ledare. Han menade alltså att det inte var t.ex Alexander den stores specifika personlighetsegenskaper som gjorde honom till en stor ledare, utan att det var den specifika tidens anda, “the Zeitgeist” som gjorde det möjligt för en stor ledare att växa fram. Hans personlighetsegenskaper var enligt denna syn mer eller mindre irrelevanta. Denna teori passar ihop med en situations-approach till ledarskap.

55
Q

Vilka huvudkategorier av roller finns det enligt kurslitteraturen

A

(1) Relationsroller människor som har detta fokuserar på gruppens mål och att medlemmarna försöker stött varandra när de arbetar. Beteendena fokuserar på uppgifter och aktiviteter så som exempelvis att initiera en struktur, ge uppgiftsrelaterad feedback och att sätta mål. (2) Uppgiftsroller, hjälper till att fylla gruppens emotionella behov, utför beteenden som förbättrar naturen och kvaliteten av interpersonella relationer bland medlemmar genom att ex. visa omtanke, minska konflikt och öka känslan av nöjdhet och tillit inom gruppen
Relationsroller = medlare och clown Uppgiftsroller = sekreterare och ledare

56
Q

Beskriv hur man kan mäta sociometrisk struktur (attraction relations/network)

A

Beskriv hur man kan mäta sociometrisk struktur (attraction relations/network)

57
Q

De huvudsakliga grupper som sociometry brukar kategorisera individer i

A

Neglected (isolate)
Rejected (unpopular)
Popular (star)
Controversial
Sociable (amiable)
Unsociable (negative)
Cliques
Couples (pairs)
Gatekeeper

58
Q

upward social comparison

A

att välja människor som är bättre eller som får bättre resultat än sig själv som sitt mål får social comparison. Kan ge oss inspiration och en känsla av att “går det för dem så kan det gå för mig”. Men det kan också leda till negativa känslor och avskräckt het.

58
Q

upward social comparison

A

att välja människor som är bättre eller som får bättre resultat än sig själv som sitt mål får social comparison. Kan ge oss inspiration och en känsla av att “går det för dem så kan det gå för mig”. Men det kan också leda till negativa känslor och avskräckt het.

59
Q

need for affiliation

A

Det är ett slags state of tension som motiverar individen att ansluta sig till andra människor, samt också ofta innefattar ett behov att få dessa människors gillande. Man kan ha olika nivåer av denna “egenskap”, och ju mer man har desto mer bryr man sig om andras gillande/ogillande. De som har högre need for affiliation tenderar också att undvika att ansluta sig till en grupp om de tror att gruppen kommer att avvisa dem, i högre grad än de med låg need for affiliation.

60
Q

etnocentrism

A

Det är detsamma som Ingroup-outgroup bias dvs. tendensen att föredra den egna gruppen och se den i ett mer positivt ljus, samtidigt som man nedvärderar andra grupper och ser dem i ett negativt ljus. Ingroup-outgroup bias är dock endast på gruppnivå detta när fokus flyttas till stam, etnisk eller nationell nivå så kallas det för etnocentrism.

61
Q

egocentrism

A

Det handlar om att ge sig själv mer ansvar/ära för ett utfall än vad man gjort sig förtjänt av, indexeras ofta genom att jämföra ens egna bedömningar av personligt ansvar med de hos andra. Denna bias sker delvis eftersom att människor är mer medvetna om sina egna bidrag än andras.

62
Q

social facilitation

A

Det är en förbättring i task performance som uppstår när personer jobbar i andra personers närvaro. Kan både uppstå i coaction situationer tex när man cyklar bredvid en kompis eller att skriva ett prov i ett klassrum men också framför en publik.

63
Q

interrole conflict

A

En form av rollkonflikt som sker när individer har flera roller inom en och samma grupp och att beteendena och förväntningarna på de olika rollerna inte går ihop utan säger emot varandra.

64
Q

intrarole conflict

A

En form av rollkonflikt som sker när beteendena som bygger upp en roll är motsägelsefulla, vilket ofta är ett resultat av inkonsekventa förväntningar på rollen från den har rollen och övriga medlemmar av gruppen.

65
Q

mixed-motive situation

A

En prestationssituation där det finns ett ömsesidigt beroende mellan två medlemmar som involverar både målstrukturer grundade på tävling och samarbete.

66
Q

Ringleman effekt

A

Tendensen (som först dokumenterades av Max Ringleman och är döpt efter) för folk att bli mindre produktiva när de jobbar med andra, denna förlust av effektivitet ökar när gruppens storlek ökar, men i en gradvis minskande takt.

67
Q

transformational leadership.

A

En inspirerande metod av ledandet av andra som involverar att höja sina följares motivation, självkänsla och tillfredsställelse genom att förena dem i jakten på delade och utmanande mål, samt att ändra deras övertygelser, värderingar och behov. Denna typ av ledarskap uppstår alltså när en eller fler personer umgås (engage) med varandra på ett sätt som höjer varandras motivation och moral.

68
Q
A

En traditionell form av ledarskap som involverar att lägga in tid, ansträngning och andra resurser i jakten på gemensamma mål, i utbyte mot de eftersträvade resultaten. Ledaren och följaren samarbetar och deras förhållande är baserat på utbytet av tid, pengar, hjälp och instruktioner. Det är detta utbyte av resurser som för samman ledare och följaren.

69
Q

Transactional leadership

A

En traditionell form av ledarskap som involverar att lägga in tid, ansträngning och andra resurser i jakten på gemensamma mål, i utbyte mot de eftersträvade resultaten. Ledaren och följaren samarbetar och deras förhållande är baserat på utbytet av tid, pengar, hjälp och instruktioner. Det är detta utbyte av resurser som för samman ledare och följaren.

70
Q

Sociogram (och nackdelar)

A

Ett sociogram är en grafisk representation av mönstret av relationerna mellan medlemmar som skapas genom sociometry. Medlemmarna representeras av en symbol, och relationerna mellan medlemmarna (tex communication links, friendship pairings) indikeras av linjer mellan dem. Det skapas med hjälp av sociometry, en metod där man med hjälp av olika frågor tar reda på de interpersonella relationerna inom gruppen. Slutsatser som kan dras är som sagt var relationerna folk har med varandra. En kvalitativ metod och folk är kanske inte själva medvetna om sina relationer, den kräver resurser.

71
Q

role ambiguity

A

När man har två roller som är inkapabla med varandra eller när en och samma roll kräver olika beteenden, Roller kan vara påfrestande, om t.ex en medlem har inkompatibla roller. Eller när en roll kräver olika beteenden, t.ex en mellanchef måste vara bestämd mot underordnade och foglig mot överordnade.

72
Q

Specific status characteristics

A

I status characteristics theory, task-specific behavioural and personal characteristics som folk tar hänsyn till när de uppskattar den relativa kompetensen, förmågan och sociala värdet av dem själva och andra.
Exempel: att vara lång i ett basketlag, eller medlemmarna i folkets tempel som var starka och bra på att bygga

73
Q

Diffuse status characteristics

A

i status characteristics theory, generella personliga egenskaper som ålder, kön, etnicitet och status i andra grupper som folk tar hänsyn till när de uppskattar den relativa, kompetensen, förmågan och sociala värdet av dem själva och andra.

74
Q

Interaction Process Analysis (IPA)

A

ett strukturerat system för att koda observationer/gruppaktivitet genom att klassificera varje observerat beteende in i 1 av 12 kategorier (se bild). 6 av dessa kategorier (1-3 och 10-12) tillhör socio emotional, relationship interactions: beteenden som bibehåller eller försvagar interpersonella band i gruppen. De andra 6 kategorierna (4-9) tillhör instrumental, task interactions, exempelvis fråga om och ge information, åsikter och förslag relaterade till gruppens problem. Fördelar med denna medtod är att man kan undvika saker som social desirability bias som förekommer vid självskattningar.

75
Q

Reward power

A

Makt baserat på kontroll över distributionen av belöningar (både personal och impersonal) som ges/erbjuds till gruppmedlemmar.

76
Q

Expert power

A

Makt som grundar sig på tron om att en individ besitter överlägsen kunskap, färdigheter och förmågor.

77
Q

Informational power

A

Makt baserad på det potentiella användandet av informationsresurser som rationella argument, övertalning eller förklaring.