tema 5 Flashcards
los textos didácticos
tienen como objetivo enseñar algo al recepto, su contenido es educativo i formal. hay dos tipos: los divulgativos y los literarios
los divulgativos
uno de los tipos de los didácticos.
tienen como objetivo enseñar algo al recepto, transmiten conocimientos. Si saben sobre el tema se llaman: especializados.
los literarios
uno de los tipos de los didácticos.
A parte de enseñar, tienen que ser bellos i transmitir sentimientos y emociones.
hay dos tipos:
1. Fábulas: Historias cortas protagonizadas por animales que actúan como humanos, son usados para dar lecciones a los niños pequeños.
2. cuentos: son historias mas largas que las fábulas y pueden ser protagonizadas por humanos, animales, objetos etc.
Otros textos didácticos
- ensayo: el autor reflexiona sobre el tema y da su opinión.
- epístola: También llamada carta. Esta escrita en verso y prosa, la carta va dirigida a una persona real o imaginaria
- parábola: narración que enseña una moraleja de un hecho real
- crítica: Una persona da su opinión, que puede ser buena o mala. Si la critica es a uno mismo se llama: autocritica.
Palabras homófonas
son aquellas palabras que se pronuncian igual, pero que tienen otro significado y su escritura también es de distinta manera. Muchas palabras se suelen diferenciar por las grafías b y v o g y j.
ejemplo: hola (saludo)/ola (ondulación) bello(belleza)/vello(pelo)
Reglas b/v
B:
1. bl, br (bronca)
2. después de m (ambulancia)
3. verbo haber (hubo)
4. pretérito imperfecto del indicativo de los verbos de la 1ª conjugación (soñaba)
V
1.despues de N (envase)
2. familia lexica que se escriven en v (servit, servició)
3. En la familia lexica que lleva D delante de v
Reglas g/j
G
1. verbos acabados en Ger, gir, menor tejer crujir (recogía)
J
1. palabra terminadas en aje, eje y jeria menos ambages y hipálage (relojería)
2. formas verbales que su infinitivo no llevan ni j ni g y al conjugarse solo j ( traje, trajiste(traer)
3. palabras derivadas de palabras primitivas ( cajón, cajonera)
Las Calles y los espacios urbanos
les tenemos que escribir con minuscula, menos el nombre especifico. (la avenida (de) San Martí)
En España, las vias se escriben con letras mayusculas y cifras (a-2 (autopista)
Se escriben en mayuscula al principio las rutas y caminos historicas, culturales o turisticas (el Camino de Santiago)
modo subjuntivo presente (cuando…)
ame
ames
ame
amemos
améis
amen
modo subjuntivo preterito imperfecto (si yo..)
amara/amase
amaras/amases
amara/amase
amáramos/amásemos
amarais/ amaseis
amaran/amasen
modo subjuntivo futuro
amare
amares
amare
amáremos
amareis
amaren
modo subjuntivo pretérito perfecto compuesto (y)
haya amado
hayas amado
haya amado
hayamos amado
hayáis amado
hayan amado
modo subjuntivo pretérito pluscuamperfecto (hubiera/hubiese)
hubiera amado/hubiese amado
hubieras amado/hubieses amado
hubiera amado/ hubiese amado
hubiéramos amado/hubiésemos amado
hubierais amado/hubieseis amado
hubieran amado/ hubiesen amado
modo subjuntivo futuro simple (e)
hubiere amado
hubieres amado
hubiere amado
hubiéramos amado
hubiereis amado
hubieren amado
Modo imperativo
x
abre
abra
abramos
abrid
abran
