Tema 5 Flashcards

1
Q

Quins segles abarca la Plena Edat Mitjana?

A

Abarca els segles Xi, XII i XIII.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quins 5 canvis es van donar en aquest període?

A
  • Els reis van recuperar el seu poder.
  • Es van crear els Parlaments (que en França rebien el nom d’Estats Generals i en Alemanya la Dieta).
  • Es va produïr un renaixement a les ciutats.
  • Hi va haver una millora de l’agricultura.
  • Es va crear un nou grup social: la burguesia.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quins canvis dels anteriors es consideren canvis polítics?

A
  • Els reis van recuperar el seu poder.

- La creació dels parlaments.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Com aconseguiren els reis augmentar els seus poders?

A

Els reis van guanyar poder respecte als senyors feudals gràcies a que les ciutats aportaven recursos econòmics (com els impostos) a canvi d’obtindre privilegis, com ara, llibertat per a autogovernar-se i tindre permisos per a celebrar fires i mercats.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Què eren els parlaments? Per quins estaven formats? Com sorgiren? Quina funció principal tenien? Quins noms rebien a altres ciutats?

A

Els Parlaments eren assemblees formades per representants de la noblesa, el clero i les ciutats. Sorgien quan els reis cridaven a les ciutats per a participar al Consell Real. La seua funció principal era aprovar el cobrament de nous impostos. A França rebien el nom d’Estats Generals, a Alemanya la Dieta.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quines innovacions es van produir en l’agricultura?

A

Les innovacions tècniques que va tindre l’agricultura van ser:

  • L’aladre d’orelló. Fins a eixe moment s’emprava l’aladre romà, que era poc pesat, no profundisava molt la terra i era tirat per bous lents. L’aladre d’orelló era més pesat, pel que profundisava més la terra i es necessitaven rodes i cavalls amb collera per a desplaçar-ho.
  • La rotació triennal. La terra es divideix en tres parts: una cultivada de cereals, una altra de llegums i altra en guaret. Així, cada any es cambiava la rotació de les terres. Pel que hi van haver més collites a l’any.
  • L’ús de la ferradura. Va proporcionar protecció als cascos dels animals i va millorar la tracció.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quines conseqüències van tindre les millores en l’agricultura?

A
  • Va augmentar la producció de productes agrícoles, cossa que va millorar la qualitat d’alimentació i condicions de vida.
  • Es va incrementar l’espai cultivat a partir de la rompuda de boscos i la dessecació de marenys i zones pantanoses.
  • Entre els segles XI i XV va haver un augment de la població de 36 a 80 milions d’habitants.
  • Es va produir el renaixement i l’expansió a les ciutats,
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

A partir de quin segle van renàixer les ciutats?. On es van crear noves ciutats?

A

Les ciutats van renàixer a partir del segle XI. Aquestes es van crear prop de castells i monestirs i en llocs de croades de camins i ports.
A més, la gent del camp es podia convertir en persones lliures després de viure un any en la ciutat.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quines causes van fer possible el renaixement de les ciutats?

A

Les causes que van fer possible el renaixement de les ciutats van ser:

  • L’aparició d’un considerable d’excedent gràcies a l’augment de la producció agrària que els camperols no consumiran. Eixos excedents es comercialitzaven als mercats, de manera que els camperols es podien dedicar a altres tasques, com ara l’artesania i el comerç, dos elements que es van anar desenvolupant a les ciutats i va afavorir el seu creixement.
  • L’augment de la població a les ciutats, pel que es comencen a formar molts més oficis.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Com era el govern de les ciutats medievals?

A

Al principi, el govern les ciutats es basava en les ordres del nobles laics (no religiosos) i eclesiàstics (religiosos).
Però cap al segle XII, els reis comencen a otorgar cartes comunals o furs a les ciutats, que eren uns documents que permitien l’autogoverns i grantitzaven drets i privilegis als ciutadans (com la celebració de fires i mercats).
Per això, es va formar el Consell Comunal, un grup de ciutadans triats per ells mateixos que realitzaven tasques com recaudar impostos, aprovisionar la ciutat i defensar-la. EL consell delegaba el poder executiu d’alcads i burgmestres.
Amb el pas del temps, les ciutats van quedar en mans del patriciat urbà, format per famílies riques, com ara comerciants, banquers, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Com eren les condicions de vida dels habitants de les ciutats?

A

A les ciutats, els carrers eren estrets i el sòl era de terra i sense pavimentar.
Com que no hi havia sistema de clavegueram, les aigües fecals de les cases es llançaven al carrer, pel que hi abundaven rates i paràsits financiadors d’enfermetats infeccioses.
A més, van abundar els incendis i com que les cases eren de fusta i estaven molt pròximes unes de les altres, el foc es propagava amb facilitat.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Com eren les ciutats medievals? Quins eren els llocs més destacats?

A

Les ciutats medievals tenien entre 15.000-50.000 habitants. Es trobaven en llocs de defensa i estaven enmurellades. A les portes es cobraven impostos de tot aquell qe volguera introduïr qualsevol tipus de mercaderia en la ciutat. Per la nit, les portes es trobaven tancades i aquestes s’obrien a la primera llum de l’alba.
Els llocs més destacats van ser:
·

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Què eren els gremis? Quines funcions tenien? Quines tres categories d’artesans hi havia?

A

-Eren associacions d’artesans d’un mateix ofici.
-Les dues funcions que tenien eren:
·Protegir i ajudar als seus membre, per això, pagaven cuotes per a ajudar als orfres, vídues i enferms.
·Controlar la producció. Havien de mantenir-ho tot controlar (horaris, qualitat, preus, etc.) per a evitar competències entre ells.
-Dins d’un gremi hi havien tres categories d’artesans:
·Mestres: eren els amos del taller, dominaven l’ofici i per a obtindre el seu lloc havien de passar per un examen per a demostrar el seu domini.
·Oficials: cobraven un salari per treballar al taller.
·Aprenents: no cobraven per treballar, aprenien de l’ofici i vivien als llars dels amos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Com es va reactivar el comerç? Quin tipus de comerç hi havia?

A

Es va reactivar gràcies a l’increment de la producció agrària i artesanal.
Els tipus de comerç van ser:
-Local: es realitzava als llars-tallers dels artesans i als mercats setmanals.
-Llarga distància: els productes es venien a les fires anuals. Va destacar la Hansa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hansa.

A

Associació de comerciants de ciutats de la mar del Nord.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Què eren les fires? Quines van ser les més famoses?

A

Eren reunions de comerciants que es celebraven anualment a les ciutats. Havien d’estar autoritzades pel rei. Es venien productes procedents de llocs llunyans, com ara la xampanya.
Les fires més famoses van ser: Medina del Campo,

17
Q

Què és el que va impulsar el comerç a llarga distància?

A

El comerç a llarga distància va impulsar:

  • La creació d’associacions d’artesans.
  • L’ús de la moneda, pel que apareixien banquers i canvistes.
  • L’aparició de la lletra de canvi.
18
Q

Burguesia.

A

Eren tots els que vivien a les ciutats i els que s’havien dedicat a l’artesania i al comerç. Aquests s’enriquien i es dedicaven a la política.

19
Q

Quan sorgiren les universitats? Què s’estudiava? Com? Quines universitats van ser les més famoses?

A
  • AL segle XII.
  • S’estudiaven les arts lliberals: trivium, quadrivium, medicina, dret i teologia.
  • S’estudiava a partir de l’ensenyament del llatí i es seguia el mètode eclosiàstic, en el que es llegia un text, es plantetjava un problema i es disputava fins a arribar a una solució.
  • Les Universitats més importants són les de París, Bolonia i Oxford.
20
Q

Divisió de la societat urbana.

A

-Patriciat urbà: grup minioritari format per comerciants, baquers i dirigents dels gremis. Acabarien controlant el gover a les ciutats.
-Comú: era la resta de població.
·Grup intermedi: eren els mestres dels taller i xicotets comerciants.
·Massa urbana: eren oficials, aprenents dels gremis i criats.
·Pobres i marginats: vivien a la mendicitat.

21
Q

Cisma d’Orient.

A

Va ser un enfrontament produït entre el Papa de Roma i el Ppa d’Avinyó (França) entre els anys 1378 i 1417 que va provocar la separació de l’esglèsia dins del catolicicmse i va donar a lloc a l’aparició de la religió ortoxa

22
Q

Explica la pesta negra la pesta negra. ( data, on va sorgir, com es va transmetre, com va arribar a Europa, símptomes de la malaltia, mortalitat)

A

La pesta negra fou la pandemia més mortífera de la història, afectant a més d’un terç de la població europea.
Aquesta oandemia va tenir lloc entre els anys 1346 i 1352.
Va ser originària d’Àsia, però va arribar fina a Europa a través d’uns embarcadors que transportaven rates, agents i puces infeccioses. Es trabsmitia a través de les picadures de les puces, propietàries de la bacteria Yarsimia pestis. Els símptomes principals que padecien els contagiats eren: dolor en tot el cos, febre, malestar, convulsions i esgarrifances.