Tema 4 Flashcards

1
Q

Explicar el experimento de Millgram

A

Es un estudio que quiere estudiar la obediencia de las autorías. Para este se reclutaban a los participantes por medio de un folleto, esto muestra la libre voluntad de participar. A los participantes se les decía que era un estudio que investigaba el aprendizaje de los alumnos en la escuela.
Para este experimento el investigador cumplía el rol de la autoridad mayor, el participante seria el profesor y los alumnos era interpretados por actores, esto los participantes no lo sabían.
Lo que los participantes debían hacer era darle una descarga eléctrica al alumno cada vez que respondía mal. Los alumnos fingían (porque son actores) convulsión, desmayos etc.
Lo que se buscaba era ver hasta cuando los participantes estaban dispuestos a obedecer cada vez que las autorías les pedían que les den las descargas eléctricas.
Los participantes que se negaban a continuar eran pedidos, por las autorías, que continúen.
El 65% de los participantes dieron las descargas eléctricas mas altas.

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2
Q

¿Qué cosas se midieron en el experimento de Millgram?

A
  • Las instrucciones
  • El rol del uniforme
  • La presencia de la autoría en la sala.
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3
Q

¿Qué hace el comité de ética con respecto a las investigaciones?

A

Lasa revisa antes de que inicien.

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4
Q

¿Quién forma parte del comité de ética?

A

Profesionales de las distintas disiplinas.

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5
Q

¿Cuáles son los cuatro conceptos que toma el comité de ética?

A
  1. Privacidad.
  2. Riesgo relativo.
  3. El consentimiento informado.
  4. Acceso a los datos.
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6
Q

¿Por qué es importante la privacidad?

A

Por que se resguarda la identidad del participante, anonimizandolos en las investigaciones. Se busca la confidencialidad.

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7
Q

¿Qué es el riego relativo en las investigaciones?

A

Es le hecho de tener en cuenta cual es el costo de ese experimento y si da algún beneficio. Si hay algún riesgo para el participante, se lo debe informar.
Esto es importante ya que en algunas investigaciones se les brinda información falsa a los participantes para llevar a cabo experimentos. Solo se puede brindar información falsa si el experimento no dañará bajo ninguna circunstancia al participante.

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8
Q

¿Qué es el consentimeinto informado?

A

Cuando el paciente consiente con información.
El paciente confirma el deseo de participar con toda la información

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9
Q

¿Qué se tiene en cuenta cuando se le brinda la infomacion al participante?

A

Que el participante pueda entender toda esa información. Para eso se usa un lenguaje comprensible y no técnico.

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10
Q

¿Qué pasa si el participante no entiende o no tiene manera de ver esa informacion?

A

Se necesita de un testigo neutral, un interprete.

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11
Q

Verdadero o Falso:
El consentimiento informado solo puede ser firmado en el momento

A

Falso.
El paciente puede llevarse el documento a su casa para leerlo con atención y luego firmarlo.

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12
Q

¿Qué pasa si es un menor de edad el participante?

A

La informacion se presenta de manera muy clara para que lo pueda entender, y así formas junto a su padres.

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13
Q

¿Qué se le presenta al comité de ética antes de la investigación?

A

El marco teórico, los objetivos, la hipótesis, que se va a hacer con los participantes, los datos y el consentimiento informado.

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14
Q

Verdadero o falso:
El comité puede pedir mas información

A

Verdadero.
El comité puede pedir que se realice un curso antes de la investigación

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15
Q

¿Qué presenta el comité una vez que haya aprobado la investigación?

A

El protocolo

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16
Q

¿Qué contiene el protocolo?

A
  • el título del proyecto
  • los investigadores y subinvestigadores a cargo
  • si es una versión nueva o no.
  • el código.
17
Q

¿Se necesita un comité de ética para investigaciones con animales?

18
Q

¿Qué brindan las investigaciones con animales?

A

Sirven como modelos para estudiar las condiciones o comportamiento humanos. Es por eso que se busca equilibrar el riesgo de las investigaciones para los animales con los beneficios que eso puede traer para la humanidad.