Tema 3. El código ético de la logopedia Flashcards

1
Q

Relaciona:
1. Ética
2. Ética metaética
3. Ética normativa
4. Ética aplicada

A. Busca normas o estándares para regular la conducta humana
B. Estudia el origen, naturaleza y significado de los conceptos éticos
C. Estudia la conducta humana, lo correcto e incorrecto, lo bueno y lo malo, le buen vivir, la moral, la virtud, la felicidad y el deber
D. Examina controversias éticas específicas

A
  1. Ética - C. Estudia la conducta humana, lo correcto e incorrecto, lo bueno y lo malo, le buen vivir, la moral, la virtud, la felicidad y el deber
  2. Ética metaética - B. Estudia el origen, naturaleza y significado de los conceptos éticos
  3. Ética normativa - A. Busca normas o estándares para regular la conducta humana
  4. Ética aplicada - D. Examina controversias éticas específicas
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2
Q

¿Desde cuándo se remonta el estudio de la ética?

A. Egipcios.
B. Antigua Grecia.
C. Edad Media.
D. Edad Moderna.

A

B. El estudio de la ética se remonta a los orígenes de la filosofía, en la antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.

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3
Q

Relaciona:
1. Consecuencialismo
2. Deontología
3. Ética de las virtudes

A. Existen deberes por cumplir, independientemente de las consecuencias.
B. Desarrollo de buenos hábitos y evitación de malos hábitos
C. Juzga las acciones en función de si las consecuencias son favorables o no

A
  1. Consecuencialismo - C. Juzga las acciones en función de si las consecuencias son favorables o no
  2. Deontología - A. Existen deberes por cumplir, independientemente de las consecuencias.
  3. Ética de las virtudes - B. Desarrollo de buenos hábitos y evitación de malos hábitos
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4
Q

La deontología profesional es una disciplina:

A. Normativa y filosófica.
B. Ética y moral.
C. Consecuente y prudente.
D. Totalitaria y absoluta.

A

A. Normativa y filosófica. La deontología profesional busca justificar los valores morales que deberían guiar a los profesionales, y estudia los valores que, de hecho, guían a los profesionales. En el primer sentido, la deontología profesional es una disciplina normativa y filosófica.

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5
Q

¿De qué otra manera se conoce también a la deontología?

A. Teoría de los códigos.
B. Teoría de las virtudes.
C. Teoría del deber.
D. Teoría de los valores.

A

C. La deontología se conoce también con el nombre de teoría del deber y presenta una serie de principios y reglas de cumplimiento obligatorio.

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6
Q

¿De qué trata el Título I del código ético del CGCL?

A. Ejercicio y conducta profesional.
B. Confidencialidad.
C. Responsabilidad personal.
D. Responsabilidad hacia los pacientes y usuarios.

A

C. El Título I del código ético del CGCL trata sobre la responsabilidad personal de los logopedas.

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7
Q

¿De qué trata el Título XI del código ético del CGCL?

A. Relación entre el consejo y los colegios profesionales de logopedas.
B. Relación entre el colegio y los colegiados.
C. Honorarios profesionales.
D. Publicidad profesional y actuación comercial.

A

A. El Título XI del código ético del CGCL trata sobre la relación entre el consejo y los colegios profesionales de logopedas.

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8
Q

Señala la opción falsa con respecto a los cuatro principios de ética del código la ASHA:

A. Los profesionales del habla, lenguaje y audición han de cumplir con la responsabilidad de dar la máxima importancia al bienestar de las personas que reciben servicios profesionales.
B. Los profesionales del habla, lenguaje y audición habrán de cumplir con la responsabilidad de obtener y mantener el más alto nivel de rendimiento y aptitud profesionales.
C. Los profesionales del habla, lenguaje y audición cumplirán sus responsabilidades hacia el público al abogar por las necesidades de comunicación y deglución no satisfechas del público y proporcionarán información precisa en todas las comunicaciones relacionadas con cualquier aspecto de las profesiones.
D. Los profesionales del habla, lenguaje y audición defenderán la autonomía de las profesiones, no estableciente relaciones colaborativas o armoniosas con otras profesiones.

A

D. El cuatro principio dice que los profesionales del habla, lenguaje y audición defenderán la dignidad y la autonomía de las profesiones, mantendrán relaciones interprofesionales e intraprofesionales colaborativas y armoniosas.

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9
Q

Relaciona las poblaciones con el porcentaje que necesita intervención logopédica:
1. Recién nacidos
2. Niños en edad escolar
3. Personas entre 18 y 65 años
4. Mayores de 65 años

A. 25%
B. 14%
C. 11,8%
D. 15%

A
  1. Recién nacidos - D. 15%
  2. Niños en edad escolar - A. 25%
  3. Personas entre 18 y 65 años - C. 11,8%
  4. Mayores de 65 años - B. 14%
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10
Q

¿Qué factor contextual conforma el entorno físico, social y actitudinal en que las personas viven?
A. Factores ambientales
B. Factores personales
C. Factores sociales
D. Factores étnicos

A

A. Factores ambientales

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