Tema 2- Teorías Lingüísticas Actuales Flashcards
Índice
- Introducción
- Principios epistemológicos de la lingüística del siglo xx
- El estructuralismo: un cambio de paradigma
3.1. Saussure y la fundación de la linguistica moderna
3.2. El Círculo lingüístico de Praga - La lingüística generativa de Noam Chomsky: una revolución en los años 50
- La pragmática: el lenguaje en uso
- Investigación lingüística y nuevas tecnologías: la lingüística computacional
- Conclusión
- Bibliografía
Bibliografía
Escandell, M.V. (1996). Introducción a la pragmática. Ariel
Moreno Cabrera, J.C. (1991). Curso universitario de lingüística general. Síntesis
Ridruejo, E. (2019). Manual de linguistica española . De Gruyter.
Robins, R. (1997). Breve historia de la lingüística. Cátedra.
Torrijos, C. (2020). “Lingüística computacional y tecnologías del lenguaje”, en Revista de privacidad y derecho digital
Principios epistemológicos. ¿En qué cambia la lingüística del XX?
- Objeto específico y método adecuado: la GT estudiaba el lenguaje desde la interdisciplinariedad; en el XX se busca el estudio inmanente desde una perspectiva específica con métodos propios
- Descriptivismo: la GT tomaba la lengua escrita como modelo para establecer los usos correctos e imponer reglas normativas que enseñaran a hablar y escribir bien. La nueva no impone juicios, sino que describe el sistema lingüística. Algunas corrientes incluyen variedades (sociolingüística), aspectos externos etc.
Saussure. Qué es el estructuralismo
Curso universitario de linguistica general (1916).
Lengua como sistema de signos, es decir, conjunto estructurado de unidades definidas por sus relaciones. Si cambias una, cambia el conjunto.
Explica en forma de dicotomías:
- diacronía/ sincronía: la ling toma una visión inmanente y sincrónica para explicar el sistema
- lengua/ habla: social vs. Individual. Relacionadas, pero hay que elegir
- paradigma/ sintagma: entre el conjunto que ofrece el código, se seleccionan unos elementos para formar enunciados concretos
- significado/ significante: imagen mental y forma material unidas arbitrariamente
Círculo lingüístico de Praga. Diferencias con saussure
Manifiesto en 1929. Conciben la lengua como un sistema que se explica por las relaciones que establecen y toman las oposiciones paradigmáticas, pero:
- Enfoque funcional: sirve a unos propósitos comunicativos > funciones del lenguaje de Jakobson
- Importancia de la diacronía
- Estratificación de la lengua en pares (oralidad escritura, dialógica monológica, etc.)
- Método comparativa
Desarrollan la FONOLOGÍA
La lingüística generativa
Limitaciones del estructuralismo porque no mira las cuestiones cognitivas y piscológicas
TEORÍA DE LA GRAMÁTICA GENERATIVO-TRANSFORMACIONAL
Explicar cómo podemos producir un número infinito de enunciados con un número finito de elementos
- Gramática universal: las lenguas tienen una serie de reglas comunes subyacentes y universales que se concretan en cada lengua particular. Los humanos las poseemos de forma innata porque estamos biológicamente programados para el lenguaje > al entrar en contacto con una la actualizamos
- lenguaje: estructura profunda (reglas universales) y estructura superficial (manifestación en lengua mediante transformaciones)
- competencia vs actuación: conocimiento implícito de lengua y uso concreto
Pragmática
Desarrollo autónomo en segunda 60-70 por insuficiencia de modelos descriptivos: CONTEXTO influye en SITUACIONES REALES y convierte el significado en algo dinámico
- actos de habla de Austin y Searle
- principio de cooperación de Grice
- teoría de la relevancia de Sperber y Wilson
- teoría de la cortesía de Brown y Levinson
La lingüística computacional
VERTIENTE TEÓRICA:
- está dentro del Procesamiento del Lenguaje Natural: procesan y emulan la capacidad lingüística humana
- perspectiva multidisciplinar: ve el lenguaje como proceso
- requiere conocimientos de cognición (aprendizaje profundo, redes neuronales), razonamiento, gramáticas formales, niveles del lenguaje, pragmatismo y conocimiento del mundo
VERTIENTE PRÁCTICA
- Interacción entre humanos y máquinas
- traducción automática y aprendizaje de idiomas
- análisis y procesamiento de texto
- manejo de la Web
