Tema 2. Carácteres Métricos, Valores y Medias. Flashcards

1
Q

Mendelianos vs biómetras

A

Pearson y Galton determinan que la variación hereditaria era cuantitativa y continua, además negaban la existencia de genes como entidades separables. Por lo que los factores de Mendel no podían explicar caracteres cuantitativos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Experimento de Johanssen (1903)

A

Relaciona el peso de la descendencia con el peso medio de la línea de la que provenía la semilla. Consigue determinar que había factores genéticos relacionados con la diferencia entre el peso medio de las líneas y factores ambientales responsables de la variedad entre semillas.
Caracteres influidos por genotipo y ambiente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Experimento de Nilsson-Ehle (1909)

A

Se basa en la idea sugerida por Mendel en la que determina que un carácter puede estar determinado por varios genes. Para ello estudia el color de la semilla del trigo.
Comienza con dos líneas puras: rojo y blanco. Asume que si se mezclan estas líneas, la F1 será rosado. En la F2, esto cambiaba, aparecen flores rojas, rosas y blancas, siguiendo una frecuencia que se asemeja a una distribución normal.
Con este experimento se determina que el color rojo viene determinado por la acción conjunta de 3 genes.
Considera que los caracteres métricos eran aquellos determinados por varios genes. Si aparecen varios factores que determinan un carácter, se habla de factores métricos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Modelo Infinitesimal: Teorema Central del Límite

A

Cuantos más caracteres tengamos segregando, más se parecerán estas gráficas (distribución) a una distribución normal. Este teorema justifica que los caracteres métricos que no se clasifican en clases siguen una distribución normal determinada por diferentes factores (genéticos y ambientales).
El modelo recibe este nombre porque se abarca un número infinito (no realmente) de factores.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Modelo Infinitesimal

A

El teorema central del límite permite pensar que la distribución normal de los caracteres métricos esté originada por múltiples factores (ambientales y genéticos), todos de pequeño efecto.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Artículo fundacional

A

Fisher escribe un artículo, en el que se basa Falconer para escribir su libro. Se definen los conceptos de fenotipo, genotipo y desviación ambiental. Si el promedio del ambiente es 0, el promedio del fenotipo equivale al del genotipo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Efecto Medio de un gen

A

Frecuencia con la que un alelo encuentra a otro para formar un genotipo. Al valor medio se le resta la media de la población, así se obtiene el valor medio de cada alelo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Media de la población

A

Se puede hacer utilizando los valores (a, d y -a) o las frecuencias observadas.
Mt: cada palor por su frecuencia, siguiendo Hardy-Weinberg.
M0: se utilizan los valores a, d, -a.
A M0 si le sumamos el valor 0 (media de lo observado) será igual a Mt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Efecto medio de Sustitución de un gen

A

Sustitución de un alelo en la población.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Valor Mejorante

A

Suma efecto medio de todos los loci que afectan al carácter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Desviación Dominante

A

Aparece con la interacción entre alelos e intralocus, que puede ser positiva o negativa. Si d=0 no habrá desviación dominante, la desviación dominante de todos los genotipos depende de d.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly