Tema 1: El Lenguaje y la Lengua

Question 1

¿Cuál es la definición de Lenguaje?

Answer 1

Es la capacidad que tienen los seres humanos para comunicarse entre sí a través de cualquiera de los sistemas lingüísticos conocidos (castellano, inglés, ruso…)

Question 2

¿Cuál es la definición de Lengua?

Answer 2

Cada uno de esos sistemas lingüísticos se denomina Lengua.
Es decir, una leengua es el código particular que utilizan los hablantes de una determinada comunidad.

Question 3

¿Cuántos lenguajes hay?

Answer 3

Sólo hay 1, o es el castellano o es el inglés o es el el ruso, pero solo hay 1.

Question 4

¿Cuántas lenguas hay?

Answer 4

Hay miles.

Question 5

¿Cuáles son los 3 tipos de variedades de la lengua (diversidad linguística) ?

Answer 5

Hay 3 tipos según el lugar, el nivel sociocultural y la situación, propósito y características de cada hablante:
- Lugar: Geográficas.
- Nivel sociocultural: Sociales
- Situación, propósito y características de cada hablante: Individuales

Question 6

¿De qué dependen las variedades geográficas?

Answer 6

Depende del territorio del que proviene el hablante.

Question 7

¿Qué tres tipos de variedades geográficas hay?

Answer 7

• Lengua
• Dialeco
• Habla

Question 8

Desarrolla el apartado de Lengua de los tipos de variedades geográficas.

Answer 8

• Tiene una gramática y un léxico diferente.
• Cuenta con gramáticas diccionarios y normas comunes a todos los hablantes.
• Tiene tradición literaria.

Question 9

Desarrolla el apartado de Dialecto que aparece en los tipos de variedades geográficas.

Answer 9

• Se parece a la lengua a la que pertenece.
• Sus rasgos caracterizados no están normalizados,
• Carece de tradición literaria.
• Sus rasgos fonéticos ni se reflejan en la escritura.

Question 10

Desarrolla el apartado de Habla que aparece en los tipos de variedades geográficas.

Answer 10

Definición: Uso concreto de una lengua determinada.
- Habla individual: forma peculiar con la que se expresa cada hablante (según sexo, nivel educativo, situación…)
- Local: variedad de la lengua que se da en una zona reducida.

Question 11

¿Qué son las variedades sociales?

Answer 11

Son variedades relacionadas con la estratificación social.

Question 12

¿Cuáles son los factores que influyen en las variedades sociales?

Answer 12

• El nivel sociocultural.
• La edad.
• El sexo.
• El lugar.
• Los oficios.

Question 13

¿En qué 3 niveles se pueden distinguir las variedades sociales?

Answer 13

• Culto.
• Estándar.
• Vulgar.

Question 14

Desarrolla el apartado de Culto que aparece en los 3 niveles para distiguir las variedades sociales.

Answer 14

• Personas con amplis formación cultural.
• Es estructurado y preciso.
• El hablante culto maneja el idioma según sus necesidades.

Question 15

Desarrolla el apartado de Estándar que aparece en los 3 niveles para distiguir las variedades sociales.

Answer 15

• Grado de formación medio-alto.
• Exige un conocimiento amplio del vocabulario y de la sintáxis.
• Se manifiesta en los medios de comunicación.
• No se debe confundir con el nivel popular.

Question 16

Desarrolla el apartado de Vulgar que aparece en los 3 niveles para distiguir las variedades sociales.

Answer 16

• Personas con escasa formación cultural.
• No se debe confundir coloquial y vulgar*
  Coloquial: Una conversación informal y distendida.
  (Definición de la RAE)

Question 17

¿Cuáles son los elementos que influyen en las variedades individuales?

Answer 17

• Personalidad de E y R
• La atmósfera o grado de confianza.
• El tema.
• La intencionalidad (informática, didáctica…).
• El canal.

Question 18

¿Cuáles son los 2 tipos de registros que hay en las variedades individuales?

Answer 18

• Formal.
• Informal.

Question 19

Desarrolla el apartado de Formal que aparece en los 2 tipos de registros en las variedades individuales.

Answer 19

• Se usa en ámbitos especializados: científico, literario, jurídico…
• El más fuerte es el registro culto.

Question 20

Desarrolla el apartado de Informal que aparece en los 2 tipos de registros en las variedades individuales.

Answer 20

• Se usa en ámbito familiar o cotidiano.
• El más frecuente es el registro coloquial.

Question 21

Desarrolla el registro coloquial que aparece en el registro Informal.

Answer 21

• Carácter dialogado.
• Espontaneidad.
• Unión de código verbal y no verbal.

Question 22

¿Cuál es la situación plurilingue en España?

Answer 22

• Posee una gra diversidad linguística (riqueza cultural)
• Se habla: castellano, gallego, catalán (valenciano y vasco o euskera.
• Todas ellas provienen del latín, salvo el vasco que es prerromana.
• El castellano es oficial para todos los españoles y las otras lenguas son cooficiales en sus comunidades autónomas.

Question 23

¿Qué 2 fenómenos distintos originan la convivencia de 2 lenguas de una comunidad?

Answer 23

• Bilingüismo.
• Diglosia.

Question 24

Desarrolla el apartado de Bilingüismo que aparece en los 2 tipos de fenómenos distintos que originanla convivencia de 2 lenguas de una comunidad.

Answer 24

• Uso y dominio de las dos lenguas en igualdad de condiciones y circunstancias.
• Ambas lenguas reciben el mismo trato y protección.

Question 25

Desarrolla el apartado de Diglosia que aparece en los 2 tipos de fenómenos distintos que originanla convivencia de 2 lenguas de una comunidad.

Answer 25

• Una lengua recibe un trato desigual en relación a otra que se habla en el mismo territorio.
• Se prefiere una en determinadas situaciones.
• Se relega una de ellas a un uso familiar.

Question 26

¿Cuáles son los dialectos del castellano?

Answer 26

• Dialectos Meridionales.
• Dialectos Históricos.

Question 27

Desarrolla el apartado de Dialectos Meridionales que aparece en los 2 tipos de dialectos del Castellano.

Answer 27

Las variedades dialectales más importanten del castellano son los dialectos meridionales: variedades habladas en el sur peninsular y en las islas canarias.
- Andaluz.
- Murciano.
- Extremeño.
- Canario.

Question 28

¿Qué pasa en el siglo IV?

Answer 28

Comienza la Edad Media

Question 29

¿Qué pasa en el siglo IV-XI?

Answer 29

En la península Ibérica, concretamente por la zona de Burgos y del sur del País Vasco se comienza a hablaruna variedad del Latín (Latín Vulgar),fruto de la mezcla de las lenguasque se hablaba en la penínsulaantes de los romanos y del propio latín, que poco a poco se va extendiendo y que llamamos Castellano.

Question 30

¿Qué pasa en el siglo X-XI?

Answer 30

Aparecen las Glosas emilianenses y silenses. Comentariosen castellano de la épocaescritosal margen de textos latinos

Question 31

¿Qué pasa en el siglo XI-XVI?

Answer 31

El Castellano sigue expandiéndose por razones económicas políticas y lingüísticascomo el dialecto peninsular del Latín más importante

Question 32

¿Qué pasa en el siglo XIII?

Answer 32

Con Alfonso X elsabio, el castellano pasa de ser una lengua hablada a una lengua escrita que se utiliza en la literatura, las leyes y los libros de historia. Poco a poco se va fijando.

Question 33

¿Qué pasa en el siglo XV?

Answer 33

Los Reyes Católicos imponen a final de este siglo el castellano como la Lengua Oficial que ha de hablarse en su Reino. El Castellano deja de ser un dialecto del latín para convertirse en un idioma, quese ha enriquecido con vocablos de origenárabey además, se extiende por toda América.

Question 34

¿Qué pasa en el año 1492?

Answer 34

Aparece la Gramática de Antonio de Nebrija

Question 35

¿Qué pasa en el siglo XVI?

Answer 35

Al Castellano se le llama por primera vez “español”.Se consolidapaulatinamentesu difusión y su fijación.

Question 36

¿Qué pasa en el siglo XVII en el año 1611?

Answer 36

Aparece el Tesoro de la Lengua Española de Covarrubias, primer diccionario del Castellano

Question 37

¿Qué pasa en el siglo XVIII?

Answer 37

El castellano queda fijado y se crea, para que vele por él, la Real Academia de la Lengua Española, en 1713.

Question 38

¿Qué pasa en el siglo XXI?

Answer 38

El español se convierte en la segunda Lengua por hablantes nativos del planeta