TEMA 1. DEFINICIÓN, ORIGEN Y DESARROLLO DE LA ORIENTACIÓN Flashcards
¿Qué no se debe llevar a cabo para facilitar el proceso para el dessarrollo integral de la Orientación?
La orientación como proceso puntual en la interacción
¿Cuál es el modelo conceptual que trata de identificar las funciones de la Orientación?
El cubo de las 36 caras.
¿Con qué se relacionan los siguientes modelos de intervención en los procesos de orientación?
Modelo de Counseling
Modelo Tecnológico
Modelo de Programas
Modelo de Servicios
Modelo de Counseling - Terapéutico
Modelo Tecnológico - Escenario más amplio
Modelo de Programas - Alumno como agente activo
Modelo de Servicios - Instituciones públicas y sociales
¿Por qué se caracteriza el modelo de counseling?
Se caracteriza por centrarse en la intervención directa e individualizada sobre el sujeto.
¿Qué modelo de intervención entiende el aula como unidad básica de intervención directa?
Modelo de programas.
¿En cuántos ámbitos de actuación se centra la orientación?
Los ámbitos de actuación son los procesos de enseñanza-aprendizaje, la acción tutorial, la orientación académico-profesional y la atención a la diversidad (4)
¿Qué factor ayudó a que surgiera formalmente la Orientación?
Las organizaciones profesionales de Orientación.
¿Qué no destaca entre las principales competencias básicas del profesional de la Orientación?
La habilidad para competir con el equipo docente.
¿Qué no destaca entre los programas de los procesos de enseñanza-aprendizaje?
La toma de decisiones vocacionales.
¿Qué aspectos abarca el concepto de Orientación?
Aspectos personales y sociales.
Toma de decisiones vocacionales.
Aspectos escolares.
