Técnica de la entrevista Flashcards

1
Q

Situación en la que se da la comunicación.

A

Contexto.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Medio físico que permite la transmisión del mensaje.

A

Canal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ruido interno:

A

Originado en la fuente emisora (dolor físico, cansancio, recuerdos o sentimientos de rechazo).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Diferencias de significado debidas a diferencias socioculturales.

A

Ruido Semántico.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Retroalimentación:

A

Hacer preguntas o parafrasear palabras del otro.
Fruncir frente en señal de confusión.
Asentir con cabeza en señal de comprensión o estar de acuerdo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Función referencial:

A

Intercambio de informaciones entre los interlocutores a través del lenguaje. Necesario que ambos tengan una misma estructura semántica para evitar malentendidos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Función de relación social:

A

Intercambio entre los interlocutores.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Los modos de cómo una persona se dirige a otra, tienen que ver con status y roles entre los participantes.
Por ejemplo: formas de saludo, tono de voz, distancia, la mirada.

A

Alocutivo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Función persuasiva:

A

Se puede influir sobre pensamiento y conducta.
Puede servir de refuerzo, cambio, predisposición o divulgación.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Emblema:

A

(Ademanes) señales intencionales en lugar de palabras.
Ejemplo: mover la mano en señal de adiós, indicar direcciones, tener sueño.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Comunicación a través de movimientos corporales:

A

Kinésica. ejemplo: gestos, postura, mirada, voz, expresiones faciales.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Término acuñado por Knapp, referente a la relación entre persona y espacio:

A

Proxémica.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

¿Por qué está condicionado la proxémica?

A

Por factores:
culturales
sociales
emotivos
estructura física del ambiente

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

¿Qué es una “estrategia de barricadas”?

A

Se impone en oficinas, escritorios médicos, cuando se busca imponer distancia y destacar la diferencia en status.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Cronémica:

A

“Hay un tiempo y un lugar para cada cosa”.
Rige tiempos correctos y “aceptables”, y demoras justificables.
Puntualidad.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Niveles de la comunicación:

A

Sintáctico: relación entre estructura de los signos.
Semántico: relación entre signos y su significado.
Pragmático: relación entre los signos y sus usuarios.

17
Q

El individuo evita que los impulsos considerados peligrosos o amenazantes emerjan a la consciencia.

A

Represión.

18
Q

Retorno a un punto menos avanzado del desarrollo de la personalidad ante la presencia de situaciones conflictivas.

A

Regresión.

19
Q

El ego se niega a aceptar realidades dolorosas.

A

Negación.

20
Q

Implica el acomodo racional de hechos o situaciones a modo conveniente para el ego.

A

Racionalización.

21
Q

El sujeto asimila un aspecto, propiedad o atributo y se transforma sobre el modelo.

A

Identificación.

22
Q

Se deposita un impulso inaceptable en alguien más.

A

Proyección.

23
Q

Un sentimiento o emoción que debiera acompañar a una situación dolorosa se excluye de la consciencia.

A

Aislamiento.

24
Q

Un impulso no deseado se mantiene inconsciente a través de su contrario.

A

Formación reactiva.

25
Q

Canalizar los impulsos a actividades socialmente aceptables.

A

Sublimación.

26
Q

Comunicación referencial:

A

Transmite la información.

27
Q

Comunicación conativa:

A

Relación entre los comunicantes.

28
Q

Sistema respiratorio, para emisión sonora, formado por:

A

Nariz
Faringe
Laringe
Árbol tráqueo-bronquial
Pulmones
Musculatura inspiratoria y espiratoria
Tórax óseo y cartilaginoso

29
Q

Factores emocionales que determinan la emisión vocal:

A

amenazante
seca
seductora
sarcástica
suplicante
sumisa
tímida

30
Q

Tipos de comportamiento vocal:

A

voz proyectada o directiva
voz no proyectada o de expresión simple
voz de apremio

31
Q

Voz proyectada:

A

Tener acción definida en el oyente.
ejemplo:
ordenar algo.
llamar la atención.
afirmar idea o concepto personal (convencer).
Proporcionar info.
interrogar.

32
Q

Voz no proyectada:

A

No hay intención de provocar reacción.
ejemplo:
quejarse de algo.
recordar tiempos pasados al encontrarse un objeto.
hablar del clima.
hablar solo.
contar lo que acaba de vivir.

33
Q

Voz de apremio:

A

Busca respuesta inmediata del oyente.
ejemplo:
situaciones urgentes.

34
Q

El entorno:

A

medio natural.
presencia o ausencia de personas.
colores.
sonido.
iluminación.

35
Q

Transferencia

A

Emociones/sentimientos que el paciente relaciona a su clínico con su figura primaria (tanto + como -).
Ve características de su figura en el clínico (inconsciente).

36
Q

Cotransferencia

A

Sentimientos del clínico para con el paciente (respuesta a la transferencia).
O también ver en el paciente las características de una figura primaria.

37
Q

Pedido

A

Lo que quieres.

38
Q

Demanda

A

Lo que realmente necesitas.