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2. Physiologie Animale > Système endocrinien 2 > Flashcards

Système endocrinien 2 Flashcards

1
Q

Quels sont les trois types majeurs d’hormones?

A
  1. Hormones dérivées d’acides aminées (protéines et peptides)
  2. Stéroïdes
  3. Amines
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2
Q

Sur quoi est basé le classement des hormones?

A

Sur des caractéristiques physiques comme sa solubilité par exemple.

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3
Q

Quel type de solubilité peuvent avoir les hormones?

A

Hydrosolubles et liposolubles.

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4
Q

Qu’est ce que le fait d”être liposoluble ou hydrosoluble influence, pour les hormones?

A

Ça influence le passage des hormones entre les compartiments de l’organisme.

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5
Q

Quels mécanismes sont affectés par la solubilité des hormones?

A
  • Synthèse et entreposage
  • Relâchement
  • Transport
  • Endroit où se trouvent les récepteurs de leurs tissus cibles
  • La façon dont l’interaction entre l’hormone et le récepteur résulte en une réponse biologique.
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6
Q

Les propriétés chimiques de chaque type d’hormone affecte quoi?

A

Leur cycle de vie.

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7
Q

Quel est le type d’hormone le plus commun chez les vertébrés?

A

Les hormones protéiques et peptidiques.

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8
Q

Avec quoi sont faites les hormones protéiques ou peptidiques?

A

Avec des chaînes d’acides aminés de différentes longueurs.

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9
Q

Quel type d’hormone est l’hormone de croissance/somatotropine?

A

C’est une hormone protéique.

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10
Q

Décrire la synthèse et la modification des hormones protéiques?

A
  • Synthèse du peptide au ribosome
  • Clivage du peptide signalétique dans le réticulum endoplasmique
  • Stockage dans une vésicule dans l’appareil de Golgi (prêt pour l’exocytose)
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11
Q

Décrire le mode de relâchement des hormones protéiques et peptidiques?

A
  • Elles sont stockées dans les cellules endocrines

- Elles sont relâchées par exocytose.

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12
Q

Les vésicules servent à quoi pour les hormones?

A
  • Protège l’hormone qui serait dégradée dans le cytoplasme
  • Sert à transporter l’hormone jusqu’à la membrane cellulaire où le processus d’exocytose permet la sécrétion de l’hormone.
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13
Q

Quel est le mode de transport des hormones protéiques ou peptidiques?

A
  • Elles sont solubles dans le sang

- Elles n’ont pas besoin d’une protéine de transport pour se rendre à leur cible (habituellement mais en ont parfois).

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14
Q

Où sont situés les récepteurs des hormones protéiques et peptidiques?

A

À la surface de la cellule cible.

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15
Q

Qu’est ce qui est habituellement nécessaire pour que l’hormone interagisse résulte en une réponse biologique?

A

L’interaction implique habituellement un second messager pour créer la réponse physiologique à l’hormone.

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16
Q

Est ce que les hormones protéiques et peptidiques vont avoir la même structure entre les groupes taxonomiques?

A

Non, ce type d’hormone varie en structure entre les groupes.

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17
Q

La séquence des hormones peptidiques affecte la forme 3D de la protéine. Quel est le résultat de ceci en ce qui concerne les autres groupes taxonomiques?

A

L’hormone d’une espèce est peut-être inefficace pour activer le récepteur d’une autre espèce.

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18
Q

L’Hormone de croissance est une hormone protéique. Qu’est ce que l’hormone de croissance de l’humain et autres primates active?

A
  • Elle active le récepteur à hormone de croissance de tous les mammifères.
  • MAIS seul l’hormone de croissane de primate active le récepteur des primates.
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19
Q

Quelle est la différence entre l’hormone de croissance des humains et celle des autres primates?

A
  • Il y a une différence d’un acide aminé (aspartate au lieu de histidine)
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20
Q

Quelles sont les caractéristiques des hormones stéroïdiennes?

A
  • Précurseurs = cholestérol
  • Structure chimique caractéristique chez les vertébrés
  • Enzyme clive la chaîne latérale de carbone de la molécule de cholestérol
  • Crée la pregnélonone.
  • Précurseur de tous les autres stéroïdes.
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21
Q

Quel est le mode de relâchement pour les hormones stéroïdiennes?

A
  • Elles ne sont pas stockées dans la cellule
  • Une hormone stéroïdienne est produite et immédiatement relâchée directement dans le sang.
  • Solubles dans les lipides = pas de mécanisme spécifique de relâchement
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22
Q

Décrire le mode de transport des hormones stéroïdiennes?

A
  • Elles ne sont pas solubles dans le sang donc elles ont besoin d’une protéine de transport pour circuler et les protéger de la dégradation
  • Un changement dans le % de molcules d’hormones liées = la concentration de l’hormone est la même mais l’activité biologique change.
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23
Q

Où se trouvent les récepteurs des hormones stéroïdiennes?

A
  • À l’intérieur de la cellule, car ces hormones sont solubles dans les lipides et traversent la membrane cellulaire.
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24
Q

De quelle façon est ce que l’interaction entre l’hormone stéroïdienne et le récepteur résulte en une réponse biologique?

A
  • L’hormone se lie aux récepteurs du cytoplasme
  • Ce complexe est transféré dans le noyau
  • Agit comme un facteur de transcription qui va réguler l’expression d’un gène (stimule ou inhibe la transcription)
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25
Q

Un autre groupe d’hormones sont les amines. Par quoi sont formées les hormones monoamines?

A

Par des réactions chimiques contrôlées par des enzymes pour donner des acides aminés “modifiées”.

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26
Q

Donner deux exemples d’hormones amines?

A
  1. Catécholamines des glandes surrénales.

2. Indoles de l’épiphyse.

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27
Q

Quel est le lien entre la structure et le fonctionnement des catécholamines et les indoles (hormomes amines)?

A

Comme une hormone protéique :

  • Stockage
  • Relâchement
  • Transport
  • Endroit où se trouvent les récepteurs sur les tissus cibles
  • La façon dont l’interaction entre l’hormone et le récepteur résulte en une réponse biologique.
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28
Q

L’hormone thyroïdienne est quel type d’hormone (1) et agit comme quel autre type d’hormone (2).

A

(1) hormone amine

(2) hormone stéroïdienne

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29
Q

Nommez 4 caractéristiques de T3 et T4 (hormone thyroïde 3 et 4?)

A
  • Solubles dans les lipides (bien qu’elles soient classées comme des hormones amines.
  • Diffusent à travers les membranes
  • Récepteurs sont intracellulaires
  • Ont besoin d’une protéine de transport pour circuler dans le sang.
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30
Q

Qu’est ce que le stress (quand on défini le stress par ses sources)?

A
  • Les facteurs environnementaux (T°)
  • Les facteurs physiologiques (mauvaise qualité ou quantité de nourriture ou manque d’eau)
  • Les facteurs psychosociaux (combat ou subordination sociale)
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31
Q

Qu’est ce que le stress (quand on le défini par l’effet qu’on observe)?

A

Tout ce qui fait sortir l’organisme de l’état d’homéostasie.

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32
Q

Quel problème retrouve-t-on dans la définition du stress?

A
  • Cette définition ne tient pas compte de la variation entre individus de la perception de ce qui est un stress.
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33
Q

Que doit-on faire pour rendre la définition du stress utile?

A

On doit comprendre pourquoi le même stimulus est un stress pour un individu et un plaisir pour un autre.

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34
Q

Quelle est la définition du stress qui inclut le contrôle et la prédictibilité?

A
  • L’étendue du stress est déterminée par la perception de contrôle qu’à l’individu sur le stimulus et la prédictibilité.
  • Diminuent les effets négatifs à long terme de l’expérience stressante.
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35
Q

C’est quoi la RÉPONSE au stress?

A
  • Une série de réponses physiologiques et comportementales démontrées par un individu qui aide à rétablir son homéostasie quand un stresseur perturbe celle-ci.
    Réponse au stress : fuite ou attaque!
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36
Q

Décrire la réponse au stress pour le lièvre et le renard? (5 étapes)

A
  1. Augmente sa respiration et son pouls
  2. Augmente son attention
  3. Augmente le glucose et l’oxygène dans le sang, l’arrivée d’O2 aux tissus et le niveau d’activation du système nerveux sympathique.
  4. Cause une redirection du flot sangion préférentiellement vers les muscles en évitant le système digestif et autres organes non critiques pour réagir à la situation d’urgence.
  5. Les réserves énergétiques utilisées sont ensuite regarnies.
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37
Q

Vrai ou faux : Les changements physiologiques peuvent supporter la fuite ET l’attaque comme deux types de réponses comportementales?

A

Vrai.

La fuite et l’attaque ont les deux la même réponse physiologique.

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38
Q

Est ce que la réponse au stress est dite spécifique ou non au facteur qui la déclenche? et pourquoi?

A

Non-spécifique au facteur qui la déclenche : la proie montre cette réponse au stress, mais le prédateur aussi.

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39
Q

Est ce que la réponse au stress est une adaptation?

A

Oui.

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40
Q

Pourquoi est ce que la réponse au stress est une adaptation?

A

À court terme, la réponse au stress est adaptative et aide l’individu à faire face à la situation d’urgence. (blessure, maladie, changement de T°, examen de physo II)

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41
Q

Quelles sont les 2 composantes dans le mécanisme de la réponse au stress?

A
  1. Le système nerveux sympathique (autonome).

2. Le système nerveux central.

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42
Q

Dans la glande surrénale des mammifères, quelles sont les 2 composantes?

A
  • Le cortex surrénalien

- La médullaire surrénale

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43
Q

C’est quoi le cortex surrénalien?

A

C’est l’«écorce» de la glande surrénale.

- Zone externe de la glande.

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44
Q

Quel est le rôle du cortex surrénalien chez l’humain?

A

Sécréter des hormones stéroïdiennes : en particulier les hormones glucocorticoïdes.

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45
Q

Décrire les hormones glucocorticoïdes.

A

C’est une hormone qui est sécrétée par le cortex surrénalien.
- Le cortisol (ou corticostérone chez oiseaux, reptiles, certains mamm) en est un.

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46
Q

C’est quoi la médullaire surrénale?

A

C’est le la zone centrale de la glande surrénale.

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47
Q

De quoi est formée la médullaire surrénale?

A

De cellules chromaffines.

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48
Q

Qu’est ce que les cellules chromaffines vont-elles sécréter chez l’humain?

A

Les hormones catécholamines :
- Noradrénaline et Adrénaline
(sécrétées dans le sang et deviennent des hormones qui sont des amides modifiées qui agissent comme des peptides).

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49
Q

La médullaire est une extension de quoi dans le corps?

A

Extension du sytstème nerveux sympathique.

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50
Q

La médullaire est un équivalent à quoi dans le corps?

A

Équivalent à un ganglion et neurone sympathique post-synaptique.

51
Q

Est ce que c’est la réponse du cortex ou de la médullaire surrénale qui est la plus rapide?

A

De la médullaire, car les hormones sont déjà prêtes à être sécrétées dans le sang et elles sont synthétisées d’avance et stockés.

52
Q

Le mécanismes de la réponse au stress a 2 composantes, la première est le système nerveux sympathique (autonome). Décrire cette composante dans la réponse au stress.

A
  • La réponse est immédiate et courte
  • Signale directement à la médullaire surrénale par stimulation nerveuse.
  • La médullaire sécrète de l’adrénaline dans la circulation sanguine.
53
Q

Le mécanismes de la réponse au stress a 2 composantes, la deuxième est le système nerveux central. Décrire cette composante dans la réponse au stress.

A
  • La réponse est plus lente et prolongée

- C’est l’axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien (HPA) qui est responsable.

54
Q

Dans la réponse au stress qui provient du SNC, l’axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien (HPA) sécrète quoi?

A
  • La corticolibérine (CRH) dans l’hypothalamus
  • La corticotropine (ACTH) par l’hypophyse
  • Les glucocorticoïdes (cortisol/corticostérone) par le cortex
55
Q

Quelle est l’abréviation anglaise de la corticolibérine?

A

CRH

56
Q

Quelle est l’abréviation anglaise de la corticotropine?

A

ACTH

57
Q

Dans l’axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien, dans la réponse au stress, l’hypothalamus sécrète la CRH, ensuite l”hypophyse sécrète la ACTH. Où va la ACTH après avoir sécrétée par l’hypophyse?

A

Dans la circulation sanguine jusqu’au cortex surrénal.

58
Q

Dans l’axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien, dans la réponse au stress, l’hypothalamus sécrète la CRH, ensuite l”hypophyse sécrète la ACTH. Ensuite, les ACTH vont dans le sang jusqu’au cortex. Quels en sont les effets dans le cortex?

A
  • Ça modifie le métabolisme pour regarnir les réserves énergétiques
  • Inhibe certaines fonctions (immunité, reproduction).
59
Q

Qu’est ce que l’axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien fait de particulier pour maintenir l’homéostasie?

A

Il y a des boucles de rétroaction négative quand il y a des niveaux suffisants d’hormones, ça arrête la production de l’hormone.

60
Q

Plusieurs composantes de l’axe du stress sont conservées entre les espèces durant l’évolution, quelle en est la conséquence?

A

Ce qu’on découvre chez un animal de laboratoire est probablement utile pour comprendre ce qui se passe chez l’humain.

61
Q

La réponse au stress est-elle spécifique ou non a ce qui la cause?

A 
Non. 
Plusieurs stresseurs éliminent une réponse similaire! Que ce soit :
- abiotique
- biotique
- social
62
Q

Exemple chez l’humain moderne : quels sont les facteurs de stress pouvant nous affecter?

A
  • Facteur psychosocial (manque de contrôle et de prédictibilité)
  • Étudiant au Doc. qui soutient sa thèse pour obtenir son diplôme de PhD.
  • Manque de contrôle sur la situation.
63
Q

Quel est le résultat de la réponse au stress sur les effets physiologiques adaptatifs : ça augmente quoi?

A

Augmente

  • La disponibilité d’énergie
  • L’apport en oxygène
  • Les fonctions sensorielles et la mémoire
64
Q

Quel est le résultat de la réponse au stress sur les effets physiologiques adaptatifs : ça diminue quoi?

A

Diminue

  • L’apport sanguin aux régions non utilisées pour le mouvement
  • La perception de la douleur
65
Q

Quel est le résultat de la réponse au stress sur les effets physiologiques adaptatifs : ça inhibe quoi?

A

Inhibe
- Les processus énergétiques coûteux qui ne sont pas immédiatement reliés à la survie (digestion, croissance, fonction immunitaire, reproduction).

66
Q

Décrire la réponse adaptative au stress.

A
  • Activée de façon aiguë suite à une menace réelle.
  • Augmente les chances de survie en orchestrant un changement dans l’allocation des ressources vers les processus qui assureront la survie (muscles et cerveau).
67
Q

Décrire la réponse non adaptative au stress.

A
  • N’est pas désactivée de façon efficace
  • Elle est activée trop fréquemment
  • Elle est activée en réponse à un stimuli qui n’est pas une réelle menace.
68
Q

Quels sont les effets pathologiques de la réponse au stress?

A

Un stress à long terme transforme la réponse à court terme, utile et adaptative, en une condition pathologique qui peut miner la santé et la survie.

69
Q

Donner un exemple chez les humains des effets pathologiques de la réponse au stress.

A
  • Entre 5% et 15% des individus dans une société industrialisée ont une maladie mentale reliée au stress
  • Les facteurs de stress agissant à long terme contribuent aux maladies cardiovasculaires, au cancer, au syndrome du colon irritable et à la dépression
  • 1 million d’employés américains manquent au travail chaque jour dû à une maladie reliée au stress.
70
Q

Donner un exemple des effets à court terme de la réponse au stress?

A

C’est utile pour les mouvements «explosifs» comme durant une poursuite.

  • Activation du SNS et des surrénales
  • Sécrétion de corticostéroïdes
  • Augmentation du tonus cardiovasculaire.
71
Q

Donner un exemple des effets à long terme de la réponse au stress?

A

Ça contribue au développement tee lésions vasculaires athérosclérotiques

  • Dépôts lipidiques sur la paroi des artères
  • durcissement (artériosclérose)
72
Q

Les effets à long terme de la réponse au stress peuvent mener à quoi?

A
  • Des maladies cardiaques
  • Des embolies
  • Des accidents vasculaire cérébral
73
Q

Quels sont les effets à court terme et à long terme de la concentration élevée de glucocorticoïdes qui résultent de la réponse au stress?

A

Court terme : Affectent la reproduction à court terme pour sauver de l’énergie.
Long terme : Affecte la reproduction à long terme avec des conséquences négatives.

74
Q

Expliquer ce qui se passe chez les couples qui vivent un problème de fertilité chez l’humain en ce qui concerne la réponse au stress.

A
  • Le stress lié à l’échec de la conception augmente
  • Les traitements contre l’infertilité augmente le stress
  • L’infertilité augmente.
75
Q

En ce qui concerne la balance énergétique et quelles hormones sont impliquées dans l’apport et l’utilisation d’énergie : que ce passe-t-il avec le métabolisme durant la phase rassasiée après un gros repas?

A

Il y a 2 phases de l’utilisation et de stockage de l’énergie.

  • Phase post-prandiale
  • Phase post-absorptive
76
Q

C’est quoi la phase post-prandiale?

A

C’est juste après l’ingestion d’aliments, c’est caractérisée par l’état de satiété dont la durée est variable, phase où l’énergie est utilisée.

77
Q

C’est quoi la phase post-absorptive?

A

C’est la phase où il y a stockage de l’énergie excédentaire.

78
Q

Après un repas, les carburants métaboliques (sucres, acides gras et acides aminés) entrent dans le sang. Puis, il y a des cellules sensibles aux niveaux de glucose dans les îlots de Langerhans du pancréas. Chaque type de cellule sécrète une hormone différente. Quelles hormones sont sécrétées lors de ce processus et par quel type de cellule?

A
  • Cellules alpha = glucagon
  • Cellules beta = insuline
  • Cellules delta = somatostatine
79
Q

Quel est le rôle de l’insuline?

A
  • Il agit pour favoriser le stockage de l’énergie excédentaire obtenue lors de ce repas.
  • Il agit pour diminuer les niveaux de carburant métabolique dans le sang.
80
Q

Une fois que l’insuline est sécrétée par le pancréas, où voyage-t-elle?

A

Dans le sang jusqu’à ses cellules cibles qui ont des récepteurs à insuline :

  • Foie
  • Tissue adipeux
  • Muscle
81
Q

L’insuline facilite le transport de quoi? (2)

A
  1. Du glucose dans les muscles et les cellules adipeuses

2. Des acides aminés dans les cellules musculaires.

82
Q

Que ce passe-t-il quand l’insuline stimule la conversion du glucose en glycogène dans le foie et les muscles?

A

Ça crée des réserves!

83
Q

Expliquer comment l’insuline stock les lipides dans les tissus adipeux (réserves)?

A

C’est en contrôlant l’oxydation du glucose et la lipogenèse (synthèse des lipides).

84
Q

Où est ce que l’insuline empêche la dégradation du glycogène dans le corps?

A

Dans les muscles et le foie.

85
Q

L’insuline stimule ou empêche t-elle la mobilisation des carburants métaboliques des tissus adipeux?

A

Elle empêche la mobilisation des carburants.

86
Q

Dans le contrôle de la sécrétion d’insuline, il y a 2 méthodes, quelles sont-elles?

A
  1. Contrôle direct par le niveau de glucose
  2. Contrôe indirecte par mécano-récepteurs dans le système digestif qui signalent la présence de nourriture au système nerveux entérique (autonome)
87
Q

Le contrôle indirecte de la sécrétion d’insuline fait quoi? (2 choses)

A
  • Envoie un signal nerveux au Pancréas!

- Augmente la sécrétion de l’insuline AVANT l’augmentation du glucose sanguin.

88
Q

Qu’est ce qui déclenche le relâchement de l’insuline?

A

Un changement du niveau de glucose sanguin. (C’est un stimulus humoral)

89
Q

Quand il y a un changement du niveau de glucose sanguin, qu’est ce qui déclenche le relâchement de l’insuline?

A

Un signal du Système Nerveux Entérique (Stimulus nerveux)

90
Q

Décrire en 3 points le rétro-contrôle de l’insuline?

A
  • L’effet principal de l’insuline est de diminuer le glucose sanguin.
  • Le déclin en glucose sanguin élimine le message aux cellules pancréatique Beta
  • La relâchement d’insuline diminue.
91
Q

Que ce passe-t-il dans le métabolisme lors d’une phase de jeûne?

A
  • Le système métabolique est conçu pour fournir suffisamment d’énergie au cerveau
  • Le cerveau ne peut pas utiliser les acides gras, seulement le glucose du sang.
  • Le cerveau est toujours «nourri» au détriment des autres parties du corps en période de jeûne.
  • Les autres cellules se mettent à utiliser les réserves de lipides.
92
Q

Que ce passe-t-il avec le niveau de glucose lors d’un jeûne?

A

Il descend sous une valeur optimale

93
Q

Le fait que le glucose descend sous une valeur optimale est détectée par les cellules de quelles parties du corps lors d’un jeûne?

A
  • Cerveau
  • Foie
  • Muscles
  • Adipocytes
94
Q

Vrai ou faux, dans la réponse au jeûne, il y a des mécanismes endocriniens uniquement?

A

Faux.

C’est endocrinien ET nerveux.

95
Q

Est ce que le métabolisme lors d’un jeûne est un système redondant?

A

Oui

96
Q

Quel est le but des activités métaboliques lors d’un jeûne?

A

Obtenir de l’énergie

- C’est un système antagoniste au système de l’insuline.

97
Q

Pourquoi est ce que c’est important qu’il y ait une action antagoniste à l’insuline?

A

Car s’il y avait seulement l’insuline, on pourrait contrôler les niveaux de glucose sanguin mais de façon lente et non précise.

98
Q

Qu’est ce qui permet de réguler finement le niveau de glucose sanguin dans l’action antagoniste à l’insuline?

A

le Glucagon.

99
Q

Expliquer en 3 points comment ça fonctionne pour l’action antagoniste à l’insuline?

A
  • Baisse de glucose sanguin
  • Relâchement de glucagon par les cellules alpha des îlots de Langerhans du pancréas
  • Induit la lipolyse et la glycogénolyse.
100
Q

C’est quoi la lipolyse?

A

C’est la dégradation des triglycérides stockés dans les tissus adipeux en acides gras libres et glycérol.

101
Q

Qu’est ce que la lipolyse procure aux tissus périphériques?

A

Un carburant oxydable pour ces tissus.

102
Q

Qu’est ce que la lipolyse converti en glucose et où?

A
  • Le glycérol est converti en glucose

- Dans le foie.

103
Q

C’est quoi la glycogénolyse?

A

C’est la dégradation du glycogène en réserve dans le foie en glucose.

104
Q

Qu’Est ce que la glycogénolyse procure au sang?

A

Un apport rapide de glucose au sang.

105
Q

La glycogénolyse peut avoir lieu dans les muscles, mais à quelle condition?

A

En cas d’exercice physique extrême!

106
Q

C’est quoi la gluconéogénèse?

A

C’est la dégradation des acides aminés dans le foie en glucose.

107
Q

La gluconéogénèse résulte en glucose mais aussi en production de corps cétoniques, vrai ou faux?

A

Vrai

108
Q

La gluconéogénèse mène à la “kétose”, c’est quoi la “Kétose”?

A

C’est quand les muscles sont digérés pour fournir de l’énergie lors de jeûne prolongé ou lorsque l’on suit une diète ultra basse en glucides.

109
Q

Quelle est la conséquence de la Kétose dans le sang?

A

Ça change le pH du sang (coma, etc.)

110
Q

Quel est le rôle de l’hormone de croissance dans l’augmentation du niveau du glucose sanguin en cas d’urgence?

A

Il va déclencher la lipolyse dans les adipocytes après un jeûne prolongé ou un exercice violent.

111
Q

C’est quoi qui est relâché lors d’un exercice physique intense et qui peut induire la gluconéogénèse?

A

Des glucorcitoïdes.

112
Q

C’est quoi qui va stimuler la glycogénolyse dans l foie durant un stress?

A

L’adrénaline.

113
Q

Un exemple de dérèglement du métabolisme énergétique est le diabète. Décrire c’est quoi le diabète?

A
  • Une maladie chronique incurable (type 1)
114
Q

Le diabète est causé par quoi?

A

Par une carence ou un défaut d’utilisation de l’insuline.

115
Q

Pour le diabète, le surplus d’énergie venant d’un repas ne peut pas être stocké. Quelle est la conséquence?

A
  • Ils ne peuvent pas faire de nouveau gras.
  • Le glucose s’accumule dans le sang à des niveaux très élevés
  • Ensuite il est perdu dans l’urine.
116
Q

Complétez la phrase (3) :

“Le diabète est une des principales causes de _____, _______ et ______ ) ?

A
  1. Cécité
  2. Amputations non-traumatiques
  3. Insuffisance rénale.
117
Q

Complétez la phrase (2) :

“Le diabète est un facteur important de _____ et _____ ) ?

A
  1. Maladies cardiovasculaires

2. Accidents vasculaires cérébraux.

118
Q

Combien de types de diabètes y a-t-il? et nommez-les!

A

2

  • Diabète de type I
  • Diabète de type II
119
Q

Quelle est la différence et la similarité entre les deux types de diabètes?

A
  • Causes différentes
  • Prévalences différentes
  • Conséquences similaires.
120
Q

Décrire le diabète de type 1?

A
  • Manifeste à l’enfance, adolescence ou chez les jeunes adultes.
  • Désordre auto-immun
  • Les diabétiques de type 1 dépendent d’injections d’insulines plusieurs fois par jour tout au long de leur vie et doivent manger de manière équilibrée.
121
Q

Expliquer comment le diabète de type 1 est un désordre auto-immun?

A

Les cellules Beta des îlots de Langerhans sont détruites par le système immunitaire (absence totale de production d’insuline).

122
Q

Décrire le diabète de type 2?

A
  • Manifeste beaucoup plus tard et généralement vers l’âge de 40 ans.
  • 90% des personnes atteintes on ce type de diabète (II).
  • Depuis quelques années, on remarque que ce diabète apparaît plus tôt et chez certaines populations à risque, il peut apparaître dès la naissance.
123
Q

Décrire le mécanisme endocrinien pour le diabète de type I et II.

A
  • Type 2 : Au début de la maladie, la production d’insuline par le pancréas est normale.
  • Les cellules de l’organisme chargées de capter et d’utiliser le glucose deviennent insensibles à l’insuline (problème de récepteur), ou la production d’insuline est insuffisante (¢ bêta ne suffisent pas à la demande), ou les deux, d’où une augmentation de la glycémie.
  • Certains diabétiques de type 2 ont besoin d’insuline.

2. Physiologie Animale (5 decks)

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