SVT chapitre 5 interro Flashcards

1
Q

Gène :

A

Unité définie, localisée sur un
chromosome, grâce à laquelle se transmet un
caractère héréditaire

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2
Q

Allèle :

A

Chacune des versions possibles d’un
même gène

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3
Q

Homozygote :

A

Individu qui possède le même allèle sur
chaque chromosome de la même paire.

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4
Q

Hétérozygote :

A

qui possède des allèles
différents sur chaque chromosome de la même
paire.

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5
Q

Allèle dominant :

A

allèle qui s’exprime dès lors
qu’il est présent sur au moins un des
chromosomes

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6
Q

Allèle récessif :

A

allèle qui ne s’exprime que s’il
est présent chez un individu homozygote (pas
de présence de l’allèle dominant)

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7
Q

Quels sont les trois éléments mentionnés ?

A

Les mutations, les hybridations et les différentes modifications génétiques

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8
Q

Que peut entrainer les mutations, les hybridations et les différentes modifications génétiques ?

A

Ils peuvent entraîner, au fil du temps, la différenciation des populations et la spéciation (création d’une nouvelle espèce).

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9
Q

Quels sont les mécanismes d’évolution qui peuvent modifier la diversité allélique ?

A

Les mutations, les hybridations et les différentes modifications génétiques

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10
Q

Que modifie également les mutations, les hybridations et les différentes modifications génétiques ?

A

la diversité phénotypique au sein d’une population

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11
Q

Les 2 éléments avantageux de l’allèle ?

A

L’individu qui le porte vivra plus longtemps et se reproduira plus

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12
Q

Quels sont les avantages de l’allèle ?

A

Cet allèle va avantager l’individu qui le porte et celui-ci vivra plus longtemps et se reproduira plus, il transmettra donc son allèle plus que ses congénères n’ayant pas l’allèle sélectionné

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12
Q

Comment va évoluer la fréquence de l’allèle avantageux ?

A

La fréquence de l’allèle avantageux va donc augmenter dans la population et la fréquence des allèles désavantageux va baisser.

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13
Q

Qu’est-ce que la sélection naturelle ?

A

C’est le phénomène qui décrit un avantage sélectif pour un allèle

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14
Q

Que peut confédérer la sélection naturelle ?

A

Elle peut conférer un avantage de survie et de reproduction.

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15
Q

Quelle sont les spécificités du grouppe A ?

A

Population de 200 individus sur 300 Générations Fréquence de mutation de 1%

16
Q

Quelle sont les spécificités du grouppe B ?

A

Population de 20 individus sur 300 Générations Fréquence de mutation de 1%

17
Q

Quelle sont les spécificités du grouppe C ?

A

Population de 20 individus sur 300 Générations Fréquence de mutation de 0%

18
Q

Classe : A →

A

Il y a une variation aléatoire de la fréquence de chaque allèle dans le temps.

19
Q

Classe : B →

A

La fréquence d’un allèle devient majoritaire dans le temps (mais pas le même en fonction du binôme). Les autres allèles peuvent réapparaître.

20
Q

Classe : C →

A

La fréquence d’un allèle devient majoritaire dans une courte durée (mais pas le même en fonction du binôme). Les autres allèles disparaissent complètement et rapidement.

21
Q

Sur quelle allèles s’applique la dérive génétique ?

A

Elle s’applique sur des allèles neutres qui ne confèrent ni avantages ni inconvénients

22
Q

Comment évolue la fréquence de ces allèles neutre ?

A

La fréquence évolue donc de manière aléatoire sur des périodes longues

23
Q

Comment est la fréquence des allèles neutres lorsque la population est faible ?

A

Elle est d’autant plus forte que l’effectif de la population est faible.

24
Q

Qu’est ce que la biodiversité actuelle ?

A

C’est le résultat de l’évolution des êtres vivants anciens.

25
Q

Quelles sont les conséquences des changements environnementaux majeurs (crise d’extinction) ?

A

La disparition des espèces et a donc libéré des niches écologiques pour de nouvelle espèces : il y a eu une nouvelle diversité

26
Q

La biodiversité continue-t-elle d’évoluer ?

A

Oui

27
Q

Comment la biodiversité continue-t-elle d’évoluer ?

A

Elle continue d’évoluer sous différentes forces évolutives comme:
-la sélection naturelle
-la dérive génétique