Svenska Flashcards
Vad innebär ‘The Simple View of Reading’?
En modell där läsförmåga är en kombination av avkodning och språkförståelse
Läsning = Avkodning x Språkförståelse.
Vad är fonologisk medvetenhet?
Förmågan att uppmärksamma och arbeta med språkljud, t.ex. rimma, dela upp ord i ljud och byta ut ljud i ord.
Ge ett exempel på en aktivitet som stärker fonologisk medvetenhet.
Att leka med rim och ramsor, exempelvis ‘Katt och hatt rimmar!’
Vad betyder avkodning?
Förmågan att koppla bokstäver (grafem) till ljud (fonem) och läsa ord korrekt.
Vad är ett fonem?
Det minsta språkljudet i ett ord, t.ex. /k/ i ‘katt’.
Vad är ett grafem?
Den skriftliga representationen av ett fonem, t.ex. bokstaven ‘k’ i ‘katt’.
Varför är fonologisk medvetenhet viktig för läsning?
Barn måste förstå att ord består av ljud för att kunna koppla dem till bokstäver och läsa.
Vad innebär ‘transspråkande’ i förskolan?
Att barn får använda alla sina språk som en resurs i lärandet.
Ge ett exempel på en språkutvecklande aktivitet för flerspråkiga barn.
Högläsning med bildstöd och samtal på både svenska och barnets modersmål.
Vad är syntaktisk förståelse?
Förmågan att tolka meningars struktur och förstå hur ord fungerar tillsammans.
Varför är det viktigt att börja utveckla läsförmåga redan i förskolan?
För att ge barn en stark språklig grund, vilket gör det lättare att lära sig läsa senare.
Hur kan estetiska lärprocesser stödja språkinlärning?
Genom musik, drama och bild, där barnen får leka med språkljud och ord.
Vad innebär språkförståelse?
Förmågan att förstå ord och meningars betydelse i ett sammanhang.
Hur kan man stärka språkförståelse i förskolan?
Genom samtal, berättelser, lekar och att låta barn återberätta vad de hört.
Hur kan man stärka barns avkodningsförmåga?
Genom att låta barn träna på att koppla bokstäver till ljud, läsa enkla ord och använda ljudande läsning.
