Sujet 7

Question 1

Étude du comportement animal

Answer 1

Éthologie

Question 2

Étude des relations entre organismes et leur environnement en fonction de leur
comportement

Answer 2

Écologie comportementale

Question 3

Sélection naturelle sur un caractère possible si :

Answer 3

o Existence d’une variation d’un caractère dans une population
o Ce caractère est héritable
o Ce caractère confère un avantage évolutif

Question 4

La sélection naturelle agit sur les ___ entrainant l’évolution au niveau des___

Answer 4

Individus; populations

Question 5

La sélection naturelle peut agir sur le ___ comme sur les traits ____

Answer 5

Comportements ; physiques
par exemple: Chez les abeilles, un seul gène détermine si une abeille travaillera dans la
ruche ou deviendra un glaneur

Question 6

Vie en groupe : Avantages

Answer 6

Survie
 Défense de groupe
 Effet de dilution
 Surveillance
Alimentation
 Plus facile pour trouver de la nourriture pour le groupe
 Plus facile de capturer/tuer les proies
Accouplement

Question 7

Vie de groupe : Coût

Answer 7

• Prédation
  o Groupes plus visibles que les individus
  o Effet des parasites et pathogènes
• Compétition
  o Plus difficile de trouver assez la nourriture quand le groupe est grand

Question 8

 Vie en groupe : Optimisation

Answer 8

Quand les individus sont en petites tailles, ils se déplacent plus loins pour éviter la prédation et la compétation des individus dans des groupes plus nombreux.
Quand ils sont de grandes tailles, ils ont besoins de plus de ressources pour nourrirent tout le monde.
Taille moyenne = meilleur groupe

Question 9

 La valeur sélective globale d’un individu est déterminée par ____et sa ____ plus la
___ et la____ des membres de sa famille

Answer 9

survie et reproduction

Question 10

 La sélection basée sur l’aide des membres de sa famille

Answer 10

selection parentèle
Possible d’améliorer sa valeur sélective en aidant d’autres membres de la population
génétiquement proches

Question 11

Acte dont bénéficie le receveur au détriment du donneur

Answer 11

altruisme

Question 12

Vie en groupe : Autres facteurs

Answer 12

• Territorialité
• Hiérarchie de dominance

Question 13

Niveau complexe de sociabilité impliquant une vie en groupe de
nombreuses générations, une coopération pour le soin des jeunes et la division des
individus en classes stériles et reproductrices

Answer 13

Eusociabilité

Question 14

Individus vivant dans des groupes sociaux
divisés en castes:
o Groupes d’individus physiquement
distincts impliqués dans des
comportements spécialisés au sein de
la colonie

Answer 14

Espèces eusociales

Question 15

Hermaphrodisme

Answer 15

Individus peuvent présenter les caractères sexuels de mâles et de femelles au cours de
leur vie (hermaphrodisme simultané ou séquentiel)

Question 16

Reproduction et maintien d’une relation avec un seul membre du sexe opposé
en même temps
▪ Saisonnier
▪ Pour la vie

Answer 16

Monogamie

Question 17

Monogamie sociale :

Answer 17

Élevage ensemble des petits

Question 18

Monogamie génétique :

Answer 18

Reproduction avec un seul partenaire

Question 19

Promiscuité ou polygamie

Answer 19

o Membre d’un sexe se reproduisant avec plus d’un membre du sexe opposé
o Pas de relation après la reproduction

Question 20

Polygynie

Answer 20

Un mâle se reproduit avec plus d’une femelle
* Une femelle ne se reproduit qu’avec un seul mâle
* Plus courant parmi les vertébrés

Question 21

Polyandrie

Answer 21

Une femelle se reproduit avec plusieurs mâles
* Un mâle ne se reproduit qu’avec une seule femelle
* Plus rare
* Plutôt lorsque la saison est plus courte
* Augmente le nombre de nids

Question 22

Polygynandrie

Answer 22

Aussi bien mâles que femelles ont plusieurs partenaires
* Présents chez les primates

Question 23

Sélection sexuelle

Answer 23

Choix de partenaire par un sexe et/ou compétition entre individus pour un partenaire
peut mener à la sélection de certains caractères

Question 24

Sélection intrasexuelle

Answer 24

Compétition entre les membres d’un même sexe pour se reproduire avec un
individu de l’autre sexe

Question 25

Sélection intersexuelle

Answer 25

Un des deux sexes choisit son partenaire en fonction de certains traits

Question 26

 Dimorphisme sexuel: Différence physique entre mâles et femelles

Answer 26

Couleur
- Taille
- Comportement
- Ornements (ie. bois)

Question 27

Espèces polygynes

Answer 27

Relation entre le dimorphisme sexuel et le degré de polygynie
o Mâles peuvent monopoliser plus de femelles quand ils sont plus imposants
(mammifères, oiseaux)
o Développement d’ornements (bois, cornes…), de couleurs ou de
comportements
- Compétition importante entre les mâles

Question 28

 Effort reproducteur: allocation des ressources (énergie, temps…) à la production et le soin de la
descendance

Answer 28

Nécessite des compromis en ce qui concerne les autres besoins
- Possible diminution de la probabilité de survie
- Mais retarder la reproduction peut aussi être coûteux car un individu peut mourir
avant de se reproduire

Question 29

Prendre soin des jeunes est une dépense reproductive majeure
- Quantité et type de soins parentaux très variables d’une espèce à l’autre
- 2 stratégies extrêmes :
o Nidicole = Investissement important
o Précoce = Investissement très limité ou inexistant
- Compromis énergétiques
o Liés aux temps de gestation et d’incubation (mammifères, oiseaux,
poissons…)

Answer 29

Soins Parentaux

Question 30

 Les caractéristiques des cycles de développement, de croissance, de reproduction et de survie
d’un organisme permettent de définir l’histoire ___ de cet organisme

Answer 30

vie

Question 31

L’histoire de vie prend donc en compte:

Answer 31

• La fécondité
• La parité
• L’investissement parental
• La longévité

Question 32

 3 questions auxquelles chaque espèce doit répondre (compromis entre la fécondité et la survie
basés sur le principe d’allocation de l’énergie disponible)

Answer 32

Quand produire une descendance?
- À quelle fréquence se reproduire?
- Combien de descendants générer lorsqu’une espèce se reproduit?

Question 33

Une descendance nombreuse est utile dans des environnements incertains et
dangereux
o Majorité de la descendance va mourir avec ou sans soins parentaux
o Une descendance plus nombreuse augmentera les chances que quelques-uns
survivent

Answer 33

espèce type r

Question 34

o Sélection pour un développement plus long est le plus utile dans des
environnements apportant une source stable et prédictible de ressources
o L’espèce ayant le plus de chances de survivre à la compétition avec d’autres
espèces sera celle ayant eu le plus de temps pour développer sa force, son
expérience ou sa taille

Answer 34

Espèces de type « k »

Question 35

3 variables exerçant des pressions de sélection sur les plantes:

Answer 35

o Intensité des variations
o Intensité du stress abiotique
o Intensité de la compétition

Question 36

▪ Croissance et production de graines rapides
▪ Similaire à la stratég

Answer 36

Rudérale (habitats très variables)

Question 37

▪ Croissance lente (conservation des ressources) mais maximise les
courtes périodes de croissance
▪ Similaire à la stratégie adoptée par les espèces de type K
▪ Certains arbres comme le hêtre

Answer 37

Tolérance au stress (Stress important mais peu de variation)

Question 38

▪ Bonne croissance mais doivent entrer en compétition avec d’autres
espèces pour les ressources
▪ Certains arbres comme le bouleau

Answer 38

Compétitive (Peu de variations, peu de stress)

Question 39

effet de dilution

Answer 39

écosystème riche assure la régulation des agents pathogènes et diminue leur transmission