Studietaak 1 Flashcards
Wanneer zijn cross-sectionele onderzoeksopzetten bruikbaar?
Cross-sectioneel onderzoek is onmisbaar bij psychologisch onderzoek. Enerzijds verschaft cross-sectioneel onderzoek het fundament voor andere studies via ontwikkeling, optimalisatie en verificatie van de gebruikte meetinstrumenten.
Anderzijds is cross-sectioneel onderzoek een efficiënte methode om in toegepast onderzoek de aanwezigheid en sterkte van theoretisch veronderstelde relaties in kaart te brengen.
Cross-sectioneel onderzoek kan dus zowel fundamenteel als toegepast zijn. Dit is afhankelijk van de onderzoeksvraag die men beoogt te beantwoorden.
Wat zijn constructen?
Bij het bestuderen van mensen worden daarom vaak zogenaamde constructen bestudeerd.
Omdat constructen niet rechtstreeks observeerbaar zijn, moeten ze zodanig expliciet gedefinieerd zijn dat de definitie helderheid geeft over de inhoud van het construct. Die definitie geeft daarom antwoord op de vragen zoals in de vorige alinea gesteld.
Het ontologische perspectief dat je hanteert met betrekking tot een psychologisch construct en de definitie van dat construct bepalen samen hoe je na moet denken over het manipuleren en/of meten van dat construct.
Welke vier ontologische soorten worden vaak verondersteld bij psychologische constructen?
- Natuurlijke soorten
Staan los van de mensheid, los van namen en definities - Sociale soorten
Worden door mensen uitgevonden om de wereld om hen heen overzichtelijker te maken - Praktische soorten
Hun waarde wordt ontleend aan hoe nuttig ze zijn - Complexe soorten
Constructen zien als verzameling eigenschappen die vaak samen voorkomen omdat ze elkaar wederzijds beïnvloeden
Psychologische constructen worden tegenwoordig steeds vaker onderzocht als complexe soorten, waarbij ze worden gezien als een netwerk van eigenschappen.
Uit welke drie onderdelen bestaan meetinstrumenten?
Meetinstrumenten van psychologische constructen bestaan uit een procedure, er kunnen één of meer stimuli zijn maar dat hoeft niet, en bovendien is er een responsregistratie. En een stimuli.
verschillende meetmodellen herkennen
Hiervoor wordt een zogenaamd meetmodel opgesteld. Een meetmodel beschrijft wat voor soort construct we meten, op basis van onze ontologische positie ten opzichte van dat construct.
Soorten meetmodellen;
- Reflectief meetmodel (scores worden veroorzaakt door het construct)
- Formatief meetmodel (de scores vormen het construct)
- Netwerkmodel (construct bestaat uit de relaties tussen de items)
Wat is validiteit?
Validiteit is een breed concept met verschillende definities afhankelijk van de context. Over het algemeen kun je zeggen dat validiteit in wetenschappelijk onderzoek gaat over in hoeverre de metingen en resultaten overeenkomen met ‘de waarheid’.
- Interne validiteit (mate van interne cohesie van een studie)
Eerste voorwaarde is dat de gebruikte meetinstrumenten valide zijn
Andere voorwaardes hebben betrekking op de validiteit van manipulaties en ontwerpen. - Externe Validiteit (mate waarin conclusies uit de studie te generaliseren zijn naar andere situaties, maar speelt soms ook een rol bij meetinstrumenten en manipulaties)
Hoe verhoudt cognitieve validiteit zich tot constructvaliditeit?
Een valide item vereist eerst zogenaamde cognitieve validiteit: dat de stimulus, procedure, en responsregistratie door de deelnemers worden geïnterpreteerd zoals ze zijn bedoeld.
Wat is de samenhang tussen de stimuli die in meetinstrumenten worden gebruikt en constructinhoud?
Wat is het verschil tussen schalen en indices?
Hoe verhoudt causaliteit zich tot cross-sectioneel onderzoek?
Cross-sectioneel onderzoek kan alleen aantonen dat variabelen met elkaar samenhangen maar het is dus niet mogelijk om te bepalen welke verbanden wel of niet causaal zijn.
Wat is cross-sectioneel onderzoek?
Cross-sectioneel onderzoek richt zich op het verzamelen van kwantitatieve data op één moment in de tijd. Er kunnen dus geen uitspraken worden gedaan over processen die zich over tijd ontvouwen. Dat maakt cross-sectioneel onderzoek een relatief eenvoudige en efficiënte manier om verbanden tussen variabelen te onderzoeken.
Wat is de kern van cross-sectional onderzoek?
De analysemethode; correlatieanalyse en regressiemethode
Operationalisatie van het construct
het specificeren van een of meer dingen die wél rechtstreeks gemeten kunnen worden die informatief zijn voor het construct
Uit welke twee stappen bestaat het proces van definiëren van constructen?
- Operationalisatie van het construct
- Het selecteren of ontwikkelen van een meetinstrument om die operationarisatie te meten
Dit maakt het extra belangrijk om bij het meten van psychologische constructen eerst twee zaken kraakhelder te hebben voordat het mogelijk wordt om na te denken over meetinstrumenten.
Ten eerste moet er een duidelijke definitie van het betreffende construct zijn. Die definitie moet duidelijk aangeven welke aspecten van de menselijke psychologie onder dat construct vallen, en welke niet.
Dat is het tweede: je moet een duidelijke operationalisatie hebben gedefinieerd. Als je een duidelijke operationalisatie hebt gedefinieerd die helemaal consistent is met de definitie van het construct, kun je gaan nadenken over een meetinstrument om die specifieke operationalisatie te meten.
Wat is een item
We definiëren een item als een enkele responsregistratie, meestal vergezeld van een procedure om die toe te passen, en bovendien bijna altijd vergezeld van een of meerdere stimuli.
