Structure et fonction Flashcards
Caractéristiques quantitatives de deux types
Caractères morphométrique: Longueur du poisson
Caractères mérisitiques : Décompte et mesures de structure
À quoi servent ces 2 types de caractères?
Identifier les ordres, familles ou espèces
(a)Géomorphométrie? (b) À quoi ça sert?
(a)Points de repère morphologiques (landmarks)
(b) Comparaisons intra- et interspécifiques
* S’applique aux organismes entiers ou à des structures précises
* Liens avec habitat physique (turbidité, courant, oxygène dissous) * Liens avec la diète
Comparé ces mesures entres de populations et peut réfléter des différences d’habitats.
Relation masse-longueur
La relation entre la masse (M) et la longueur (L) individuelle des poissons est une fonction de puissance : M = a * Lb
Que représente a ?
«a» varie selon les unités utilisées pour estimer «M» et «L»
Que représente b ?
La valeur de «b» montre les changements de la forme des poissons durant leur croissance.
Exemple:
b < 3 : poissons qui deviennent plus filiformes durant la croissance (ex. anguille)
- b > 3 : poissons qui deviennent plus robustes avec le temps (ex. crapet)
- b = 3 : la forme ne change pas durant la croissance, qui est dite isométrique (relation proportionnelle entre L et M)
Facteurs de condition permettent quoi?
De quantifier et de comparer l’état des poissons:
Exemple:
* mâles vs femelles
* différentes populations
* même population durant différents moments de l’année
Facteur de condition – Fulton?
*Plus CF est élevé, plus le poisson est en bonne condition physique
* Il suppose une croissance isométrique (égale)
Facteur de condition – LeCren (CL)?
Facteur de condition relatif:
* CL ne suppose pas une croissance isométrique
* Les valeurs de CL plus grande que 1 indiquent une condition supérieure à la moyenne
Quelles sont les limites des facteurs de conditions?
A besoin d’un comparatif et peut varier selon les conditions:
*Selon les saisons
* Selon la santé de l’animal
* Allocations énergétiques
Comment se nomme les approches pour déterminer l’âge des poissons : capturer et recapturer les poissons à différents intervalles de temps ?
Approche empirique?
Capturer une population de poissons et déterminer les “pics” correspondant aux catégories d’âge
Approche statistique?
Capturer une population de poissons et compter les annulis (ou circulis) des structures (écailles, otholithes, etc)
Approche anatomique?
Nommer des facteurs influençant la croissance d’un poisson
Facteurs influençant la croissances des poissons?
Quantité et qualité de nourriture consommée
*Température
*Stress
* Présence de prédateurs ou compétiteurs
Nommer l’analyse de croissance correspondante = pêche d’une cohorte sur plusieurs temps/échantillonnages
Analyse longitudinale
Nomme 1 inconvénient de l’analyse longitudinale
Taux de recapture variable (puisque cette analyse demande plusieurs échantillonnages)
Nommer l’analyse de croissance correspondante = pêche de plusieurs cohortes en 1 seul échantillonnage
Analyse transversale
Nomme 1 inconvénient de l’analyse transversale
Données de croissance moins précises puisqu’on ne fait pas un suivi des mm individus
Dans quel contexte utilise-t-on le rétrocalcul de Fraser Lee?
Pour calculer la croissance des poissons selon leur anatomie (approche anatomique). Permet de savoir quelle taille avait le poisson à un certain âge.
Qu’est-ce que le Phénomène de Lee?
Lorsque le rétrocalcul effectué sous-estime la réalité
Qu’est-ce que le Phénomène de Lee inversé?
Lorsque le rétrocalcul effectué sur-estime la réalité
Par rétrocalcul, j’obtiens qu’un poisson devrait être 194cm à 2ans. Pourtant, en réalité, il était 188cm. Phénomène de Lee ou Phénomène de Lee inverse?
Phénomène de Lee inverse?
