strand 2 Flashcards
type de texte - format
Articles : Titre, sous-titres, paragraphes clairs, parfois un nom d’auteur.
Blogs : Structure plus flexible, peut inclure des sections informelles, des anecdotes et des éléments multimédias.
Discours : Écrit pour être oralement présenté, avec des adresses directes au public.
Lettres : Salutation au début, formule de politesse à la fin
Le but de texte
Articles : Informer, analyser ou convaincre.
Blogs : Partager des opinions, des expériences ou donner des conseils.
Discours : Inspirer, persuader ou informer un public spécifique.
Lettres : Transmettre un message personnel ou professionnel.
À qui le texte est-il destiné ?
extes formels (ex. : articles, rapports) : Public professionnel ou large.
Textes informels (ex. : blogs, lettres) : Public plus restreint ou personnel.
type de texte - style
Le niveau de formalité, les connecteurs et le ton :
Articles : Style objectif, utilisation de faits et de données.
Blogs : Ton décontracté, langage conversationnel.
Discours : Langage engageant avec des figures de style (répétitions, questions rhétoriques).
Lettres : Style variable selon la nature (formel/informel).
type de texte - characteristic
- Contenu et Caractéristiques
Articles : Informations factuelles, citations, analyse approfondie.
Blogs : Récits personnels, suggestions pratiques.
Discours : Appels émotionnels, structure persuasive.
Lettres : Contenu personnalisé selon le destinataire.
audience - enfants
Préférences : Langage simple, phrases courtes, illustrations ou éléments visuels attrayants, et des sujets amusants ou éducatifs (animaux, aventures, contes).
Style : Ton ludique ou moral, souvent narratif.
Objectif : Stimuler la curiosité ou enseigner des valeurs de manière engageante.
audience - adolescents (13-18)
- Adolescents (13-18 ans)
Préférences : Thèmes liés à leur quotidien (relations, émotions, réseaux sociaux, problèmes sociétaux). Ils apprécient l’authenticité et le ton direct.
Style : Langage dynamique, ton semi-formel à conversationnel. Utilisation de références modernes ou de contenu interactif.
Objectif : Motiver, divertir ou pousser à la réflexion.
audience - Jeunes adultes (19-30 ans)
Préférences : Contenu approfondi ou lié à des préoccupations actuelles (carrière, lifestyle, actualités, développement personnel).
Style : Semi-formel à formel, parfois avec des graphiques, des données ou des références culturelles.
Objectif : Inspirer des actions concrètes, éduquer ou résoudre des problèmes.
audience - adultes (30+)
Préférences : Contenu pratique, détaillé, et orienté vers les résultats (gestion, finance, santé, famille).
Style : Ton formel ou analytique, souvent enrichi par des exemples concrets ou des témoignages d’experts.
Objectif : Informer, guider ou offrir des solutions spécifiques.
