STRAFFERETT OG STRAFFEPROSESS

Question 1

Individual prevensjon

Answer 1

Straffen vil påvirke gjerningspersonen til å ikke utføre lovbrudd (forhindre, avskrekkende, forbedrende virkning)

Question 2

Allmennprevensjon

Answer 2

Straffetrusselen vil påvirke mennesker generelt til å ikke begå lovbrudd

Question 3

Regelkomponenten

Answer 3

Regler som utgjør strafferettens ansvarslære og reaksjonslære

Question 4

Straffeprosessretten

Answer 4

Regler om hvordan straffesaker skal behandles

Question 5

Straffegjennomføringsretten

Answer 5

Regler om hvordan ilagte straffer skal fullbyrdes

Question 6

Gangen i en straffesak

Answer 6

1. Politi: etterforsker
2. Påtalemyndighet: skal det opprettes sak?
3. Domstol: er vilkår for skyld oppfylt og hva skal straffen bli
4. Straffen gjennomføres

Question 7

Ansvarslære

Answer 7

Adferden som belegges med straff

Question 8

Reaksjonslære

Answer 8

Hva skal straffen være

Question 9

Straffebestemmelser

Answer 9

Paragrafer med rettslig innhold

Question 10

Straffebud

Answer 10

Inneholder uønskede adferden + hva straffen skal være

Question 11

Straffeloven er inndelt i tre deler:

Answer 11

1. Alminnelige bestemmelser: straffebestemmelser
2. Straffbare handlingene:
   Straffebud
3. Endringer

Question 12

Handlingsstraffebud

Answer 12

Handlingen i seg selv er uønsket

Question 13

Følgestraffebud

Answer 13

Det oppstår en faktisk konsekvens

Question 14

Straffbarhetsvilkårene

Answer 14

1. brutt normen
2. utvist skyld
3. tilregnelig
4. ikke foreligge straffrihetsgrunn

Question 15

Legalitetsprinsippet

Answer 15

Hjemmel i lov for å innskrenke borgernes rettigheter

Question 16

Klarhetskravet

Answer 16

Stilles krav til kvaliteten på straffelovgivningen. Sørger for at borgerne er klar over hvilken adferd som belegges med straff

Question 17

Anologiforbudet

Answer 17

Domstolen står ikke fritt til å straffe de handlingene de mener bør belegges med straff. Må vise til en lovbestemmelse som bestemmer at handlingen er forbudt

Question 18

Påregnelighet

Answer 18

Hendelsesforløpets utvikling ble større enn gjerningspersonen hadde trodd

Question 19

Hendelig uhell

Answer 19

Kan ikke straffes, var et uhell

Question 20

Dekningsprinsippet

Answer 20

Skylden skal dekke alle objektive momenter i straffebudet

Question 21

Tre varianter av forsett:

Answer 21

Hensiktsforsett:
Hensikt å bryte normen

Visshets og sannsynlighetsforsett:
Regner med at det er mest sannsynlig at normen blir brutt. Sannsynlighetsgrad er mer enn 50%

Eventuelt forsett: holder det for mulig at normen blir brutt. Sannsynlighetsgrad mindre enn 50%

Question 22

Uaktsomhet

Answer 22

Vanlig: handler i strid med det som er forsvarlig

Grov: handlingen er svært klandreverdig

Ubevisst: handler uten omtanke eller forsiktighet

Bevisst: visste det kunne gå gale, men handlet likevel i håp om at det ville gå bra

Question 23

eksempler på utilregnelighet

Answer 23

Under 15 år
Psykotisk
Psykisk utviklingshemmet i høy grad
Sterk bevissthetsforstyrrelse

Question 24

Samvirke

Answer 24

Mer enn en person er involvert i lovbruddet

Question 25

Fellesvirke

Answer 25

Alle involverte er likestilte gjerningspersoner

Question 26

3 former for medvirkning

Answer 26

Fysisk medvirkning: praktisk bidrag til utførelsen av lovbruddet. Feks skaffe våpen Psykisk medvirkning: oppmuntre til lovbrudd Passiv medvirkning: unnlater å forhindre at lovbruddet skjer (ikke straffbart at personen vet at lovbruddet skjer, men ikke gjør noe)

Question 27

Nødverge

Answer 27

Rett mot urett

Question 28

Nødrett

Answer 28

Rett mot rett

Question 29

Underslag

Answer 29

Gjerningspersonen tilegner seg en gjenstand som han allerede besitter -krenkelse av eiendomsretten til fornærmede