Statistiques Cours 1

Question 1

Qu’est ce que l’expertise clinique?

Answer 1

L’expertise clinique permet au clinicien de regrouper les informations provenant de ces différentes sources et d’en faire l’interprétation afin d’élaborer un plan de traitement qui sera le meilleur compromis entre les évidences scientifiques, le contexte de pratique (ressources disponibles) et les préférences du client.

Question 2

Que permettent les études quantitatives?

Answer 2

Elles permettent d’utiliser des modèles statistiques, des classifications des caractéristiques, graphiques et figures pour expliquer ce qui est observé et répondre a une problématique. (Décrire des populations, comparer des groupes et vérifier des relations de causalité)

Question 3

Défini qu’est ce qu’une problématique

Answer 3

C’est une question pour laquelle il n’existe pas de réponse et pour en trouver un il faut utiliser une méthode scientifique

Question 4

Comment bien cibler une problématique?

Answer 4

Il faut clairement énoncer le problème dans son contexte

Question 5

Définie qu’est ce qu’une statistique descriptive

Answer 5

Utilisation des moyennes, écart-type, étendue, fréquence. C’est l’évaluation d’une variable a la fois

Question 6

Définie qu’est ce qu’une statistique inférentielle

Answer 6

Utilisation de Test t, chi-carré, corrélations, régressions. Comparaison d’au moins deux groupe/temps de mesures

Question 7

Quel est le but des statistiques inférentielles?

Answer 7

De vérifier si les différences sont statistiquement significatives afin d’induire les caractéristiques d’un échantillon à la population visée par l’échantillon.

Question 8

Quelles sont les types de variables?

Answer 8

Qualitatives (catégorielle) et quantitatives (discrète ou continue)

Question 9

Quelles sont les niveaux de mesure du type de variable qualitative?

Answer 9

• Nominale
• Ordinale

Question 10

Quelles sont les niveaux de mesure du type de variable quantitative?

Answer 10

• Intervalle
• Ratio

Question 11

Décrie le type de variable qualitative catégorielle

Answer 11

• Correspond à un attribut ou une caractéristique
• Ne peut pas être mesurée, car ce n’est pas un
  nombre
• Peut être classée

Question 12

Décrie le type de variable quantitative

Answer 12

• Correspond à un nombre, à une quantité
• Peut être mesurée

Question 13

Décrie la variable qualitative nominale

Answer 13

• Niveau de mesure le plus élémentaire servant à classer des objets ou des personnes selon des catégories
• Ces catégories qui ne peuvent pas être mises en ordre croissant ou décroissant (pas d’ordre hiérarchique

Question 14

Décrie la variable qualitative ordinale

Answer 14

• Contient des catégories
• Ces catégories peuvent être mises un ordre de grandeur (en ordre hiérarchique)

Question 15

Décrie la variable quantitative discrète

Answer 15

• Contient des valeurs mesurables
• Nombre entier seulement
• Nombre limité de valeurs possibles, généralement moins de 10 valeurs possibles

TOUS CES CONDITIONS DOIVENT ETRE RENCONTREES

Question 16

Décrie la variable quantitative continue

Answer 16

• Contient des valeurs mesurables
• Peut prendre toutes les valeurs possibles dans un intervalle
• Tous les nombres (unité, décimales, fractions…)
• Grand nombre de valeurs possibles